【正文】 好插圖除了能用視覺語言來烘托文字的不足之處外，還能和文字一起在讀者的腦中升華。這也是插圖要給人留一些想象空間的原因。(7)開關(guān)檢修時(shí)，應(yīng)切斷柜內(nèi)二次控制電源的柜內(nèi)照明電源以防止誤合開關(guān)和觸電。三、回顧本學(xué)期，結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會(huì)的作用，減輕教師的壓力回顧本學(xué)期中隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下，取得了一定的成效，但我清醒的認(rèn)識(shí)到中工作的不足，如中隊(duì)教育理論的研究，中隊(duì)工作的針對(duì)性，班級(jí)的執(zhí)行力方面，都存在的不足，在工作中沒有充分的發(fā)揮中隊(duì)的作用，這些工作都停留在表面，沒有更好的深入最底層，讓我們老師放手，讓中隊(duì)干部來幫助老師管理學(xué)生，這樣是不是合理些，在實(shí)際工作中學(xué)生管理學(xué)生過程中肯定觀察和了解的比老師細(xì)致，一些細(xì)微處和老師看不到的深處都能了解到，只有及時(shí)反饋到老師那，對(duì)于經(jīng)常犯錯(cuò)誤的學(xué)生的名字和事情反映到班主任手中，及時(shí)提醒犯錯(cuò)誤的同學(xué)，讓學(xué)生有壓力不敢再犯錯(cuò)誤?！鞲咛幾鳂I(yè)人員的施工工具必須使用工具袋裝備，禁止使用容易造成工具掉落的簡易皮套。作業(yè)過程中明確監(jiān)護(hù)人員，監(jiān)護(hù)人實(shí)時(shí)監(jiān)控高處作業(yè)人員動(dòng)向，及時(shí)提醒和糾正作業(yè)中的不安全行為，使安全措施不折不扣地落實(shí)和執(zhí)行到位?；羟窨h張井學(xué)校2014年4月21日下面紅色字體為贈(zèng)送的個(gè)人總結(jié)模板，不需要的朋友下載后可以編輯刪除??！xx年電氣工程師個(gè)人年終總結(jié)模板 根據(jù)防止人身事故和電氣誤操作事故專項(xiàng)整治工作要求，我班針對(duì)現(xiàn)階段安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)和重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)安全工作，特制定了防止人身事故和防 4電氣誤操作事故的(兩防)實(shí)施細(xì)則。參考班級(jí)和涉考人員，要進(jìn)一步提升工作主動(dòng)性和預(yù)見性，務(wù)必細(xì)之又細(xì)，慎之又慎，嚴(yán)密組織，狠抓落實(shí)，確保本次考試安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。同時(shí)，要認(rèn)真做好考生的飲食衛(wèi)生安全工作，原則上不要求集中就餐，嚴(yán)禁考生食用質(zhì)量無保證的小食品和變質(zhì)、超過保質(zhì)期的飲品，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。切實(shí)細(xì)化安全管理。食品衛(wèi)生安全小組組長：屠彥良成員：焦德清 陳思磊 吳永芬職責(zé)：具體負(fù)責(zé)體育考試期間衛(wèi)生保障工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督促；對(duì)考生所吃食物、水進(jìn)行全面檢查，嚴(yán)防發(fā)生食物中毒事件。對(duì)因工作不認(rèn)真、措施不得力、落實(shí)不到位等造成安全事故或負(fù)面影響的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。當(dāng)前，學(xué)校安全工作成為全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題，形勢(shì)特別緊，壓力特別大，責(zé)任特別重。步行時(shí)也要有專人管理，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，全力杜絕任何交通事故的發(fā)生。同時(shí)，要把安全教育滲透到考前、考中、考后的各個(gè)環(huán)節(jié)，注重規(guī)范考生安全行為，強(qiáng)化考生安全意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)參考學(xué)生的自我防范能力和自救自護(hù)能力。組 長：張純?。ㄖР繒洝⑿ｉL）副組長：焦德清（副校長）領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)三個(gè)工作小組安全保衛(wèi)小組組 長：吳永芬成 員：陳思磊 屠彥良職 責(zé)：具體負(fù)責(zé)學(xué)生體育考試安全保衛(wèi)工作，對(duì)各參考學(xué)生的人身安全進(jìn)行全程監(jiān)督。中考理科實(shí)驗(yàn)、體育加試考生流動(dòng)性大、參考考生多、組織程序復(fù)雜，再加之測(cè)試期間氣溫偏高、氣候變化較大等自然因素，給測(cè)試工作，特別是安全教育與管理工作造成一定難度。工作重點(diǎn)（1）嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制。要針對(duì)本次體育測(cè)試，認(rèn)真制定專項(xiàng)安全管理方案和安全應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任分解到人，責(zé)任落實(shí)到人，人人明確職責(zé)，人人履行職責(zé)?？荚嚞F(xiàn)場(chǎng)如發(fā)生突發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)人要立刻向安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。參考班級(jí)要認(rèn)真制定安全實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，方案和預(yù)案要做到細(xì)化具體，對(duì)本隊(duì)的集合方式、行進(jìn)方式、食宿方式、分工情況等都要詳細(xì)安排，切實(shí)將安全管理責(zé)任落實(shí)到人頭，落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)。為切實(shí)加強(qiáng)中考體育考試安全管理工作，結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案及應(yīng)急預(yù)案。校長是參考考生安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)所有考生的安全教育與管理。要安排主要領(lǐng)導(dǎo)和足夠數(shù)量的帶隊(duì)教師、管理人員進(jìn)行安全管理，切實(shí)將安全管理滲透到考生集結(jié)、行進(jìn)、測(cè)試、飲食、活動(dòng)等各個(gè)層面，滿時(shí)空管理，全方位監(jiān)管，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)完善安全措施，嚴(yán)禁出現(xiàn)工作盲區(qū)或管理漏洞。安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)組迅速穩(wěn)定和控制現(xiàn)場(chǎng)。加強(qiáng)合作。我班通過對(duì)每周的安全會(huì)議和工作負(fù)責(zé)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)高處作業(yè)管理的檢查，使得安全防范思想、工作、監(jiān)督到位。在高空作業(yè)的工作全過程中，強(qiáng)調(diào)工作人員自始至終確保自身安全行為：△定期對(duì)登高工具和安全工器具(安全帶、安全繩、腳扣、升降板、竹木梯子等)進(jìn)行試驗(yàn)，試驗(yàn)或外觀檢查不及格的立即報(bào)廢，嚴(yán)禁留作備用。認(rèn)真執(zhí)行“兩票”制度，防止誤觸電、感應(yīng)電傷人的高空墮落事故。(3)通過每周的安全活動(dòng)日，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào)、快報(bào)和相關(guān)規(guī)程、規(guī)定，結(jié)合本班實(shí)際開展討論，吸取事故教訓(xùn)，使“防誤”工作深入人心。中國的傳統(tǒng)的水墨畫就是一個(gè)很好的例子，國畫中用色很少，用的最多的就是“墨色”，國畫中“墨”與“色”是相通，而墨分五色(其實(shí)不止)，表現(xiàn)中即有墨的濃淡層次，又有色的聯(lián)想感受，從而達(dá)到無色似有色的境界使整幅畫看起來一點(diǎn)都不單調(diào)灰暗。奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的顏色和與顏色相配的繪畫風(fēng)格(如。，也就是在文字下面的圖的色彩或紋理影響文字的清晰度。一、工作目標(biāo)牢固樹立“安全第一、生命至上”的理念，切實(shí)把安全管理貫穿于考試組織管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力實(shí)現(xiàn)考試安全“零事故”的目標(biāo)，確保本次考試安全有序進(jìn)行。參考班級(jí)要在考前集中開展一次安全知識(shí)專項(xiàng)教育活動(dòng)，要以交通安全、飲食衛(wèi)生安全及防中暑、防溺水、防人身侵害等作為安全教育重點(diǎn)，突出針對(duì)性、警示性和實(shí)效性。要選擇有駕駛證、有準(zhǔn)運(yùn)資格、質(zhì)量優(yōu)良的客車，并嚴(yán)格履行索證手續(xù)，及時(shí)簽訂乘車安全協(xié)議，嚴(yán)禁乘座“三無”車輛和超載、超員車輛。六、工作要求提高認(rèn)識(shí)。嚴(yán)格安全責(zé)任追究制。（3）陳思磊負(fù)責(zé)交通安全及考試期間突發(fā)事件的處理。五、發(fā)生安全事故應(yīng)急方案：（一）重大火災(zāi)安全事故：領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班主任指揮學(xué)生緊急集疏散，迅速將事故信息報(bào)校長。發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)警1120請(qǐng)求援助。教給學(xué)生一些安全常識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。三、具體措施：體育教師要認(rèn)真排查、分析參加考試學(xué)生的身體狀況及其它情況，確保其身體健康無誤后，才能組織其參加考試，任何有特異體質(zhì)及不適宜運(yùn)動(dòng)的考生堅(jiān)決不得進(jìn)入考場(chǎng)。考生盡量穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋（不帶釘）進(jìn)行測(cè)試，不要攜帶手機(jī)、隨身聽等貴重物品，其它測(cè)試時(shí)無關(guān)物品及衣物應(yīng)放在考場(chǎng)外，統(tǒng)一看管。組織學(xué)生集體統(tǒng)一行動(dòng)，服從帶隊(duì)教師的管理，任何人不準(zhǔn)以任何理由無故脫離團(tuán)隊(duì)，考試結(jié)束后，列隊(duì)點(diǎn)完名按原路線返回學(xué)校，到校統(tǒng)一就餐到班級(jí)點(diǎn)完名后方可解散。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位負(fù)責(zé)教師預(yù)留手機(jī)號(hào)碼，便于聯(lián)系。（3）體溫過低的病人應(yīng)保暖，蓋上被、毯。（5）加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督，提高自我保健意識(shí)。不要亂揉亂動(dòng)，防止增加出血。