【正文】 同時對專業(yè)英語閱讀、寫作、口語、翻譯以及計算機輔助解決實際問題等方面進行了系統(tǒng)的學習與訓練，使我具備了從事工程管理專業(yè)工作所需要的基本理論與技能。生活中，積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標，擅打籃球，多次參加籃球比賽，為班級爭光。以上便是我為大一下學期所制定的計劃安排，我會按照以上計劃，腳踏實地，一步一個腳印，沒有遺憾的走完大一下學期。個性是英語聽力，在考試中占的分數(shù)比例大，難度高，不能在一時間鍛煉出來，需要時間的積累，不斷地練習。這一學期的學習任務比較重，不僅僅課程比上學期多，而且課程中專業(yè)課占的比較多，學習難度加大了。等待我們的會很多，有機會，有挑戰(zhàn)。本人積極要求上進，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏，向我們偉大的中國共產(chǎn)黨看齊。身為班級干部的我，在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。適當?shù)淖宰鹦氖羌顐€人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力。超越自我，我們才能找到人生的真正價值。期間，我工作用心，敢作敢為，得到了老師和同學的認可。在校期間：一、在思想上我接受了系統(tǒng)而全面的思想教育，馬列文理論等這些理論性很強的書籍，經(jīng)過學院老師的講解，變得生動、易懂，理解起來并不死板、沉悶，使我的視野更加開闊。對工作充滿熱情，任勞任怨，具有很強的團隊精神和協(xié)調能力。大學生個人自我評價11本人在校期間曾擔任班長，做事認真，負責，有一定的組織能力，在校期間多次參加電子比賽，動手能力強，獲得第六屆飛思卡爾智能車比賽電磁組的三等獎。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統(tǒng)計的報表及防偽稅控軟件，熟練使用計算機解決財務的實際題目。即使我們即將分別，即將踏上各自的遠程，我會依舊把心中最好的祝福送給各位，送給日夜相伴的舍友，送給引路前行的導師，送給那些幫助過我陪伴過我的朋友。所以在這樣的一個關頭，我想對自己進行一次評價，也督促自己走向一個更好的遠方。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。首先是我端正了學習態(tài)度。，熱情，具有良好的人際關系，極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識，具有較強的和組織協(xié)調能力，對事情認真，負責，有很強的責任心和團隊精神，為人自信，樂觀，處事冷靜，服從領導安排，吃苦耐勞等。抗壓能力及學習能力強，能夠較為快速地接受和掌握新知識。2. 性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、耐心，有較好的交際能力；學習刻苦勤奮，有較強的自覺性、較高的學習能力；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞；有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。當然我也深刻認識到自我的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會僅有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。我還有非常不錯的團隊精神，比如說在同學里面，雖然說我不經(jīng)常和同學們溝通交流，但是也有著良好的人際關系。興趣以及愛好：我比較喜歡文體活動，喜十分喜愛自然科學。在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。通過四年的大學生活，我成長了很多。也可從事電氣方面、機電設備的安裝與維修。大學生個人自我評價4本人性格溫和，為人誠實謙虛，待人友好，能與他人相處好。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的老師和學生情誼。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。因為大家的存在，我的大學時光經(jīng)歷了一場特別的美好。我自己在進入大學之間并不是一個很自信的人，在任何方面我都顯得有一些柔弱，或許是家庭對我保護的太好，我經(jīng)歷的事情很少，個人經(jīng)驗更是單薄。你寫自我評價時總是無從下筆？下面是小編整理的大學生個人自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。這一年我就像著了魔一樣，不知哪里來的勁頭，一時間就考取了四級證書，計算機證書以及普通話證書，這些證書是我在一年之內考取下來的。學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我學習勤奮，進取向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常進取參加班級及學校組織的各種活動。能吃苦耐勞，工作能認真按時完成，盡職盡責，從不推卸職責，有耐心。特長也于愛好相關，懂得繪畫和部分軟件的使用，有photoshop、flash等。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。在學校期間，曾經(jīng)是學校生物課外活動小組以及地理課外活動小組的骨干成員，多次參加過野外實踐活動。而且我的適應能力非常強，即使在一個陌生的環(huán)境里面，我也會用非?？焖俚臅r間去適應自己的生活。大學生個人自我評價4四年來，通過專業(yè)知識的學習和實踐，塑造了一個健康、充滿自信的我。工作上，經(jīng)常與班上同學交流，傾聽他人的意見。在學習上，刻苦努力，順利完成各學科課程。踏實、細致、認真的好習慣，學習了非常扎實的專業(yè)知識，鍛煉自己的各個方面的素質。，有一定的工作，盡對服從領導的安排和。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。大二一年是我進步最快，并且收獲最大的一年。時光匆匆，往事悠悠，但我想，或許我應該正視前方，把目光放到未來，著力去找尋自己的希望和火花，去慢慢的創(chuàng)造和尋找，為自己的生活奉獻一份最好的期盼，然后堅定目標，毅力前行！大學生個人自我評價9本人吃苦刻苦，有一定的工作經(jīng)驗，盡對服從領導的安排和指示。本人自人以為是一個有責任感，積極向上，認真勤奮的人，由于喜歡英語，所以從事外貿工作，?？茨苓\用自己的所學運用到工作中往，在進步自己的同時，給公司帶來利益!大學生個人自我評價10性格爽朗的我，敢做敢為，有一定的文學功底。工作責任心和團體意識強，作為電子信息工程學院的足球隊長尤為體現(xiàn)性格堅韌，辦事有毅力，面對難題能沉下心攻克難關動手能力強，善于在實踐中尋找問題，解決問題本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。在學習中，雖不是名列前茅但對基礎知識也基本掌握完好。當然，這些并不能說明什么，我還有許多缺點和不足，需要進一步的學習，離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門。課外，我用心參與社會實踐活動。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點和成績，也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步。因此，大學生要超越自我，首選務必在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我承認現(xiàn)實，實事求是地對待自我，命運掌握在自己手中，勤奮鑄就成功，我相信自己會有一個完美的未來。社會活動，踴躍參加學校和班集體活動。學習上，本人學習目的明確，基礎知識扎實，并努力做到各方面的均衡發(fā)展，在學習過程中，我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,，本人嚴格要求自己，生活樸素，生活作風嚴謹，積極參加各種有益的社會活動，認真投入到學校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們能夠從中學到好多的東西。計算機一級證是比較容易的，平時要多練習、英語4級對我來說是十分有難度的。由于自己在上半學期，專業(yè)基礎學的并不是很扎實，因此在學習新的專業(yè)基礎課程的同時，回過來鞏固大一所學資料，爭取做到新的不落，舊的提高，不斷擴充自己的才能。在大學三年的時間里，我享受過成功的甜蜜，品嘗過失敗的苦楚，生活的種種，都將我歷練，讓我從一個青澀，魯莽的中學生，蛻變成一個成熟，內斂的大學生。不舍得讀了兩年的大學，不舍得大學里的老師和同學，不舍得同居了兩年的舍友等。利用暑假期間，多次進駐工地參與施工生產(chǎn)，練就了吃苦耐勞的品質。在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。在思想上，我作風優(yōu)良，待人誠懇，能較好處理人際關系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中事務。為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協(xié)作能力，富有責任心和正義感，熱愛集體，熱心公益事業(yè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。日積月累，自學能力得到了進步。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前，但時間總是很快，現(xiàn)在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價值觀。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，擠出時間閱讀專業(yè)相關的書籍，以求拓寬自己的知識面。 我始終在政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。新的一學期里，我一定戒驕戒躁、再接再厲，爭取獲得更大的成績。我的自我評價可能還不完善，希望老師