【正文】 中學 鄭力免“培訓是一種福利”。教師根據(jù)教學內(nèi)容和學生心理特征、認知水平合理采用練習方法，會大大提高教學效果。王崇艷老師是一名年輕有為、成績卓越的教師，她匯報的是《語文教學標準》解讀，理解透徹，清晰易懂。更多精彩范文點擊主頁搜索然后由李月萍老師做語文學科的基本功匯報。我聽后收獲很大。但是那些老教師的學習態(tài)度深深的感染了我，讓我也被她們那種敬業(yè)的精神感動了，整天處在一種積極向上的氛圍中，讓我整個人的積極性被調(diào)動了起來，感覺很快樂。學校給我們提供了這個再學習、再提高的機會，讓我們能聚集在一起相互交流，共同學習，取長補短，共同提高?，F(xiàn)代化的教學工具，更加直觀的教學形式，都使我們的課堂更加生動，學生的學習生活更加豐富多彩。在今后的工作中把我學到的知識運用到教育教學中去，爭取做一名適應新時代的優(yōu)秀的小學教師。六、應用性練習。語言生動，精煉。首先介紹如何推薦一本書：說說讀書的好處。怎樣用powerpoint制作課件。我聽后收獲很大。學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題就不能及時解決，正確的得不到強化，錯誤的得不到及時改正，實際上已經(jīng)失去了批改作業(yè)的信息價值，從而影響了教學質(zhì)量。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。新課程改革是一項系統(tǒng)、復雜的工程，需要各方面的關注和支持。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。教師安排學生做作業(yè)的目的在于鞏固和消化所學的知識，使知識轉(zhuǎn)化為技能。第三，要了解各個層次學生掌握知識的情況，以便進行分類輔導，在對知識進行查漏補缺時，能起到事半功倍的效果，全面提高教學質(zhì)量。王艷老師主要講了六個方面的問題：自制教學課件展示。重點講解了 怎樣用powerpoint制作課件。推薦的理由。這次她講授的練習題的設計有六種令我耳目一新，這六種方法分別是：一、興趣性練習?？傊@次培訓，對我來說，是一次難忘的充電機會。1思想認識得到了提高作為一名從教二十多年的老教師，本次基本功培訓使我更加明確了，新課程對教師的要求。教學應當面向全體學生，遵循因材施教的原則，關注學生學習的整體狀態(tài)和個體差異，重視教學方法的多樣性和運用的靈活性，營造積極互動的教學氛圍，把學法指導寓于教學之中，為學生自主學習、體驗學習、合作學習與探究學習提供充分的空間，激發(fā)學生的學習興趣。通過此次的學習，不僅告訴我作為教師如何作好自己的“教”,更使我懂得怎樣才能引導學生更好的學，扮好課堂組織者的角色。最后進行了其它幾項基本功的培訓。王艷老師主要講了六個方面的問題：。李老師是我們鐵嶺市師德標兵，是此路小學的骨干教師，個人素質(zhì)比較高。周芳竺老師是一名新參加工作的老師，但她很有能力，運用新理念、新思路、新方法去教育教學，這點令我敬佩。還有其他幾位年輕有為的教師也做了不同學科的匯報。的確，學習是緊張而忙碌的，但又是充實而快樂的，我們的確在享受“學習”這種福利。在當前知識爆炸的時代，如何實施素質(zhì)教育，如何進一步提高教學及管理水平，是擺在我們每個教師面前最現(xiàn)實的問題。首先要認真?zhèn)湔n試講，把教學目標定準、教學環(huán)節(jié)弄清、把教學內(nèi)容吃透，提前“預演”，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；其次要靈活組織教學，按照教學設計精心組織教學，實時把握學生的學習狀況，及時調(diào)整教學方法和手段，有效控制教學目標的實現(xiàn)，確保教學質(zhì)量和效果。三天的學習，使我體會到這次培訓的幾個特點：一、全員參加、紀律嚴明學要求，從到教師都參加了本次學習。這是雙豐收。她輔導的內(nèi)容有理有據(jù)，深受大家的好評。課件的制作，對于我們青年教師來說是一項最重要的基本功。因此，我們要不斷學習，不斷進步，以便適應今后的教育教學工作。語言生動，精煉。六、應用性練習。在今后的工作中把我學到的知識運用到教育教學中去，爭取做一名適應新時代的優(yōu)秀的