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正文內(nèi)容

教師資格證面試技巧熱門13篇(更新版)

2024-11-04 23:04上一頁面

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【正文】 服脫在考場門口外,讓考官看到你比較莊重的穿著,這是很好的第一印象。答辯。準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘。試講或演示考生按準(zhǔn)備的教案(或活動演示方案)進(jìn)行試講(或演示)。篇九:教師資格證面試技巧做一個(gè)好的開始設(shè)計(jì)一個(gè)好的導(dǎo)入,吸引評委的注意力,評委會認(rèn)為該考生如果以后成為教師,在課堂上為同學(xué)講課的時(shí)候講課方式可以吸引同學(xué)的注意力,這樣講課的效果才會好。專家問得越多,錄取的機(jī)會就越大。以讓專家對你有更加全面的認(rèn)識。適當(dāng)穿插漫畫,照片,圖表,還要注意孛脛音樂的應(yīng)用。不要把多媒體做的花里胡哨。多媒體的應(yīng)用amp。儀態(tài)抬頭挺胸,目視前方。要有重音,輕音,拖音,有節(jié)奏性。如果您一開口就是鄉(xiāng)土話,那么您在這時(shí)已經(jīng)被PASS了。例如,各位專家好等。二、進(jìn)入試講地點(diǎn)如果沒有人領(lǐng)您進(jìn)入試講地點(diǎn),那么您進(jìn)去要先敲門。盡量做到清清爽爽。?1教案有哪幾個(gè)部分組成?1新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么?【參考答案】:新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者,要求教師創(chuàng)造出班級氣氛、創(chuàng)造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計(jì)相應(yīng)教學(xué)活動并表達(dá)自己的教育理念等等。但你卻很輕易只將眼光盯著那些在事業(yè)、愛情以及擁有的財(cái)富比你強(qiáng)的同學(xué),而這種比較即讓你感到浮躁,同時(shí)也有失你的信心,讓你的心情灰溜溜的。首先我會搞清晰為什么學(xué)生會有這種態(tài)度,是我的原因還是有什么誤會。所以并沒有什么不喜歡的學(xué)生,只要老師耐心引導(dǎo),沒有所謂的差生。這樣會讓領(lǐng)導(dǎo)、老師感覺你能夠理論聯(lián)系實(shí)際,跟得上時(shí)代的步伐,不古板。從一開始就抓住學(xué)生的注意力,為講清新課內(nèi)容鋪平道路?!安萋适毡螂S意拖堂”都是不良的教學(xué)習(xí)慣,應(yīng)努力克服?!緟⒖即鸢浮看穑何艺J(rèn)為在學(xué)校所學(xué)知識對我的教學(xué)是非常有幫助的,主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。語速:還是再慢點(diǎn)四、注意儀表,整齊干凈端莊即可五、教案要準(zhǔn)備兩套,打印/手寫的一套,電子稿一套(一般就是PPT了)六、不管是用哪套教案,都要配合有板書,注意整齊和條理七、適當(dāng)穿插英文,引入該學(xué)科領(lǐng)域的一些新知識八、聲音洪亮篇四:教師資格證面試技巧一、答辯題型分類二、經(jīng)典真題分析物理學(xué)科答辯時(shí),注意有問有答,莫答非所問,空談一大堆,下面看兩個(gè)例題:例一:內(nèi)能在溫度等于零時(shí)為零嗎?(專業(yè)知識問題)【試題分析】本道題考查的是典型的專業(yè)性問題,問題的目的在考查考生對專業(yè)知識的掌握程度。這時(shí),你最熟悉最感興趣的內(nèi)容的優(yōu)越性就體現(xiàn)出來了,對于自己會的,不要搶著回答(為了證明自己懂),等人家完全問完了,自己再回答,當(dāng)然可以停頓一下想想再說;對于自己確實(shí)不會的,一定不要亂說(不會本來就不好了,再亂說豈不是罪加一等),直接說:這個(gè)問題我確實(shí)不太清楚、在回答問題的時(shí)候,一定要保持面帶微笑,這種微笑會讓你省去很多麻煩的。這樣會讓領(lǐng)導(dǎo)、老師感覺你很有料,能夠把握最新進(jìn)展,能夠理論聯(lián)系實(shí)際!試講之前一定要演練幾次??傊课豢忌诳荚噺?fù)習(xí)的時(shí)候都會有適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法,在備課、試講和答辯練習(xí)過程中,一定要學(xué)會總結(jié)其中的規(guī)律和技巧,規(guī)避一些常犯的錯(cuò)誤。考生需要要口齒清晰,具有流暢性,內(nèi)容有條理,富于邏輯性,能夠被他人理解并具有一定的說服力,用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸。要求:不攜帶任何資料,即問即答,談話式交流。,你要把你所設(shè)計(jì)的所有步驟都說出來,就是說一個(gè)思路,怎么上,另外,說完一個(gè)步驟之后還要說一下為什么要安排這個(gè)步驟,也就是為什么這么說,在這里可以順便說下你的教學(xué)原則和方法。教師資格面試是取得教師資格證的最后一環(huán),也是考察教師基本素質(zhì)的關(guān)鍵一環(huán)。教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)類。三、如何更好的設(shè)計(jì)教學(xué)過程? 導(dǎo)入的好壞是上好一堂課的關(guān)鍵,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),我們可以從溫故知新,設(shè)置情景,實(shí)驗(yàn)操作等方法中有針對性的選擇一種方法切入。進(jìn)一步確定目標(biāo)重難點(diǎn)知識邏輯,決定教學(xué)程序利用題本素材豐富教學(xué)。教學(xué)實(shí)施占總分的35%。語言表達(dá)、思維品質(zhì)各15分。具體需要從以下三個(gè)方面進(jìn)行把握:、構(gòu)思導(dǎo)入、開篇點(diǎn)題、結(jié)課扣題。 極目的是為試講服務(wù),我們不必太過在意教案書寫的完美與否,只要大體過得去,自己看的清,能幫助捋順授課思路即可。四、如何自如應(yīng)對答辯?首先要全面把握答辯過程中常見的問題:專業(yè)知識、專業(yè)技能。內(nèi)容要實(shí)事求是,有理有據(jù)。在我的經(jīng)驗(yàn)來看,有一些要點(diǎn):首先,說課和試講不一樣,試講面對的是學(xué)生,說課面對的是教學(xué)專家,也就是說你是面對專家老師把你的教學(xué)思路講出來,而不是像上課一樣面面俱到,千萬不要把專家當(dāng)成學(xué)生。一般教師面試時(shí)間約10分鐘,面試成績?yōu)楹细窕虿缓细?。第二,語言表達(dá)能力??忌梢曰谝陨蠝y評要素提前進(jìn)行練習(xí)。備課一定要充分,所謂的充分有三層意思:(1)內(nèi)容一定要多,多準(zhǔn)備點(diǎn)不要緊,可跟椐試講時(shí)間自己控制,一定不要少?。?)內(nèi)容一定是自己最熟悉的,一般試講主要是領(lǐng)導(dǎo)想看看你的口才,當(dāng)然也看看你有多少料,一般是讓你隨意安排講課內(nèi)容的,這時(shí)一定找自己最熟悉最感興趣的那些內(nèi)容,這樣不容易緊張,也不容易忘,還可以即興發(fā)揮呢?。?)內(nèi)容盡量安排一些新穎、前沿的知識,同社會某些現(xiàn)狀加以聯(lián)系。試講完后,可能下面的領(lǐng)導(dǎo)、老師會問你幾個(gè)問題。注意各個(gè)部分之間得邏輯與銜接。二是對于課堂教學(xué)方法的學(xué)習(xí)。還有的教師隨意拖堂,下課鈴響了半 天,還在不停地講授,室外“喧鬧四起”,室內(nèi)“無心聽講”。這種提問可創(chuàng)設(shè)一些懸念,激發(fā)學(xué)生的求知欲。內(nèi)容盡量安排一些新穎東西,同社會某些現(xiàn)狀加以聯(lián)系。俗話說沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,相信經(jīng)過細(xì)心的教育,每個(gè)學(xué)生都會成為大家所喜歡的好學(xué)生!每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)立的一面,我相信只要我們能夠真正的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都會實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。面對學(xué)生教師的言行直接影響到今后的工作,面對學(xué)生我們?nèi)绾斡行У剡M(jìn)行交流這是一種藝術(shù)。第三,別與他人攀比不論你是與中學(xué)同學(xué)還是與大學(xué)的同學(xué)相比,可以肯定地說,你是比上不足,比下有余的。而且我有信心和每個(gè)學(xué)生成為好朋友。劉海不要遮住眼睛,更不易燙發(fā),染發(fā)。男教師要給人感覺挺拔而充滿陽剛之氣。進(jìn)門先打招呼。普通話一定要用普通話。音調(diào)語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。所以語速要盡量慢一點(diǎn),也可以緩和一下緊張的心情。不要全擠在一邊,到左右的學(xué)生。也不能亂用。制作要有特色。如果專家沒有要求你下面進(jìn)行說課,也可自己主動要求。更不要打斷專家的提問,進(jìn)行狡辯。如果答辯后,專家留下您單獨(dú)談話,恭喜您,您被錄取的幾率上升為90%。時(shí)間5分鐘左右??忌衷囶}清單、備課紙進(jìn)入備課室,撰寫教案(或活動演示方案)。時(shí)間10分鐘。男生至少做到刮干凈胡子,發(fā)型不邋遢。講完擦黑板,會讓考官很欣賞你,但是如果忘記擦不會影響分?jǐn)?shù)。比如“請結(jié)合幼兒教師工作,說說你有哪些優(yōu)勢不足?”這道題就是屬于一道職業(yè)認(rèn)知類的題型。大家可以在給考官問好之后向他們鞠躬,不需要有很強(qiáng)的儀式感,如90度鞠躬,但是鞠躬也不要太隨意,如點(diǎn)點(diǎn)頭就完成,大家的鞠躬能夠體現(xiàn)自己對考官的禮貌問候即可。當(dāng)我們把話都一字一句說清楚了之后,大家就會發(fā)現(xiàn),有的時(shí)候同樣是說話,但是聽有些考生說話考官很容易走神,這是為什么呢?這是因?yàn)槌苏Z言的溝通之外,有些考生沒有和考官眼神之間的交流,看著天花板和地板說話,讓人很沒有興趣聽下去。例如:《小雨點(diǎn)找朋友》“我沒有朋友,(嗚……)我沒有朋友,”小雨點(diǎn)(傷心地)哭了,(語氣、情緒轉(zhuǎn)折)咦?是誰輕輕地拖住了她?“小雨點(diǎn),我和你玩吧。聲音低時(shí),顯得幽暗、沉悶,在情緒上會給人帶來壓抑、深沉的感受。(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)米飯)②情感重音:除了表達(dá)思想含義外,還會為表達(dá)一些感情上的需要,對語句中的某些詞加以強(qiáng)調(diào),就形成了情感重音。應(yīng)試者要提前到達(dá)考場,以利用考前的時(shí)間調(diào)節(jié)自己緊張的情緒,迅速適應(yīng)考場環(huán)境。因此一定要緊扣題目來作答,以問題為中心,結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新,才能有所突破,獲得高分。四、沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變面試考官比較看重應(yīng)試者隨著情況的變化而靈活應(yīng)付的應(yīng)變能力,對此應(yīng)試者要有充分的準(zhǔn)備。經(jīng)過思考,理清思路后抓住要點(diǎn)、層次分明地答題,會給考官留下較好的印象。女生應(yīng)化淡妝:描一下眉毛、擦一下隔離霜或BB霜、涂一下唇膏或者素色口紅。九、試講有一個(gè)好的儀表儀容接下來就正式開始試講了。音量大是一種氣勢和自信的表現(xiàn),況且,考官們聽了一天的課,已經(jīng)昏昏欲睡了,您的音量要足以把他們震醒。第六、要注意儀態(tài)。除了字要工整之外板書的布局也要掌握好,最好做到主題突出、美觀大方?;蛘哒f用模板套路講課,考官可能不喜歡。教材不是最重要的,最重要的是會備考、知道如何去備考、如何去試講、知道講課的方法和技巧??荚嚱Y(jié)束記得把黑板擦掉。②對于專業(yè)知識的提問,試講過程中相關(guān)的或相近的,試講的時(shí)候有所提到的,包括一些原理、概念等,或者具體技能測試(美術(shù)、音樂、體育比較多)。審清題干、緊扣主題答辯必須根據(jù)試題的要求回答,需要怎么回答,就怎么回答,不要答非所問,也不能隨意擴(kuò)大或縮小試題和問題的內(nèi)容或范圍。這樣的回答會讓考官覺得你“肚子里有東西”,心里對你的評價(jià)自然而然也就變高了。如果是以前完全沒有接觸過的題目,就更要冷靜思考,在抓住要點(diǎn)、理清思路之后再有理有據(jù)的回答,才能給考官留下一個(gè)好的印象,分?jǐn)?shù)也會更高
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