【摘要】第1章分式可化為一元一次方程的分式方程第1課時分式方程的解法2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?X分式方程的概念分母中含有的方程叫作分式方程.自我診斷1.下列方程:①2x=5;②8x2-1=x+3x-1;③x+3=1
2025-06-14 13:52
【摘要】從“買布問題”說起——一元一次方程的討論(2)(第三課時)引入丟番圖的墓志銘墳中安葬著丟番圖,多么令人驚訝,它忠實(shí)地記錄了所經(jīng)歷的道路:上帝給予的童年占六分之一。又過了十二分之一,兩頰長胡;再過七分之一,點(diǎn)燃起結(jié)婚的蠟燭;五年之后天賜貴子,可憐遲到的寧馨兒,享年僅及其父之半,便進(jìn)入冰冷
2025-08-16 01:24
【摘要】問題:小平的爸爸新買了一部手機(jī),他從電信公司了解到現(xiàn)在有兩種計費(fèi)方式:全球通神州行月租費(fèi)50元/月0本地通話費(fèi)/分/分全球通神州行月租費(fèi)50元/月
2024-10-19 08:18
【摘要】一元一次方程的應(yīng)用(2)龍九中劉教治?例2、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個寬為3米的正方形邊框,已知鋪上這個邊框恰好用了192塊邊長為的正方形花崗石,問標(biāo)志性建筑的底面邊長是多少米?3X例2、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個寬為3米的
2024-10-19 08:15
【摘要】解一元一次方程教學(xué)目標(biāo):.、合并同類項(xiàng)解一元一次方程。復(fù)習(xí):下面的移項(xiàng)對不對?如果不對,錯在哪里?應(yīng)當(dāng)怎樣改正?(1)由7+x=13,得到x=13+7(2)由5x=4x+8,得到5x–4x=8(3)由3x+5=-2x-8,得到3x+2x=-8-5??改正x=13–7
2024-12-08 06:56
【摘要】可化成一元一次方程的分式方程(復(fù)習(xí))分式方程的定義:分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。方程的解:使方程成立的未知數(shù)的值叫做方程的解。方程的根:一元方程的解也叫做方程的根。1.下列方程中,哪些是分式方程??(1);(2);
2024-11-19 14:32
【摘要】一元一次方程復(fù)習(xí)(一)1、方程——含有的等式。2、一元一次方程——只含有未知數(shù),并且未知數(shù)的的方程。未知數(shù)一個次數(shù)都是1例1、下列各式中:①3x+5=2、②3x-1-2x、③y-1=2x+2、
2024-10-12 13:58
【摘要】從“買布問題”起——一元一次方程的討論(2)溫故知新去括號法則:括號外的因數(shù)是正數(shù),去括a號后各項(xiàng)的符號與原括號內(nèi)相應(yīng)各項(xiàng)的符號相同;括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號后各項(xiàng)的符號與原括號內(nèi)相應(yīng)各項(xiàng)的符號相反.1.解下列方程:(1)12(x+1)
2025-08-04 10:33
【摘要】復(fù)習(xí)舊知新知學(xué)習(xí)課堂練習(xí)課堂小結(jié)復(fù)習(xí)舊知1.提問:我們已學(xué)過的關(guān)于解方程的步驟有哪些?(去分母,去括號,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化1)2.練習(xí):比一比,看一看,解下列方程:(1)(2)小結(jié):1)我們把經(jīng)過去分母,去括號,移項(xiàng),合并同類項(xiàng)等變形后,