【正文】 單詞呈現(xiàn)，又有句子、篇章的理解，還會有語法的講解，給人的感覺亂而無序。收藏 分享 評分第二篇：初中英語教師個人工作總結(jié)初中英語教師個人工作總結(jié)關(guān)于初中英語老師個人教學(xué)工作總結(jié)一、充分認識教材的特點，了解學(xué)生的特性。讓學(xué)生輕松學(xué),容易掌握。為此,在早讀時,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。因為只有英語水平提高,他們才 能達到交異國筆友的目的,同時也可以提高同學(xué)們的英語寫作能力,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。用實物讓學(xué)生練習(xí)” what’sthetime?it’s??”的句型,學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。,這課的主題是 “如何詢問和回答時間”,教學(xué)難度比較大。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實 事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。對這部分人進行課余時間個別輔導(dǎo)。為此，在早讀時，我堅持到班輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。使他們了解英語、喜歡英語，從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。第一篇：初中英語教師個人工作總結(jié)之一初中英語教師個人工作總結(jié)之一本學(xué)期我擔(dān)任初一（）班的英語教學(xué)。為此，我采取了一些方法，如盡多使用多媒體設(shè)備進行教學(xué)；開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動；介紹英美國家的文化，生活故事；幫助班上的同學(xué)改英文名等等。除保證課堂效果之外，還需要讓學(xué)生課外多讀，多講，多練。對這部分同學(xué)進行耐心指導(dǎo)，多加鼓勵，慢慢提高他們的成績；第三組是紀(jì)律松散、基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)又不認真的同學(xué)。學(xué)生是被教的主體。因此,講得太深,沒有照顧到整體,而八班的同學(xué)比較 沉靜,學(xué)習(xí)欠積極性,雖然優(yōu)良生比例大,但中下層面而也廣,我備課時也沒有注意到這點,因此教學(xué)效果不如理想。一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。而講到如何表達時間時,我用了一個用紅卡紙做的大鐘,同學(xué)們一開始就被它吸引住了,顯得頗有積極性。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,近來文秘資源網(wǎng)版權(quán)所有, 全國公務(wù)員共同的天地!更幫部分同學(xué)交上了”penfriendinamerica”,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語。第二組是肯學(xué),但由于能力不強的同學(xué)。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。另外,還發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合能力不夠 強,所以以后的教學(xué)中要加強這方面的訓(xùn)練。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。我們都知道，了解和分析學(xué)生情況，有針對性地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。在教學(xué)活動中，我針對不同的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段，力爭給學(xué)生呈現(xiàn)通俗易懂又趣味易記的教學(xué)內(nèi)容。而英語學(xué)科的特殊性也會導(dǎo)致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn)，但差生面擴大會嚴重影響班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。學(xué)生是被教的主體。由此可以看出，了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。對這部分同學(xué)我采取適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績方法，當(dāng)然不能操之過急，并且多鼓勵，只要他們肯努力，成績有望提高；第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能有機會在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，取得更好成績。目前，我們班學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。在課堂上，特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。堅持每次授課后，認真回想，進行反思。在以后的教學(xué)工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，做一位合格的人民教師!20122013個人工作總結(jié)教師：黎文波2013118第五篇：初中英語教師個人工作總結(jié)之一20122013下學(xué)期工作總結(jié)吳林林歲月如梭,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,留給我的將是新的思考和更大的努力。使他們了解英語、喜歡英語，從而培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。,認真?zhèn)湔n。在教學(xué)工作中,我努力提高自己對學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。對這部分同學(xué)進行耐心指導(dǎo)，多加鼓勵，慢慢提高他們的成績；第三組是紀(jì)律松散、基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)又不認真的