【正文】 情；1在社會適應方面，學生應具有良好的合作精神，在活動中表現出對他人的尊重和關心。對下肢要求更加高了，要學習向更高更遠的發(fā)展，而且在后來的學習中又轉到對上身的練習，比如俯臥挺身等，加大了學習的難度和寬度?；ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同。繼承優(yōu)良的體育教育教學方法、手段，尋求自身教學特點，發(fā)揮所長，利用各種器材豐富教學內容，使課堂教學形式多樣化，逐步建立個人教學風格。熟知《教育學》《學校體育學》等有關著作，更新個人專業(yè)知識、認識教材，做到因材施教；能科學合理地設計每一學期的教學目標，并與單元計劃相配套；在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中，開發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。作為一名體育教師，盡快改變教學觀念，提高自己的教學專業(yè)能力，跟上現代化教育教學形式的需要?；A教育的體育課程目標是面向全體學生的，是絕大多數學生通過努力都能夠達到的，他決定著體育與健康課程的方向和過程，更對學生健康目標的達成起導向和激勵作用。多與老教師溝通、交流，勤問勤學，以提高自身的教學把握能力和教學質量。具有協(xié)作配合意識，體現良好的團隊精神。③形成良好的田徑運動習慣和健康行為。體育教師工作計劃7(一)學情分析高三年級學生，面對高考的壓力精神狀態(tài)要好才能應對高考的來臨，身體健康才能迎接加班加點的復習，所以這學期的體育課尤為關鍵，不僅要讓學生們能學到知識更要注重心理健康，讓學生每節(jié)課都有愉快的心情，給學生做心理上的指導讓學生能走健康之路來走進大學之門!(二)教學目標①知道科學參加田徑鍛煉的原則，積極參加田徑類運動并養(yǎng)成良好的田徑鍛煉習慣。本學期以行進間單手肩上上籃為主要學習內容。因社會的改革開放，目前學生中存在一些特殊的群體，離異家庭的子女；父母長期不在身邊，而跟隨其他親人生活的；因經濟不好或太好的等等。學習蹲式起步動作，使起步反應快，起步快，起步后迅速進入加速跑；進一步學習持久跑步和規(guī)律跑步，掌握跑步動作和呼吸方法，能夠長時間跑步。體育課外活動，體育組安排計劃，內容，班主任與體委組織，體育教師巡回指導，確實保證課外體育活動的正常開展。認真上好每一節(jié)體育課，充分利用現有的器材，最大限度的完成好課時計劃，爭取圓滿完成教學任務。體育教師工作計劃4本學期，為把我校的體育教學工作更上一個臺階，根據國家教育大綱課改要求和教材內容的安排，特制定本學期體育教學工作如下：一、指導思想：以《體育與健康課程標準》為依據，全面貫徹黨的教育方針，實施面向21世紀的素質教育，以積極進取的工作作風，以創(chuàng)新、進取、改革、提高的意識和思路，做好本校體育教育教學工作。動作規(guī)范、美觀。二、主要工作及措施加強學習，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質。要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練。二、教學目標體育教學是增進學生健康、增強體質、促進德、智、體的全面發(fā)展，為提高全民族的素質奠定基礎。學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。第三篇：體育教師工作計劃一、指導思想：為貫徹學校培訓活動精神，本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨，根據學員實際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時間內感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌，了解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗，使其具有較強的體育教育教學能力，特制訂本計劃。上好每周一節(jié)籃球課，普及籃球活動。第二篇：體育教師工作計劃一、工作目標：繼續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。三、繼續(xù)教育的計劃(1)自我培訓計劃：加強多方位立體化自我培訓，加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓，提升自己的內含，提高自己的各項素質，加強業(yè)務學習。(3)論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚“平山體育”的品牌文化建設。社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價。學習時也能了解到教師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。四、做好器材管理有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。使學校的體育工作能邁上一個新臺階。特別是“非典”的突然侵襲，對體育更有了新的認識。使體育組成為具有戰(zhàn)斗力的集體。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結構，切實提高課堂教學效率。重點在于武德，這是本個項目開設的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓學生知道學習的基本意圖，也讓學生能自我控制。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路，加強學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養(yǎng)。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。實行培優(yōu)扶中輔差，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率。積極參加教研組的各項活動，提升教研水平。四、其他工作計劃策劃、組織、實施“平山中學第二屆校園趣味體育活動節(jié)”，提升校園活力，促進學校辦學特色的充實，建立“平山體育”品牌的建設與推廣，加強師生的健身意識的培養(yǎng)。本學期，要強化學生室內廣播操的訓練，舉行廣播操和眼保健操比賽，認真實施《學生體質健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標。按照體育競賽計劃表，認真抓好籃球隊的訓練。六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間：第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場七、具體聽課安排：姓名日期 節(jié)次 班級 內容地點王佩芳 10/12周五 第2節(jié) 九（8）女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側李 偉 10/12周五 第3節(jié) 九（12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側于 敏 10/12周五 第4節(jié) 六（7）女各種方式的跳老校區(qū)操場北側陸 翔 10/15周一 第5節(jié) 六（7）男羽毛球發(fā)球羽毛球館鄔騰項 10/16周二 第4節(jié) 八（3）男軟式排球老校區(qū)操場遲立秋 10/16周二 第6節(jié) 七（8）男籃球運球新校區(qū)籃球場金衛(wèi)青 10/17周三 第2節(jié) 七（14）女籃球老校區(qū)籃球場倪曉軍 10/17周三 第5節(jié) 七（15）女投擲老校區(qū)操場吳 敏 10/17周三 第6節(jié) 六（13）女各種方式的投擲老校區(qū)操場奚靜芬 10/18周四 第3節(jié) 八（11）女軟式排球老校區(qū)操場第四篇：體育教師工作計劃體育教師工作計劃1一、指導思想：為貫徹學校培訓活動精神，本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨，根據學員實際情況，有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時間內感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌，了解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗，使其具有較強的體育教育教學能力，特制訂本計劃。通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情，通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高，并在學校層面進行錄像課展示。讓學生在遠程教育資源網上學到更完美的技巧動作。體育組要積極配合好教務處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。(3)積極參加中心校組織的各項教育教學研討活動，加強與兄弟學校的交流，提高教師上課水平和工作本事。多方努力，齊抓共管，做好“學生體質健康標準”的測試登記工作。使本學期體育教學工作上一個新的臺階。三、教研工作：本學期教研工作以繼續(xù)鉆研和理解、消化新大綱，轉變思維和觀念，加強教材、教法研究為中心，充分利用每周四的教研活動時間，及時解決教學工作中出現的問題。二、整體教學目標了解科學鍛煉的一些基本方法和鍛煉效果的評價，了解健康的含義和標準，并用這些知識指導健身活動。每個學生都初步掌握了球類運動的基本動作，并能進行獨立練習。高一年段進行田徑運動的學習，是為了更好地發(fā)揮田徑運動，作為基礎運動項目的功能，為學生進入后期的選項學習打好運動技能和體能等多方面的基礎。身體健康——提高心肺功能、肌肉力量、靈敏性、協(xié)調性、速度和反應時的活動。①通過收聽或觀看有關體育節(jié)目或閱讀報紙或上網等手段，對國內外重大體賽事了解，懂得競技運動與健身運動與體育鍛煉的區(qū)別，認識田徑運動對身體、心理健康和社會適應的價值。③努力克服田徑運動中的心理恐懼等現象，體驗在困難環(huán)境中或在具有挑戰(zhàn)性的運動中體驗到成功的樂趣。注重實際，面向全體，盡可能切入學生實際。積極撰寫體育教學論文，爭取本學期內完成一篇有質量的論文并發(fā)表。重視學生的主體地位，力圖使學生真正成為學習的主體，凡是學生經驗、能力、知識可及之事，均可以放手讓學生自己去做，教師只是給學生創(chuàng)造條件，引導學生積極參與教學活動，參與管理和評價。積極開展教學研究工作，不斷提高課堂時效性，注重發(fā)展學生的主動性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和進取精神，全面提高學生身體素質。努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師；樹立終身學習的觀念；課堂教學形成一定的獨特風格。（1）第一年：在合格教師的基礎上，潛心研究教材、精心設計教學、認真上好每節(jié)課，力爭達到優(yōu)秀教師的水平。根據個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定，進行每學年、每學期的實施內容細化，制定改進計劃和實施措施，并在實踐過程中總結和創(chuàng)新。除此之外，柔韌性，彈跳能力等對學習技術的影響，身體的平衡能力，上下肢對運動項目的影響都是使得學生能否學習好技巧的制約因素。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作，先在教室進行講解，配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示，使學生看到正確的連續(xù)的動作。抓緊田徑運動隊的業(yè)余訓練，迎接九月下旬武進區(qū)中小學秋季田徑運動會。抓好足球、排球隊的業(yè)余訓練工作。一月份：做好學生體育成績的評定工作。高三主要教材內容為：籃球、排球、足球，體操，武術，田徑運動，體育理論知識。上課過程中，通過日常生活中的例子引導學生更好地理解和掌握該課內容。抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質量。上課第一聲鈴聲響起來之后，學生已經把隊伍排的很整齊，給我上課一個好的開始的感覺。在這冊教材中，提高學習跳上，跳下能力，以及俯臥挺身的能力，加大學習難度，知識向多方面發(fā)展，延伸，特別是向更深的一層發(fā)展練習，使學生多接觸挑戰(zhàn)，如果敢于挑戰(zhàn)，那么學生在挑戰(zhàn)過后達到真正鍛煉身體的目的，反之，則達到不好的效果，形成畏懼的心理，因此教師要做好這方面的工作。學會獲取現代社會中體育與健康知識的方法。體育教師工作計劃13一、指導思想本學期，體育工作的指導思想是：牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想，以學生發(fā)展為本，堅持面向全體學生，全面提高學生身心健康水平；使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應社會生活的需要。力求在教與學的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質的即時性的顯性目標，與發(fā)展學生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結合。二、工作思路和工作目標概括為“一堅持，兩改革，四加強”。三、工作重點和舉措、強化常規(guī)教學管理，做好體育課常規(guī)教學安排。認真檢查教學設計方案、課時計劃。積極開展校代表隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動。積極參加校、區(qū)級各種論文評選活動和公開課、賽課活動。六、加強體育教學設施的檢查和維護對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。學習時也能了解到教師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓練，提高運動質量。組內教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學水平不斷