學(xué)校管理包括內(nèi)容與分類[精選合集](更新版)
【正文】 班級(jí)計(jì)劃C04班級(jí)總結(jié)C05主題班會(huì)教案C06典禮表彰材料C07專項(xiàng)工作措施C08段期質(zhì)量分析C9中考方案總結(jié)C10課程 任課 作息 校歷C11教學(xué)環(huán)節(jié)要求C12每周工作安排C13教育教學(xué)工作檢查表C14實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作檢查表C15質(zhì)量監(jiān)控記錄表C16教師教學(xué)工作計(jì)劃C17教師教學(xué)工作總結(jié)C18考試工作安排C19教師教學(xué)成績統(tǒng)計(jì)C20教師教學(xué)質(zhì)量分析C21教研計(jì)劃 方案 總結(jié)C22教研活動(dòng)記錄C23學(xué)習(xí)小組培養(yǎng)活動(dòng)C24教師教育教學(xué)論文C25科研課題材料C26教師教學(xué)業(yè)務(wù)考評(píng)登記表C27主題教育(德 政 安 法 心)C28校園文藝活動(dòng)C29家長會(huì)家長學(xué)校C30班主任家訪記錄C31教師業(yè)務(wù)檔案袋第二篇：學(xué)校行政管理包括哪些內(nèi)容學(xué)校行政管理包括哪些內(nèi)容一、教育工作計(jì)劃所謂計(jì)劃就是為本校師生員工確定長期和短期的奮斗目標(biāo)，提出實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的任務(wù)、措施和大體工作進(jìn)程等。三、指揮為了達(dá)到教育的目的，在下級(jí)為實(shí)現(xiàn)計(jì)劃和完成任務(wù)的過程中，領(lǐng)導(dǎo)給以具體的指導(dǎo)，幫助下級(jí)出主意、想辦法，使他們明確干什么，怎么干，并注意調(diào)動(dòng)下級(jí)和教職員工的積極性，充分發(fā)揮下級(jí)的主觀能動(dòng)性。監(jiān)督的主要手段就是檢查、評(píng)比、總結(jié)、考核和教育、鼓勵(lì)。要利用現(xiàn)代教育技術(shù)獲取有關(guān)信息，學(xué)校指定專人每天從網(wǎng)上下載飲食安全工作方面的信息，及時(shí)向?qū)W生通報(bào)，特別是各地學(xué)校發(fā)生的食物中毒事件，要求從中吸取教訓(xùn)，引以為鑒，起到了較好的警示作用。以人為本，以學(xué)生為本，應(yīng)該把生命教育放在第一位。堅(jiān)持“教書育人，以育人為本”的原則，全面關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)隨意停學(xué)生的課，重大違紀(jì)事件要及時(shí)上報(bào)政教處。處理問題要公平、公正、公開，爭創(chuàng)文明班集體。（2）課堂上不吃零食、喝水，不將飲料(水)瓶和食品擺放在課桌上，不做與本節(jié)課無關(guān)的事。（四）班級(jí)衛(wèi)生常規(guī)管理制度墻壁、天花板：無亂寫亂畫、亂張貼現(xiàn)象，無灰塵蜘蛛網(wǎng)； 門窗：無污染，玻璃潔凈明亮，溝槽干凈；地面：清潔光亮，無紙屑、果皮、痰跡、口香糖等；物品擺放有序整齊、有固定位置；黑板及時(shí)擦，粉筆灰及時(shí)清理；桌椅：擺放整齊，橫豎成行，無亂寫亂畫現(xiàn)象； 走廊：（頂、墻、地、欄桿）無蜘蛛網(wǎng)、清潔；（五）兩操、集會(huì)管理制度兩操：準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定場地，隊(duì)列整齊、無缺席，精神飽滿、動(dòng)作規(guī)范整齊，領(lǐng)操員嚴(yán)肅認(rèn)真，領(lǐng)操質(zhì)量好，班主任跟班。不準(zhǔn)隨意帶他人入校，不準(zhǔn)結(jié)伙打架斗毆。二、交通、消防、地震、用電、戶外、網(wǎng)絡(luò)安全教育進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為，加強(qiáng)師德教育和德育隊(duì)伍建設(shè)，做好對學(xué)生思想、心理的教育疏導(dǎo)工作；開展學(xué)生交通安全、消防安全、地震安全、用電安全、戶外安全、網(wǎng)絡(luò)安全教育等系列專題教育，組織消防或地震應(yīng)急疏散演練，不斷提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力及逃生技能，提高青少年自覺學(xué)法、守法用法的公共安全意識(shí)。對學(xué)校內(nèi)部個(gè)人承包的小店，學(xué)校指定專人、定期不定期地進(jìn)行抽查，促使其守法經(jīng)營，保證師生的飲食安全。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在開學(xué)初、放假前，有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育。學(xué)?？筛鶕?jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演
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