【正文】 快看看，天邊有一座七色的橋，那是《彩虹的約定》，讓我們一起欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《彩虹的約定》《小龍人》從外星來啦，我們一起去迎接他們吧。B：“香九齡，能溫席。B：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！A：下面，請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》《我真的很不錯(cuò)》舞蹈串詞：我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請看中班小朋友舞蹈《我真的很不錯(cuò)》《我不上你的當(dāng)》舞蹈串詞：小朋友們，我們來猜一個(gè)謎語，不是狐貍不是狗，前面架鍘刀，后面拖掃帚。請欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《高原紅》14．《你是我的玫瑰花》 中A班A：現(xiàn)代流行歌曲的魅力可不能小看，這不，中A班的小姑娘們要給我們表演了，掌聲歡迎歌伴舞《你是我的玫瑰花》15．《啞鈴操》大A班B：讓孩子們的成長充滿創(chuàng)造，展現(xiàn)潛質(zhì)中自信滿足的笑容，接下來，有請大A班的小朋友，他們帶來的是《啞鈴操》E：let you child grow filled with creativity and show his confident and satisfied `s welee big class .《好兒郎》大大班B：京劇是我們中國的國粹，有著獨(dú)特的韻味，在我們幼兒園，也有這么一群熱愛京劇的小票友，下面我們用最熱烈的掌聲有請大大班的孩子們，他們帶來的是京劇舞蹈《好兒郎》17．教師才藝展示（才藝串串燒）郭園長（1）．北師大浪琴嶼幼兒園擁有一群孩子們熱愛的老師，他們多才多藝，年輕又富有激情，用青春、智慧和汗水譜寫著幼教事業(yè)壯麗的詩篇，他們是照亮孩子心靈的啟明星，他們是締造未來世界希望的使者，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。D：為什么??？C：因?yàn)樗麖埖脦?，而且歌唱的頂刮刮！D：那好，我們現(xiàn)在以最熱烈的掌聲有請柯南老師！8．《水上芭蕾》大A班B：藍(lán)藍(lán)的湖水泛著金光，微風(fēng)拂過，蕩起陣陣波瀾。to encourage clerks with working together :在這美好的日子里,讓我們滿懷激情的說一聲:合:think you mommy,daddy,:感謝老師對(duì)我們的培育,:首先,:first of all, let`s wele our headmaster of Beijing normal university education development limited pany miss zhang(一起下場)A:接下來有請致辭B:有請講話A:六月是童年的夢鄉(xiāng),揮灑著夏日的激情,B:六月有童年的太陽,:六月是我們的,有我們最最愛的六一兒童節(jié),A:在這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日里,AB:讓我們盡情的唱,盡情的跳吧!A:XXX幼兒園“金色童年”藝術(shù)節(jié)，暨“慶六一文藝匯演”合:現(xiàn)在開始!E:let`s enjoy the party together!B:下面請欣賞第一個(gè)節(jié)目,由大大班帶來的舞蹈E:let`s wele big class A(全體退場)節(jié)目串詞2．螞蟻搬豆(小B班)A:我們都知道螞蟻會(huì)搬家,可是,你見過螞蟻搬豆嗎?恩,那肯定是很有趣的事情了,在小B班,有這么一群小螞蟻,來,一起看看吧,有請小B班給我們帶來的3．123運(yùn)動(dòng)舞(中B班)A:“如何充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，幫助孩子形成良好的秩序感和責(zé)任感”這是許多家長都很關(guān)心的問題。A：哦，原來“杰立卡”課程包含了這么多東西啊，難怪我們的孩子這么喜歡，讓我們一起來關(guān)注孩子的成長吧！B：好，下面有請我們中B班的孩子們，他們帶來的是《123運(yùn)動(dòng)舞》4．舞蹈《咚吧啦》（蒙B班）C：咚吧啦，咚吧啦，是我睡夢里外婆唱的歌謠，陪伴我度過多少個(gè)美好的夜晚，請欣賞蒙B班的舞蹈《咚吧啦》E：it`s a beautiful song my grandma sing for me when I sleeping,let`s enjoy the dancing from mentessori clss B《小貓釣魚》（蒙A班）A：“教育的目的，在于了解如何協(xié)助兒童生命的正常發(fā)展”，這是偉大的教育家瑪利亞蒙臺(tái)梭利給我們的教育理念。在細(xì)心聆聽孩子心聲的時(shí)候，請大聲的對(duì)您的寶貝說聲：“寶貝，我愛你！”請欣賞小A班給我們帶來的《沖浪阿波羅》A：家長是孩子的第一任老師，爸爸媽媽的言行舉止直接影響孩子的性格和品質(zhì)的形成，教育孩子是父母的天職，小A班的媽媽們她們平時(shí)工作非常忙，在“六一”到來的時(shí)候，她們也給小朋友們送來了節(jié)日的禮物，我們用最熱烈的掌聲送給她們。（4）．《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇芬魳讽懫鹑w老師帶動(dòng)全場幼兒和家長可愛的孩子們，因?yàn)槟銈?，我們感受到生命的感?dòng)，因?yàn)槟銈?，我們領(lǐng)悟到生命的真諦；因?yàn)槟銈?，我們解讀了生命的責(zé)任； 可愛的孩子門、親愛的老師們、尊敬的家長朋友們，就讓一切因?yàn)槟悖驗(yàn)槲?，讓世界充滿更多愛的感動(dòng)。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。合：請欣賞中班小朋友表演的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞：早晨運(yùn)動(dòng)真是好，身強(qiáng)體健智慧高，奉勸大家要早起，美好時(shí)光屬于我。A：雨露，滑落下透徹清爽。B：接下來，讓我們一起欣賞大班舞蹈《江南style》。、女：升國旗，奏國歌。戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任，戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。男：請二年級(jí)的同學(xué)作好準(zhǔn)備。每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱 合：胡場二小慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。男：寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，在這美麗的星空下，三個(gè)女孩靜靜地唱著歌，掌聲歡迎她們登場。幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》 《中國功夫》舞蹈串詞師：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。近年來，我園從幼兒教育開始就大力提倡詩歌背誦，取得較好成效。下面，請欣賞舞蹈《左手右手》 《天竺少女》舞蹈串詞師：在遙遠(yuǎn)的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來，讓我們一起去領(lǐng)略異域風(fēng)情吧。一”的祝福最誠摯，接下來請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。I e from international freshman class 東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)武漢關(guān)山春曉幼兒園Mike：I am Mike，我來是國際中班?，摚含F(xiàn)在請欣賞中二班舞蹈《國粹》Please enjoy the dance “the quintessence of Chinese culture” 小二班日本舞《櫻花謠》霖：今天我們環(huán)游亞洲的第二站來到了日本。The Danube is the 2nd biggest river in Europe, its full length is 2850km, and it flows through the most ：聽，耳畔優(yōu)美的旋律已經(jīng)響起！看，矜持而高貴的淑女和風(fēng)度翩翩的紳士將帶領(lǐng)我們進(jìn)入另一個(gè)美妙的世界。A bright “Yekedada” has bring us to Africa, and do you know Africa is the 2nd largest continent in the ：走在非洲的大地上，無論是城市還是鄉(xiāng)村，如果您遇上一名非洲兒童，即使語言不通，您只要雙手擊掌，活潑可愛的兒童就會(huì)當(dāng)場給您表演一段舞蹈。Jazzes, a typical art form of expression in American countries, which is a free and simple performance, it can express the feeling through jolt, shaking and like the feeling when we heard the music we like we can’t help to move with the ：快看，有這樣一群活潑可愛的爵士寶貝們，用他們那俏皮、帥氣的動(dòng)作掀起了陣陣熱潮，用他們獨(dú)特的方式來歡慶自己的