【摘要】數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)教師:王秀碧電話:13795597755短號(hào):61638E-mail:辦公室:實(shí)驗(yàn)樓427參考文獻(xiàn)?閻石,數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ),第5版,高等教育出版社,2021?王毓銀,數(shù)字電路邏輯設(shè)計(jì):脈沖與數(shù)字電路,高等教育出版社,2021?VictorP.Nelson,DigitalLogic
2025-05-14 01:16
【摘要】第一章集成電路中的晶體管及寄生效應(yīng)內(nèi)容提要、歷史、發(fā)展-M模型第1章集成電路中的晶體管及寄生效應(yīng)?為什么要研究寄生效應(yīng)?1、IC中各元件均制作于同一襯底,注定了元件與元件之間,元件與襯底之間存
2025-10-09 23:49
【摘要】第1章數(shù)字電路基礎(chǔ)邏輯代數(shù)的基本運(yùn)算邏輯代數(shù)的定律和運(yùn)算規(guī)則邏輯函數(shù)的代數(shù)化簡(jiǎn)法返回主目錄邏輯代數(shù)的基本運(yùn)算基本概念三種基本運(yùn)算常見(jiàn)的幾種復(fù)合邏輯關(guān)系邏輯函數(shù)及其表示方法第
2025-12-14 12:30
【摘要】第1章加法電路一邏輯電路邏輯電路由其3種基本門(mén)電路(或稱判定元素)組成。邏輯門(mén)可以用電阻、電容、二極管、三極管等分立原件構(gòu)成,成為分立元件門(mén)。也可以邏輯門(mén)電路將門(mén)電路的所有器件及連接導(dǎo)線制作在同一塊半導(dǎo)體基片上,構(gòu)成集成邏輯門(mén)電路。簡(jiǎn)單的邏輯門(mén)可由晶體管組成。這些晶體管的組合可以使
2025-08-05 11:01
【摘要】1數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)緒論朱敏2一、參考教材1.數(shù)字電路邏輯設(shè)計(jì)王毓銀高等教育出版社2.數(shù)字電路與系統(tǒng)劉寶琴清華大學(xué)出版社3.數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)高教出版社閻石主編3二、考試成績(jī)?cè)u(píng)定?平時(shí)20%:出勤率,作業(yè)(每周一次)?期中20%?期末60%
2026-01-10 18:42
【摘要】第3節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力、并聯(lián)電路的特點(diǎn).、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路.、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單的串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例.二、過(guò)程與方法,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際問(wèn)題的探究能力,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.、生產(chǎn)中簡(jiǎn)單串、并聯(lián)電路的實(shí)例,培養(yǎng)觀察能力.三、情感、
2025-11-19 12:33
【摘要】第二章第4節(jié)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路課后強(qiáng)化演練一、選擇題1.如圖所示的電路中,通過(guò)電阻R1的電流I1是()A.UR1B.U1R1C.U2R2D.U1R1+R2解析:由歐姆定律和串聯(lián)電路特點(diǎn)知B、C正確.答案:BC2.電阻R1阻值為6
2025-11-26 06:22
【摘要】第1章極限與配合及檢測(cè)第1講課題:2.極限與配合標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容3.極限與配合的選用4.尺寸的檢測(cè)課堂類型:講授教學(xué)目的:、會(huì)繪制公差帶圖、過(guò)渡、過(guò)盈配合的特點(diǎn)及極限盈、隙的計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):有關(guān)極限尺寸、極限偏差、尺寸公差、基本偏差的概念教學(xué)難點(diǎn):、繪制公差帶圖、過(guò)渡、過(guò)盈配合的特點(diǎn)及極限盈
2025-04-16 23:21
【摘要】第二章第七節(jié)一、選擇題1.函數(shù)y=1-1x-1的圖像是()[答案]B[解析]將y=-1x的圖像向右平移1個(gè)單位,再向上平移一個(gè)單位,即可得到函數(shù)y=1-1x-1的圖像.2.小明騎車上學(xué),開(kāi)始時(shí)勻速行駛,途中因交通堵塞停留了一段時(shí)間,后為了趕時(shí)間加快速度行駛,與以上事件吻合
2025-11-29 08:13