【正文】 念的深入把握、精辟見解和創(chuàng)新性認識，并結(jié)合自身實際積極領(lǐng)會運用，共同促進專業(yè)發(fā)展水平的提高。三是要適時的展示自己，我想，適時的展示絕不是張揚和張狂，相反它是使領(lǐng)導(dǎo)和同事們更進一步了解我們的一個重要也是必要的途徑，同時也是我們發(fā)掘自身潛能、證明自己能力的渠道之一。以上匯報的是自己參加培訓(xùn)后的主要收獲，下面再談一點自己的體會和感受。如：拓展培訓(xùn)，為大家提供了彼此了解認識的機會，展現(xiàn)了每個人的優(yōu)勢，鍛煉了每個人的能力，強化了責(zé)任意識，培育了團隊精神，增進了同學(xué)間的友誼。通過四個單元240課時的學(xué)習(xí)，自己在政治理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)及綜合能力等方面都有了一定的提高。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)常抓不懈。再好的制度，兩天打魚三天曬網(wǎng)也是白瞎，只有堅持不懈去執(zhí)行，這些制度才會給公司帶來利潤，才不會讓員工玩忽職守。車間班長的人選都是操作過硬、個人能力強、善于團結(jié)同事，善于搞好與領(lǐng)導(dǎo)和各個部門的關(guān)系。聽xx介紹，只要原料不超過300袋的每一袋都貼有合格證，超過300袋的托盤周圍都必須貼上合格證。因此，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，讓自己能更好的把專業(yè)知識運用到實際的管理問題中?？旖莞咝У木C合交通運輸網(wǎng)絡(luò)體系，吸引了不少企業(yè)的眼光。所以作為管理專業(yè)的學(xué)生，我應(yīng)該向藍帶啤酒（肇慶）有限公司學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其先進的企業(yè)文化理念。我相信，在經(jīng)濟與管理學(xué)院精英（教師）團隊帶領(lǐng)下，再經(jīng)過一年多的努力學(xué)習(xí)，我一定可以很好的掌握如何去規(guī)范企業(yè)的管理制度和建設(shè)良好的企業(yè)文化與團隊學(xué)習(xí)氛圍。我不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是我吸取了很多有價值的經(jīng)驗。短短的幾小時參觀學(xué)習(xí)，卻讓我大腦思索了幾天，同是發(fā)電行業(yè)，自然條件、員工文化層次大同小異，而現(xiàn)實差異卻不得不讓人膛目結(jié)舌，也許有人會說：他們資金雄厚，硬件建設(shè)投入大，這固然是一方面，標準化建設(shè)、一流創(chuàng)建離不開資金作后盾，但資金不是天上掉下來的，支撐他們的是一種精神，“爭創(chuàng)一流”的精神，把這種精神溶化在企業(yè)文化建設(shè)、安全生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理、設(shè)備維護管理等各個方面，要靠科學(xué)管理來實現(xiàn)，他們的經(jīng)驗和做法很值得我站去研究和學(xué)習(xí)。二是必須始終堅持解放思想。重點建設(shè)鹽土農(nóng)業(yè)科技館、科技研發(fā)中心、種植示范中心、精深加工中心、市場服務(wù)中心等“一館四中心”。三是江蘇眾志銅業(yè)電氣有限公司的標準廠房建得好，很有特色。這次活動針對性強、效果明顯。人要活到老學(xué)到老，在以后的工作、生活中，我要不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)知識水平，在以后更廣的工作平臺中展示自我。作為剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，踏進社會這個門檻多少有點無知與膽怯，工作經(jīng)驗少社會知識儲備不足讓自己對工作總是抱有一種落后的心理，可是企業(yè)員工年齡與我相仿，她們能夠?qū)ぷ骷寄苋绱耸炀?，我為什么就不能呢？大學(xué)期間一直夢想著自己有一天能參加工作，現(xiàn)在這個夢想實現(xiàn)了，高興之余就是努力的工作，為信合事業(yè)奉獻自己微薄的力量，在工作中實現(xiàn)自己的價值。作為剛參加工作不久的我來說，著實是一種感動。感謝電子，感謝各位工作人員，感謝我們企協(xié)。我們應(yīng)該把自己有限的，最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。“科學(xué)管理，高效服務(wù)，不斷創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展”，“勤，誠，學(xué)，勇，和”“追求卓越，挑戰(zhàn)極限”這是電子公司在用實際向我們展示他們自己的企業(yè)文化。終于知道了什么叫“激光視盤機”了。企業(yè)參觀學(xué)習(xí)心得體會二：隨隊進入電子有限公司，感覺很舒服。此平臺的主要任務(wù)是：第一、彌補現(xiàn)有平臺只支持單一貼圖和材質(zhì)的不足。培養(yǎng)老師的行為習(xí)慣。后來想想，咋們大人都不注意小的細節(jié)，后果很嚴重。教育資源得到了共享，教師的集體智慧得到了挖掘；唐徠回小非常注重育人氛圍的營造和校本課程的開發(fā)，寧夏的回鄉(xiāng)風(fēng)情和回族文化在這里大放光彩。唐徠回小雖然校舍略顯陳舊但是他們的管理模式很新穎，采取了冷色調(diào)的制度調(diào)和暖色調(diào)的情感相結(jié)合的管理，推行“校園變家園，同事變親人，職業(yè)變事業(yè)”的管理模式，重視挖掘民族教育的精髓，設(shè)立了“走近回族”、“印象回族”主題，讓孩子們了解民族文化，管理細化到關(guān)心每一個學(xué)生。學(xué)校管理是一門學(xué)問，是一種藝術(shù)。二、工作緊張有序缸套生產(chǎn)分為粗加工和精加工兩大生產(chǎn)區(qū)，我主要是參觀精加工生產(chǎn)區(qū)，精加工車間有兩條生產(chǎn)線，共有十三道工序。通過這次的學(xué)習(xí), 我不僅加深了對黨的基本知識的了解，也更加明確了入黨動機，優(yōu)秀黨員決不是套在自己頭上用于炫耀的光環(huán)，而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷進取所應(yīng)該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。聽了幾位優(yōu)秀學(xué)生黨員的入黨經(jīng)歷，學(xué)到了我們不僅要在組織上積極要求入黨。黨的先進性還體現(xiàn)在將“三個代表”寫入了新的黨章。敬愛的黨組織：經(jīng)過一段時期的初級黨校學(xué)習(xí)，我的心境自然澎湃而又亢奮。各個部門“分工合作、對應(yīng)管理、統(tǒng)一戰(zhàn)線”，千萬根線匯集在一根針。二、明確的辦學(xué)理念辦學(xué)理念是一所學(xué)校發(fā)展的方向標，是辦學(xué)特色的根本保證，正如省紡織學(xué)校團委的“以思想教育為主，有一技之長并不足夠，要先教做人，再教做事”這樣先進、科學(xué)的辦學(xué)理念是何等的以人為本、人性化的體現(xiàn)。同時重視老師的自我設(shè)計、自我提高，立體化全方位提高老師的水平。以下是我的心得體會：首先，通過學(xué)習(xí)，我對我們的黨有了更加深入的理解：中國***是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。入黨動機是指一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。當(dāng)然，我也進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。看著那些面對黨旗宣誓的***員,我感動了,我感到了作為***員的驕傲,也更加堅定自己的人生信念：我也一定要成為一名***員。這三道工序使用的機床都是普通機床，有的年代已久操作起來佷不方便，但是工人師傅憑著多年的工作經(jīng)驗，由于熟練，操作起來游刃有余。一、精細化管理覆蓋學(xué)校的每一個角落精細化管理是學(xué)校管理中的一種高級管理模式，是在學(xué)校規(guī)范管理的前提下實施的一種管理模式。三所學(xué)校都具有先進的管理理念，其核心都是以人為本。八一中學(xué)、22團中學(xué)、華山中學(xué)校長和各塊負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)與我們校長書記們進行了互動交流，現(xiàn)場解答了書記校長們提出的校園文化建設(shè)、課程改革、行為習(xí)慣等方面的熱點問題。二、學(xué)校文化進校門可以看到幾塊顯眼的展板，展示了學(xué)校辦學(xué)理念、教育思想、教學(xué)特點等，院內(nèi)各處有提示牌，櫥窗內(nèi)是按科目分類的手抄報。在一天的學(xué)習(xí)交流中，我們與水晶石的領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員就行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和未來前景，主流技術(shù)及雙方業(yè)務(wù)內(nèi)容進行了深入的交流探討，水晶石公司向我們展示了包括北京2008奧運會場館宣傳片在內(nèi)的一系列優(yōu)秀的成果，從中我學(xué)到了很多寶貴的知識，不僅開闊了視野，而且在技術(shù)方面也得到了顯著的提高。第三、對精細模型進行獨立展示，其效果類似于旋轉(zhuǎn)展臺。以往我一直以為，進入一個這么大的公司，自己肯定會有一種卑微的感覺，行為舉止一定會唯唯諾諾的。此外，作為國家520戶重點企業(yè)，中國500強，電子信息百強企業(yè)，這家公司不僅注重技術(shù)研發(fā)，產(chǎn)品生產(chǎn)，還很注重員工素質(zhì)的培養(yǎng)?！扒Ю镏惺加谧阆隆笔窃诟嬲]我們：有了目標就要付諸行動。比如，一下車，工作人員就溫馨提示大家“不要踩到草坪上”。我們首先參觀的是生產(chǎn)車間。邯鄲市飛騰蔬菜包裝有限公司作為私人企業(yè)，管理規(guī)范程度高，工人服務(wù)意識強，生產(chǎn)效率高，企業(yè)負責(zé)人思路開闊，具有遠見卓識，注重企業(yè)文化建設(shè)，注重技術(shù)實力，注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ罅嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。俗話說：知足者常樂。企業(yè)的凝聚力是企業(yè)快速發(fā)展的保證，只有員工心往一處想，勁往一處使，才能使企業(yè)力量集中，步伐迅速。這次到“三區(qū)”5個企業(yè)的參觀，給我的印象是：一是大豐明進機械有限責(zé)任公司生產(chǎn)的自動化程度高，經(jīng)濟效益好。屬敞開式泊位工程，主要包括碼頭、引橋兩部分。這次，我們集中半天時間，組團赴我市“三區(qū)”實地考察，目睹了我市“三區(qū)”中一些企業(yè)近幾年來的巨大變化，感受了我市經(jīng)濟發(fā)展的濃厚氛圍，學(xué)到了一些企業(yè)推進科學(xué)發(fā)展的成功經(jīng)驗。他們意識超前、思維敏銳，善于捕捉、把握和用好了機遇，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。二是針對當(dāng)前運行中存在的困難，努力尋找突破口，不等不靠地做好設(shè)備消缺工作，做到有水就能發(fā)電，確保全年目標任務(wù)的完成。我作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，對此次參觀學(xué)習(xí)感受非常深刻，受益匪淺。以至于他們更加努力的工作，全身心地投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中。三是企業(yè)優(yōu)越的地理環(huán)境令人向往。這些都是藍帶啤酒（肇慶）有限公司發(fā)展的戰(zhàn)略優(yōu)勢，也正是因為這些優(yōu)勢的存在，所以藍帶公司才會落戶于此。下面我對此次參觀簡單做下總結(jié)。員工著裝干凈規(guī)范，車間內(nèi)無衛(wèi)生死角，設(shè)備清潔干凈，整個車間內(nèi)無生銹之處，樓梯的扶手穩(wěn)固且無任何油污灰塵，車間內(nèi)通風(fēng)非常好沒有異味。做到都因獎勵而提高，而不是都因罰款而離職。經(jīng)過一天緊張而又充實的參觀學(xué)習(xí)活動，我感到收獲頗深。利用早讀、周三下午第三節(jié)開展古詩文誦讀活動，同時進一步完善古詩文學(xué)校課程。一、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，提升了思考力。通過多次參與式研討，以及各組學(xué)員們的互動交流，使自己對老師講授的科長的政治素質(zhì)、行政能力及法律素質(zhì)等理論知識有了更深刻的認識，我認為政治素質(zhì)是前提，行政能力是基礎(chǔ)，法律素質(zhì)是保證，除此之外，還必須要具有良好的道德素質(zhì)、人格魅力及健康心理，只有這樣才能更好地勝任科長的職位要求。我們這次培訓(xùn)共有來自全區(qū)27個部門的66名同志參加，除了本單位一同培訓(xùn)的同志外，應(yīng)該說對老師和絕大多數(shù)同學(xué)都是非常陌生的。要在實踐中不斷錘煉決策、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新等行政能力，特別是自覺反思總結(jié)的能力，做到“勤學(xué)、勤思、勤問、勤寫”，努力使自己成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，同事們的合作伙伴和益友。各地的選手都是經(jīng)逐級選拔的，他們的個人整體教學(xué)素質(zhì)都非常高。下面，我就所聽這幾節(jié)語文課談一下我的收獲。學(xué)生在賞析中不是消極地接受，而是積極主動地深入文本去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造意義。（溫馨提示：說出你的獨特見解，并盡量能從文中找出依據(jù)。《三峽》一課，教師在“美讀”的環(huán)節(jié)中，采用反復(fù)朗讀的形式，讓學(xué)生從語速、語調(diào)、特征與情感上體會三峽不同季節(jié)的壯麗景色。原創(chuàng)的才是最好的，才是最具生命力的。一個優(yōu)秀的教師需要有扎實的基本功、出色的教育機智、精煉的語言、對課堂的調(diào)控游刃有余，還要有積極上進、勇于創(chuàng)新的態(tài)度。切實把學(xué)生的利益看作我們教育教學(xué)的目標。很多高中的學(xué)生談到高中作文時，他們往往會說凡是能寫出優(yōu)秀作文的學(xué)生都得益于初中時的大量閱讀。不要照搬教材，但也不能站得太高，讓學(xué)生無法企及，久而久之，便會使學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣?；刂胁粌H展示了社區(qū)歷年來獲得的榮譽獎牌，還有各種由展板、多功能媒體呈現(xiàn)的社區(qū)概況介紹、社區(qū)工作動態(tài)，其中文體活動的開展更是數(shù)不勝數(shù)。崇德坊社區(qū)堅持做好群眾路線，為居民提供貼心、周到的服務(wù)，尤其 注重對社區(qū)“孤、殘、老、弱”四類群體的關(guān)懷和幫助。而社區(qū)發(fā)展的最終目標是盡量讓人們自己決定做什么，并從社會自身的力量中尋找動力，從外部動員式向內(nèi)生性發(fā)展的演變，這是社區(qū)發(fā)展的最高境界，也是我們?nèi)w社區(qū)工作人員努力構(gòu)建的美好明天