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學(xué)生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿及擴(kuò)展資料(更新版)

2025-11-08 22:27上一頁面

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【正文】 多說了,有時間我們家長可以交流交流。我覺得在傳統(tǒng)的教育中,孩子受到的束縛太多,限制了孩子的思想。個人覺得這兩者之間還是有點(diǎn)差別的。比如每次的聽寫或者測試前他在家復(fù)習(xí)后都是信心滿懷的去面對。在學(xué)校里,他擔(dān)任中隊長,課堂內(nèi)外、放學(xué)隊列,他總能以身作則和管好班級紀(jì)律,受到班主任的好評:說孩子很有責(zé)任心。第二培養(yǎng)孩子自覺性和責(zé)任感其實(shí),孩子學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵是對他學(xué)習(xí)自覺性的培養(yǎng)。所以,只是在此和大家相互交流一下,以期達(dá)到取長補(bǔ)短而與教育上卓有成效的目的。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過任何一個知識遺漏點(diǎn)。這都?xì)w功于我平時的閱讀。請放心,雖然我們在學(xué)校很忙很忙,但是真的很開心!課堂上經(jīng)常會有意想不到的場景讓我們發(fā)笑。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮起潮落,貝殼只會是浮華空癟的欣賞品,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個華而不實(shí)的貝殼,還是做一顆深藏海底的`絕美貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。首先,對老師同學(xué)們說聲,大家下午好 !我們的記憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級,三年級也已過了快一半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。學(xué)校里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)督促孩子加強(qiáng)練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。每天早上送孩子上學(xué)一定要把孩子親手交到班主任或接送老師老師的手中,盡量不讓孩子獨(dú)自一個上下學(xué)。懂禮貌、講文明。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣無疑會把學(xué)校的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡上學(xué)。 在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育,作為我們學(xué)前班的老師,更會以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時代的需要,我們學(xué)校對課程進(jìn)行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。其實(shí)要解決這些問題也不難。我想這應(yīng)該是孩子學(xué)習(xí)方法的使用不正確。最后,在寫作業(yè)遇到困難是,我首先立足自己努力思考,不懂得、不會得就先看課本,看課堂記錄,而不是直接查手機(jī)、問家長,如果實(shí)在不會的我才會向爸爸媽媽或者老師請教,這樣就不會依賴于手機(jī)了。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個目標(biāo)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時,大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩最后我想說的是我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!學(xué)生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿 篇6尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:大家上午好!我是七(3)班的李海若。作為一個孩子,我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。先說一下你們最關(guān)注的也是我們最重視的學(xué)習(xí)。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的快樂學(xué)習(xí),健康成長。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。十幾年來,我深刻體會到:我們的成長是學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)愛和我們自身努力的結(jié)果。當(dāng)然,學(xué)習(xí)靠的是努力和勤奮。今天和大家分享一下我的父母是如何關(guān)注和幫助我學(xué)習(xí)的。所以只要堅持不懈地努力,即使遭遇了失敗,那么只要在將來用同樣的態(tài)度去面對新的選擇,終有一天,一定會收獲成功??傊?,我們要陪著自己的孩子,陪著他成功,陪著他摔跤,即使明知前面是一堵墻,也要陪著他去撞,因為這是我們的責(zé)任,孩子也只有在不斷的挫折中才能成長。從剛上初中什么話都不愿跟我們家長講了,覺得和我們有代溝,到現(xiàn)在跟我無話不談,我真的覺得很欣慰。徐志現(xiàn)在非常喜歡籃球運(yùn)動,唱歌等。比如,他在家里做作業(yè)時,盡量不打擾他,讓他能集中精力解決難題。謝謝大家!學(xué)生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2各位家長,下午好!首先感謝老師給我提供這次機(jī)會,讓我一起和家長們來交流關(guān)于孩子的教育問題。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸。接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,總結(jié)出如下四個學(xué)習(xí)習(xí)慣:良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。我們在校的過程是預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢?!皽毓识隆?,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。第二,認(rèn)真整理錯題筆記。那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。兩年來,事實(shí)證明了一切,我們的選擇是對的。經(jīng)常詢問他的學(xué)習(xí)狀況,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)上出現(xiàn)知識遺漏時,就想辦法請老師為他查漏補(bǔ)缺,讓他越學(xué)越有信心。而且這些興趣愛好可以活躍身心,緩解壓力,他也沒有多余的時間去沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,上網(wǎng)聊天。比如,無緣無故煩躁。我并沒有對孩子“不切實(shí)際”的想法嗤之以鼻,而是鼓勵他,支持他。人無完人,徐志身上還存在很多不足,但我會始終以一顆寬容的心去鼓勵他、欣賞他,讓他優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),來彌補(bǔ)自己的不足。我一般周五完成作業(yè),周六補(bǔ)課,下午爸爸幫我解決難題。以后我會努力改正,用成績回報父母。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的39?!钡谒?, 學(xué)習(xí)要講究效率。這位教師說:“學(xué)生每每呼號時,群情激奮,斗志昂揚(yáng)。支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。對于自己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個重要原因。我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師,是他們讓我們懂得了人生的真諦,我也要感激我的爸爸媽媽,是他們教會了我怎樣做人,在此,讓我代表我們初二年級全體同學(xué)再次對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。。。ň炊Y)爸爸媽媽們,請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望!謝謝大家! 好方法。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。在這里,我要代表全體學(xué)生向家長叔叔阿姨們說說我們的心聲。是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室督促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你追我趕,暗自努力著。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。首先,在學(xué)校里,我會抓住課余時間盡量多做一些家作,這樣放學(xué)后就會輕松一些。學(xué)生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿 篇8尊敬的各位家長:大家好!今天我要演講的題目是如何提高學(xué)習(xí)成績。這就是所謂的考試焦慮癥。很多家長都喜歡在自己的孩子面前說人家的孩子這樣那樣好,說自己的孩子這樣那樣差,其實(shí)這在無形中傷害了孩子的自尊,這種做法極容易讓學(xué)生喪失信心,從而產(chǎn)生自卑心理。在教育方面,學(xué)前班共設(shè)了國學(xué)、語言、拼音、數(shù)學(xué)、九珠數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、八門課程。3發(fā)智力。孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。前兩周主要是讓孩子熟悉學(xué)校和教室環(huán)境,認(rèn)識自己的午休床、坐位、周圍的同學(xué)等,慢慢穩(wěn)定孩子的情緒。這樣對老師的教育工作也有一定的幫助。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入學(xué)的前兩個月,往往會發(fā)生攻擊性行為。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,向?qū)W校反映,我們愿和你們共同探討。沉思今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中考招生定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自己在中考招榜上名落孫山,讓幾年辛勤努力付之東流。即便處境再窘迫,今天只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。于是,歷史是悲哀的,時機(jī)與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,鼓勵著我們,引領(lǐng)著我們。我工作較忙,下班回家后除了做飯、家務(wù),基本上就沒有多少時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但幸好孩子在學(xué)習(xí)上很是自覺,放學(xué)回家一定首先完成作業(yè)(這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他做到的一件事)。再就是對他責(zé)任感的培養(yǎng)。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上,因而比一般人更易獲得各方面的成功。這個目標(biāo)的設(shè)定,不能太高,因為太高不容易達(dá)到,反而會影響孩子的自信,但也不能太低,太容易實(shí)現(xiàn)了,就談不上什么自信了。并且我問他為什么,你應(yīng)該怎樣做?通過和孩子多交流,讓我能夠更多的了解孩子在學(xué)校的情況。進(jìn)入二年級以來他自己也很自覺不看電視,不玩電腦。習(xí)慣能夠影響一個人的一生。如果要說他怎么會這樣,可能有多方面的原因,比如剛才我說的榜樣的作用。每個單元學(xué)完后要進(jìn)行檢測(我會把數(shù)學(xué)這一單元他做錯的題目抄下來讓他再做一下,語文錯的字、詞再抄寫幾遍)。這一點(diǎn)他已經(jīng)成為習(xí)慣了。個人覺得這些方法又省時間又能讓孩子得到鍛煉。我們要呵護(hù)孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子們快樂的成長,每一位孩子都是最棒的,請相信我們的孩子。作為一名當(dāng)高人,我很榮幸受到母校的邀請,來參加你們的開學(xué)典禮,能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月,這青春激昂的9月。沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則太不上攀登!此時,你們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮無畏的精神,像一個勇士那般,為了心中的目標(biāo),在自己的疆場上奮力馳騁,勇往直前!希望當(dāng)日后,你們回首歲月之時,這年的高三將讓你們熱淚盈眶!新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!同學(xué)們,愿你們在新學(xué)年里都恩能夠奮勇拼搏,為自己的夢想插上騰飛的翅膀,為當(dāng)高迎來更加璀璨的明天!母校的歷史已揭開新的一頁,如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學(xué),最后我要向在過去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意,感謝老師!感謝母校!在教師節(jié)即將來臨之際,我也送上對母校的祝福:祝當(dāng)高越來越好!學(xué)生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿 篇14各位家長:大家晚上好,我是雷詠梅。我想這就是努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考帶給我的快樂。⑸多看課外書。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)!老師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。向老師多變而創(chuàng)新的教學(xué)讓我們在短短的時間內(nèi)就激發(fā)起對學(xué)習(xí)語文的興趣與熱情。這一切都使得我們六(1)班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步,我要代表全班同學(xué)向敬愛的王老師道一聲感謝——老師,謝謝您!再來說說我們的數(shù)學(xué)老師陳老師,我們非常喜歡她,這源于陳老師幽默而巧妙的講課藝術(shù),陳老師注重教我們學(xué)習(xí)方法。敬愛的家長們,作為孩子,我知道六年來你們?yōu)楹⒆觽兊母冻鍪瞧D辛的,是全心全意不求回報的,這些我們都看在眼里,感動在心里。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們要有不懈努力!把握好每一分每一秒。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點(diǎn)時間看會書,這已經(jīng)成了習(xí)慣。新學(xué)期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學(xué)期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等。只有做到受人歡迎才能有好心情,才能提高成績。孩子放學(xué)回家第一件事情當(dāng)然是寫好作業(yè)。葛菲。于子涵孩子有孩子的想法,回到家,他們需要的是我們真誠的關(guān)愛,我們首先要問的是你在學(xué)??鞓穯??給她一個笑臉,給她
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