【正文】 服。一切師德要求都是基于教師人格，因為師德魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。冷老師是我園年齡最大、工齡最長的一位老教師，她總是用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，詮釋對教育事業(yè)的忠誠，幾十年的工作中，她總是愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研教材。辰溪縣白云小學 2013年7月5日第三篇：“展時代風采、樹巾幗新風”甘為人師一生無悔——教師的職業(yè)幸福作者單位 江蘇省靖江市新橋鎮(zhèn)四墩子幼兒園二○一一年三月包麗君甘為人師一生無悔——教師的職業(yè)幸福江蘇省靖江市新橋鎮(zhèn)四墩子幼兒園：包麗君教育家說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，詩人說教師似春蠶到死絲方盡，似紅燭成灰淚始干。重視業(yè)務培訓，促進專業(yè)成長。以“提高服務質(zhì),爭創(chuàng)一流業(yè)績,展示巾幗風采”為主題,提升本校女教師自身的專業(yè)素養(yǎng),深入開展“巾幗建功”活動,充分發(fā)揮女教師在學校中的作用,促使女教師加強底蘊,以勤懇、務實、好學、開拓、創(chuàng)新的工作作風,形成精誠合作,活潑生動,善于開拓,銳意進取的崗位意識和群體風貌?，F(xiàn)有教學班18個，在校學生1010人。情系民生促進社會和諧牢固樹立“三服務”理念，關注社會，情系民生。寧明辦稅服務廳每月“服務之星”評比活動得到了上級的充分肯定，并向全區(qū)地稅系統(tǒng)推廣學習。規(guī)范運行彰顯科學管理堅持“公開政策、公平監(jiān)督、透明執(zhí)法、優(yōu)化服務”的方針，完善制度建設，規(guī)范業(yè)務管理，不斷提高服務質(zhì)量。％，%。成立了創(chuàng)建工作領導小組，負責創(chuàng)建活動的組織、協(xié)調(diào)和實施，從人、財、物資源配置上給予傾斜，狠抓軟、硬件建設，形成全局上下齊心協(xié)力抓創(chuàng)建的良好局面，確?；顒釉鷮嵱行ч_展。如今在辦稅服務廳，下班不是以鈴聲為標準，而是以最后的納稅人辦完納稅事項離開為準。一是抓理論學習，增強政治素質(zhì)；二是抓職業(yè)技能培訓教育和學歷職稱教育。通過開展扶貧濟困、捐資助學獻愛心活動，扶助社會弱勢群體，幫助多名失學兒童重返校園，給他們贈 送學習用品和助學金，鼓勵和幫助他們完成學業(yè)。學校近幾年先后榮獲“懷化市綠色學?！?、“懷化市示范家長學?！?、“懷化市現(xiàn)代教育技術實驗學?！?、“辰溪縣五好關工委”、“勤工儉學工作先進單位”、“課堂教學常規(guī)管理工作先進單位”、“校園文化建設工作先進單位”、“辰溪縣優(yōu)秀少先隊集體”、“懷化市優(yōu)秀教研組(兩個教研組)”等多項榮譽稱號。重視政治理論學習，豐富思想內(nèi)涵。她們大膽進行課堂教學改革，探索適應學生發(fā)展現(xiàn)代教育教學方式，真正成為了學校教育教學中的中堅力量。兒時的選擇，我從事了幼教事業(yè)，不知不覺，十年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值。女教師的愛不同于一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠?？吹郊议L放心地把孩子交給我，孩子在我的帶領下玩得很開心，我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得到良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”，在上次的市優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建過程中，我們團結(jié)一致、齊心協(xié)力、起早貪黑，晚了就留在學校加班，雖然筋疲力盡，但是大家都毫無怨言，心中只有一個信念：在這次創(chuàng)建中一定要畫一個圓滿的句號。我自嘆不是一位多情的詩人，不能用優(yōu)美的詩句來謳歌我的職業(yè)，我感嘆我不是一位睿智的哲人，不能用深邃的思想去思考我的價值。因為愛，使我具備了強烈的責任感和事業(yè)心，樹立了穩(wěn)固的專業(yè)思想、敬業(yè)精神；這種愛是我最好的教師，這種愛，更是一份沉甸甸的責任。我的探索就是從改革教學模式上開始。由此，孩子的手下就出現(xiàn)了線描畫、手指畫、拓印、版畫、水彩畫等等。也許在許多人眼中，我們只是弱者，但新的時代賦予了我們新的責任，新的時代展現(xiàn)著我們獨特的魅力與柔性之美，因為我們是新時代的職場女性，是“忠誠、敬業(yè)、自信、博愛、奮進”的天凱人。在公司有很多已為人母的姐妹們，在家里她們洗衣、做飯、照顧老人和孩子，在單位里兢兢業(yè)業(yè)的去完成每一項工作任務，面對著自己肩上的重擔，我們用自己柔弱的臂膀扛起了自己責任，我們自強自立、我們敬業(yè)奉獻，我們要讓自己在平凡的工作中閃耀出光點，我們要讓自己的人生更加豐