【正文】 育，不僅應(yīng)與政治思想教育相結(jié)合，而且應(yīng)與專業(yè)課教育相結(jié)合，發(fā)動(dòng)全體教師教書育人，利用他們在學(xué)生中的威信與影響，把心理健康教育寓于專業(yè)教育之中。心理文化會(huì)潛移默化地優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì)。因此，營造文明健康的校園文化氛圍，是培養(yǎng)大學(xué)生健康心理的重要內(nèi)容之一。目前從事高校心理咨詢工作的絕大多數(shù)人員都是兼職咨詢員，要有針對性的加強(qiáng)培訓(xùn)，努力提高他們的素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)優(yōu)勢互補(bǔ)。預(yù)防和解決心理問題的主要途徑：掌握心理學(xué)知識(shí)、預(yù)防心理疾病。青春是一朵花，我們裝點(diǎn)著生活，有時(shí)，也備受風(fēng)雨的考驗(yàn)。我們聽到了春天的低語，生命的萌動(dòng)。共青團(tuán)能源與安全工程學(xué)院委員會(huì)2011年5月30日第五篇：“五月心理健康月”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案“5月心理健康月”主題班會(huì)方案一、時(shí)間：2010年05月08日二、地點(diǎn)：6303教室09電商班三、班會(huì)主題：“放飛心靈，快樂自我”四、活動(dòng)目的：通過本次班會(huì)，提高電商班全體學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)，加強(qiáng)人際交往，建立和諧的人際關(guān)系，解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問題，增強(qiáng)電商班班級凝聚力。四、主題班會(huì)意義、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：通過這次班會(huì)，各班同學(xué)在觀看、發(fā)言、聆聽、思考的同時(shí)，也進(jìn)行了一次心靈之海的探索活動(dòng)，潛能得以挖掘，心態(tài)更加積極，推動(dòng)了同學(xué)們對大學(xué)生心理健康的認(rèn)識(shí)，對于學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，了解尊重他人，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系具有良好的促進(jìn)作用。對于本學(xué)院同學(xué)造就健康自我、陶冶情操、建立自信，提高人際交往，增加心理素質(zhì)，奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)心他人起到了積極影響；推動(dòng)了同學(xué)們對大學(xué)生心理健康教育的認(rèn)識(shí)，提高了學(xué)生的心理保障意識(shí)；對于改善人際關(guān)系具有良好的促進(jìn)作用?；顒?dòng)中新穎獨(dú)特的環(huán)節(jié)達(dá)到了出奇的效果，比如讓同學(xué)們交出手機(jī)等通訊設(shè)備治愈“手機(jī)控”；“正能量大比拼”來評選正能量標(biāo)兵。雖然本次“”已經(jīng)圓滿結(jié)束，但本次班會(huì)從組織、宣傳、召開、結(jié)束積累了許多經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也有不少問題有待改善。二、各班評比、了解活動(dòng)：我部門成員積極響應(yīng)校團(tuán)委、心理健康中心、能源與安全工程學(xué)院朱書記的倡議，對各班的組織狀況進(jìn)行評比。階段三：學(xué)生工作部（處）、校團(tuán)委將評選出三至五個(gè)活動(dòng)作為學(xué)?！白罴研睦斫】到逃黝}班會(huì)活動(dòng)”并頒發(fā)證書。二、活動(dòng)宗旨提高大學(xué)生的心理健康意識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生心理耐挫能力，推進(jìn)心理健康教育走進(jìn)班級。四、活動(dòng)安排階段一：各學(xué)院組織本學(xué)院班級組織開展主題班會(huì)。，各班的主題班會(huì)活動(dòng)需要由班主任及心理委員指導(dǎo)召開，擬定題目，組織班級每位同學(xué)積極參與。同時(shí)，認(rèn)真聆聽了各班心理委員對我校大學(xué)生心理健康活動(dòng)周活動(dòng)介紹，表示要積極配合學(xué)校、學(xué)院，開展活動(dòng)。此次主題班會(huì)雖然圓滿，但就能源與安全工程學(xué)院心理健康工作而言，僅僅是拉開了一個(gè)序幕。班會(huì)在快樂、祥和的氣氛中進(jìn)行。通過評比，使各班同學(xué)深入了解、親身體會(huì)了“”的主題和內(nèi)容，提高了同學(xué)們對心理問題的認(rèn)識(shí)，對于以后心理健康活動(dòng)的開展具有深遠(yuǎn)意義。比如：活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作欠缺，像宣傳時(shí)沒有通俗語言貼切介紹本活動(dòng)；時(shí)間較短并且項(xiàng)目較少；內(nèi)容比較單一，數(shù)量較少；由于是第一次心理健康班會(huì)，同學(xué)們比較陌生，對本次活動(dòng)建議太少。六、主持人：班長：高經(jīng)緯七、活動(dòng)流程：(1)教學(xué)三部電子商務(wù)09級輔導(dǎo)員胡鳳蝶老師點(diǎn)名，并宣布班會(huì)開始。青春是一條路，曲折幽長。邀請大家一起走進(jìn)心的起點(diǎn),心的接觸,心的交融,心的飛揚(yáng),心的歸宿。加強(qiáng)心理咨詢工作，改進(jìn)心理咨詢服務(wù)。要使學(xué)生建立自我心理和精神保健的概念，有接受咨詢的要求。制度文化則是學(xué)校在辦學(xué)實(shí)踐中所形成的行之有效的，有利于學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的各項(xiàng)嚴(yán)格的管理制度，精干高效的組織機(jī)構(gòu)等。心理健康教育和思想政治教育都屬于育人的工作，二者存在內(nèi)在的必然的聯(lián)系，但也存在著差異。另一個(gè)推銷員看到非洲人打赤腳、驚喜萬分：“這些人都沒有鞋穿，看來皮鞋市場大的很呀”。電子商務(wù)0901班團(tuán)支書電子商務(wù)0901班班委會(huì)2010年05月08日