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勤工助學部工作計劃共5篇(更新版)

2024-11-04 18:06上一頁面

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【正文】 夠理解。如:自強之星等。崗前培訓。設(shè)立專人責任制。為配合學校更好了解本校貧困生情況,本部門將對院內(nèi)所有貧困生的基本資料進行整理,以班為單位填寫了貧困生家庭經(jīng)濟調(diào)查表和認定表,并將資料匯總其中包括:貧困大學生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學、是否申請助學貸款等。雖然我部在上學期沒有自己的活動,但是這學期我們將舉辦自己的活動——相聲小品大賽。我部先后共組織了5次年級性的大掃除。其他的幾次都是我們的勤工助學生完成的。下面是寫寫幫文庫小編整理的勤工助學部工作計劃范本,希望對大家有所幫助!勤工助學部工作計劃范本(一)勤工助學部兼著以人為本,以身作則,以關(guān)心服務(wù)每一位貧困學子的宗旨,承載著老師、同學們的信任與支持,踏踏實實做事,點點滴滴付出。//39。及時的進行部內(nèi)溝通與交流,探討工作中的問題,改進工作方法,共同學習,共同進步,并認真作好會議記錄,讓下一屆人員有據(jù)可依,有樣可參。崗上監(jiān)督。四、其他l、積極配合校勤工助學部舉辦的各項活動,如:勤工助學交流會、自強自立自信征文比賽等。作為部長的我,我決心盡我最大的力量為學院、為同學們服務(wù)。根據(jù)檢查情況,不定期給上崗人員開會,讓他們能及時的了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學習,月末時上報學工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報表揚,并留作校內(nèi)評獎評優(yōu)的依據(jù)。勤工助學部工作計劃范本(三)時光如白駒過隙,新的學期又到來了。我們這回發(fā)布不會忽略大二大三的特困生同學,尤其是像大三課少需要打工的同學,我們都會一視同仁。再次,校勤工助學中心每周都會有固定的例會,而且每一學期都會有很多的活動,如果恢復了溝通,我們就可以讓更多的同學去參加,去了解,同時為同學們的自身需要提供一些幫助。,還要配合學生會其他部門開展各項活動。為了更好地做好部門工作,實現(xiàn)部門又好又快地發(fā)展,特從以下幾個方面制定部門工作計劃:一,部門工作方針:1,傳承經(jīng)典,開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)部門工作突破性發(fā)展。更多地結(jié)合同學實際開展活動,做到同學反對的堅決不辦,同學支持的一定辦;做到每次活動前就活動形式、方案廣泛征集同學意見(如兼職溫馨小提示活動雖小但是關(guān)系同學兼職安全等,必須做);,在活動舉辦中,做好借力打力,積極加強與院學生會團委相關(guān)部門及協(xié)會的合作(如與院職業(yè)就業(yè)發(fā)展協(xié)會合辦創(chuàng)業(yè)系列活動、與團委實踐部的社會實踐活動的合作)D,豐富活動切入點和范圍,把迎校慶70周年和社會實踐作為活動的重要入點(如加強與我院優(yōu)秀校友的溝通,為我院學生更好地和校友交流提供平臺).加強部門內(nèi)部建設(shè),提升部門發(fā)展?jié)摿Γ?,對于相關(guān)制度裝訂成冊便于參考管理(如把貧困生審定、工作監(jiān)督、相關(guān)表格等匯編在一起),做到責任落實,任務(wù)明確;事事有專門的人員負責,提高工作針對性、改善部門工作效率(如兼職工作成立專門的兼職工作小組負責);,部長負責把關(guān)協(xié)調(diào),具體工作由副部組織安排,給予部門成員更多的自主權(quán),實現(xiàn)更好地參與部門管理及工作、實現(xiàn)部門成員更好地鍛煉能力(如活動舉辦中實施誰策劃誰負責即采用誰的策劃誰就是活動負責人部門其他成員由他安排調(diào)遣、某一項具體工作由副部直接負責等)D,完善部門的材料檔案整理工作,設(shè)置專員負責管理,而且每份材料必須是電子檔紙質(zhì)檔雙份存檔,便于相關(guān)查閱、更新、傳承、評比、考核等(如貧困生檔案、部門成員相關(guān)工作計劃、工作總結(jié)、活動策劃等)F,實施崗位及工作輪換制度(如每個干事副部輪流做會議記錄了解會議記錄的相關(guān)工作、部長副部職位輪換定期由副部主持會議安排工作)〈四〉花大氣做好兼職工作:A,成立有部長牽頭,一名副部直接負責的兼職工作小組,在具體工作中實施分版塊工作,把兼職劃為服務(wù)板塊、家政板塊、校園代理板塊、其他版塊等四大板塊。想在2011申請助學貸款的同學,準備好由當?shù)孛裾稚w章的貧困證明,提交一篇《家庭經(jīng)濟困難說明》,填寫《誠信助學貸款申請表》。出示公示名單。2為配合學校更好了解本院貧困生情況,本部門將對院內(nèi)所有貧困生的基本資料進行整理,以班為單位填寫貧困生家庭經(jīng)濟調(diào)查表和認定表,并將資料 匯總其中包括: 貧困大學生所在的年級, 貧困程度, 家庭住址, 貧困的基本原因, 是否參加勤工助學,達到深入了解的目的。而且校勤工助學中心也有一些企業(yè)與之合作,定期提供一些崗位,如果我們通過溝通把這些崗位爭取來,也會大大提高我們部乃至我們學院的知名度。,做到不包庇,爭取創(chuàng)造更清潔的實驗環(huán)境。物理工程學院團總支學生會勤工助學部2012年9月25日
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