【正文】 。答題時三方面缺一不可。這是借吟詠自然或社會事物，來表達思想感情的詩歌，托物言志，詠懷詩。記行詩又稱記游詩、行旅詩。常見的題材如下:愛情詩這是以愛情（包括悼亡）為題材的詩，也稱“情歌”、“閨怨詩”。之情）。（陶淵明、王維、孟浩然）邊塞：反映邊塞的苦寒，寂寞生活和思念家鄉(xiāng)親人，渴望國家安寧和報效祖國、為國建功立業(yè)的愛國情懷。語 言 風 格 2．這首詩在語言上有何特色？①先用若干形容詞準確概括詩歌的語言特色；委婉含蓄、簡練生動、明白曉暢? ②用有關(guān)詩句具體分析這種特色及效果； ③寫出這樣的語言表達了詩人怎樣的感情。中的意思； ②結(jié)合所在詩句分析該字的表達作用； 修辭或描寫手法，若有則象或意境的作用，C對詩人感情表達的作用。2．結(jié)合詩歌分析某一意象在兩首詩中的作用是否相同。理由是：?（結(jié)合詩句首詩的評價？為什么？請結(jié)合詩句說說你的理由。析。2．詩的第X句/X聯(lián)運用了什么表現(xiàn)（修辭）手法？有何作用？試結(jié)合全詩作簡要賞析。十一、語言風格 設(shè)問示例1．請分析這首詩的語言風格。答題步驟①準確找到詩眼字或詩句；②結(jié)合所在詩句分析詩眼的表達作用；③明確答題方向：A該詩眼有無修辭或描寫手法，若有則指出其作用；B對相關(guān)意象或意境的作用，C對詩人感情表達的作用。答題范式X一字在詩句中的意思是?，它運用了?的修辭，寫出了? 的景象，表達了詩人?的思想感情。八、意境品味 設(shè)問示例1．這首詩營造了一種怎樣的意境，有什么作用？2．這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？ 答題步驟①解說相關(guān)詩句；②概括意境特點及作用；③分析意境中蘊含的詩人的情感。理由：最后兩句“何日?遠征”加深了對前面“玉關(guān)情”的內(nèi)容的表達，由親人之情上升到家國之愛，擴展了詩歌的內(nèi)容，升華了詩歌的境界。理由是：?（結(jié)合詩句具體分析）考題直擊子夜吳歌 一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。請結(jié)合全詩簡要分析這一細節(jié)描寫的成功之處。舊時王榭堂前燕，飛入尋常百姓家。玉階空佇立，宿鳥歸飛急。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。這是一幅寧靜傷感的畫面，將別離思聚的情意表現(xiàn)得非常委婉運人。驚夢覺，弄晴時?！逗淌臁分械摹袄吓！笔且粋€知足而樂、悠然自得的形象，詩人借此表達了像老牛一樣早點了卻“役債”，舒閑疲憊身心的渴望，也含蓄地抒發(fā)了自己長期仕途坎坷而積于胸中的郁悶之情。②不同意。理由是：…（結(jié)合詩句具體分析）考題直擊 子夜吳歌 一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。請結(jié)合全詩簡要分析這一細節(jié)描寫的成功之處。問：詩人采用什么樣的表現(xiàn)手法來表達他對湖上亭依戀難舍的深情？試結(jié)合詩句具體分析。2．詩的第X句/X聯(lián)運用了什么表現(xiàn)（修辭）手法？有何作用？試結(jié)合全詩作簡要賞析。2．這首詩在景物描寫上有何特色和作用？ 3．這首詩在描寫方面有何特色？ 答題步驟①先找準描寫的特色（細節(jié)描寫、白描、正面與側(cè)面描寫；景物描寫的特色還須考慮動靜、虛實、上下、遠近、高低等順序）； ②后相關(guān)詩句簡要解說；③再作用分析 答題范式（1）本詩在描寫上成功地運用了…描寫，寫出了…（詩句解說），烘托了詩人…的感情。(三)設(shè)問角度: 抒情方式 設(shè)問示例 1．詩歌在抒情方式上有何特點？請結(jié)合詩句作簡要賞析。問：這首詩的三、四兩句在藝術(shù)手法上有什么特點？請簡要分析 答案解析在藝術(shù)手法上，第三、四句的最大特點是借景抒情。問：詩人怎樣的思想感情？ 答案解析這首詩通過寫王昭君美貌無人識、遠嫁大漠、孤苦無依的怨恨，表達了詩人對她不幸遭遇的深切同情，同時也表達了詩人漂泊天涯，懷才不遇的悲嘆。何日平胡虜，良人罷遠征。答題范式兩首詩都…，都表達了詩人…（寫出共同點）；不同之處是：第一首…（寫出不同點及其表達作用），第二首…（寫出不同點及其表達作用）考題直擊 禾熟 孔平仲百里西風禾黍香，鳴泉落竇谷登場。2．結(jié)合詩歌分析某一意象在兩首詩中的作用是否相同。問：詞人為何寫杜鵑的啼叫聲？ 答案解析詩人用杜鵑的意象，仿佛令人感覺到它哀切的啼聲，渲染了悲傷的氛圍，委婉含蓄地（術(shù)語概括作用）地表現(xiàn)了詩人流落天涯，有家難歸的悲傷之情。答題步驟 ①準確解釋該字在詩句中的意思； ②結(jié)合所在詩句分析該字的表達作用； ③明確答題方向：A有無修辭或描寫手法，若有則指出其作用；。(十)設(shè)問角度: 詩眼賞析 設(shè)問示例1．這首詩的詩眼是什么？為什么？ 2．某聯(lián)或某句子中最生動傳神的是什么字？為什么？3．有人說某字是全詩的詩眼，你同意嗎？說說你理由。答案解析 ① “空” 在詩中的意思是白白地，②形象地寫出了“樓上人”盼歸無望，白白等候的落寞神情，③也傳達出那人苦盼無果的孤寂、惆悵，增添了全詞的愁味。第二篇：古詩鑒賞萬能答題模式古詩鑒賞萬能答題模式設(shè)問角度一、修辭手法 設(shè)問示例1．本詩在表達感情時主要運用了什么修辭（表現(xiàn)）手法？試結(jié)合全詩作簡要賞析。三、抒情方式 設(shè)問示例1．詩歌在抒情方式上有何特點？請結(jié)合詩句作簡要賞析。問：詩人怎樣的思想感情？ 答案解析這首詩通過寫王昭君美貌無人識、遠嫁大漠、孤苦無依的怨恨，表達了詩人對她不幸遭遇的深切同情，同時也表達了詩人漂泊天涯，懷才不遇的悲嘆。何日平胡虜，良人罷遠征。殷勤自與行人語，不似流鶯取次飛。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？問：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？ 答案解析詩人描繪了一幅中秋月夜圖：月光照射在庭院中，地上好像鋪了一層霜雪，院中的樹上烏鴉停止了聒噪，在這萬籟俱寂的時刻，秋露輕盈無跡，打濕了庭中 的桂花。大漠孤煙直，長河落日圓。暝色入高樓，有人樓上愁。考題直擊烏衣巷 劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。（2）本詩在景物描寫上的特色面描寫；景物描寫的特色還須考慮動靜、虛實、上答題步驟 ①先答出具體運用的某修辭手法，②再答該修辭的作用術(shù)語+詩句內(nèi)容，③最后點出運用該修辭所表達的詩人的情感。如含蓄蘊藉、淋漓盡致等。理由是：?（結(jié)合詩句具體分析）【公式】詞語在詩句中含義、詩歌意象分析的表述：解釋該字詞在詩句中的含義（表層含義）+ 該字詞描述的景象 + 該字句表達的情感或意境?！竟健吭~語在詩句中含義、詩歌意象分析的表述：解釋該字詞在詩句中的含義（表層含義）+ 該字詞描述的景象 + 該字句表達的情感或意境。認為寫得好不好？為③明確答題方向：A有無3．某聯(lián)或某句子中最指出其作用；B對相關(guān)意1．這首詩的詩眼是什么？為什么？ 2．某聯(lián)或某句子中最生動傳神的是什么詩 眼 賞 析 字？為什么？①準確找到詩眼字或詩句；②結(jié)合所在詩句分析詩眼的表達作用； ③明確答題方向：A該詩詩眼“X”在詩句中的意思是?，它運用了?的修辭，寫出了?的景象，表達了詩人?的思想感情。②概括形象的特征。（馬致遠、崔顥、蘇軾、）詠（物）志：借歌詠自然事物來表達。的不滿，或?qū)?。諷刺詩同樣源遠流長，自《詩經(jīng)》起直到現(xiàn)代從未消失。這與純粹的山水詩略有區(qū)別，是“以記抒情”為主的。由憑吊古跡而產(chǎn)生聯(lián)想、想象，引起感慨而抒發(fā)情懷抱負，這類詩就是懷古詩。描述時一要忠實于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。(2)結(jié)合詩句闡釋為什么是用了這種手法。第四種模式煉字型提問方式：這一聯(lián)中最生動傳神的是什么字？為什么？ 提問變體：某字歷來為人稱道，你認為它好在哪里？解答分析：古人作詩講究煉字，這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。第六種模式情感、主旨型提問方式：表達了怎樣的思想感情？這首詩的主旨是什么提問變體：這首詩反映了怎樣的社會現(xiàn)實？這首詩表現(xiàn)了怎樣的情趣？或者結(jié)合意境提問，或就某一句某一聯(lián)發(fā)問。表述時要注意條理清楚，層次分明。四、看技法 ㈠抒情手法 ⑴直抒胸臆 ⑵間接抒情A托物言志（借物喻人）B借景（物）抒情 C情景交融 ㈡描寫手法①對比：勾畫??的生活畫面，突出表現(xiàn)詩人??的情感，或表達了對生活、社會的??思考。⑺反復(fù)，連用某字，突出特點或某種情感。秦樓月，年年柳色，灞陵傷別?！?⑹蓮由于“蓮”與“憐”音同，所以古詩中有不少寫蓮的詩句，借以表達愛情。宋人柳永《雨霖鈴》開篇是：“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初息?！保ㄍ醪g《芙蓉樓送辛漸》）⒁草木以草木繁盛反襯荒涼，以抒發(fā)盛衰興亡的感慨?！鼻嫉寻l(fā)出的凄切之音，常讓征夫愴然淚下。玉階空佇立，宿鳥歸飛急。請看2004年高考福建卷中的詩歌鑒賞題及其參考答案：閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。【后分說】分點作答式 答題時，分成幾點，列出答案。③ 霜鐘：《山海經(jīng)?中山經(jīng)》載，豐山有九鐘，霜降而鳴?！痹囄鰪埣嗽妼懥松钪心膫€“尋常”的細節(jié)？表達了他什么樣的情感？【解析】此題選擇的是比較常見的一首七言絕句——張籍的《秋思》，并且舉出了王安石的評價，也算是一種提示。潮平兩岸失，風正一帆懸。說“闊”字更好，因為它直抒胸臆地表達了春潮把江面變得渺遠無際所以視野十分開闊的強烈感受，且讀起來與“懸”字對應(yīng)，聲調(diào)似也更為響亮。第二問4分?；ㄓM時風撲起，柳綿無力護春寒。本詩構(gòu)思新穎，用語精當，借景抒情）2．閱讀下面兩首唐詩，然后回答問題。（2）《春望》中“感時花濺淚，恨別鳥驚心”句和《絕句（其一）》中的“即遣花開深造次，便教鶯語太丁寧”句都寫到了“花鳥”。日落山水靜，為君起松聲。②歡：指的是酒。請結(jié)合具體詞語