第三單元第七課時：稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題(更新版)
【正文】 5：蒼海漁業(yè)一隊五月份捕魚 2400 噸，六月份比五月份多捕了 41 。 三、鞏固練習(xí)。 四、本課小結(jié)。 問：“六月份比五月份多捕了 41 ”是什么意思？ 引導(dǎo)學(xué)生把這句話理解為：就是說六月份比五月份多捕的噸數(shù)是五月份的 41 。 B．根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，先求出中間問題。 緊接著，啟發(fā)學(xué)生想一想：還有別的解法嗎？ ②教學(xué)解法二。 2． 學(xué)生畫出線段圖。 教學(xué)目的：使學(xué)生理解稍復(fù)雜的求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系；初步掌握這類應(yīng)用題的解題方法。 現(xiàn)在將復(fù)習(xí)題中的問題改為“還剩多少噸？”就成為我們今天研究的一個問題了。 （ 2）比較一下兩種解法。 B．先求出所求問題相當(dāng)于單位“ 1”的幾分之幾； C．根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，求出答案。 （ 4） 學(xué)生自己解答。
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