【摘要】回顧與思考3、如圖,ABBE于C,DEBE,垂足為E,⊥⊥2、如圖,Rt△ABC中,直角邊、,斜邊。ABCBCACAB(1)若A=D,AB=DE,則ABC與DEF(填“全等”或“不全等”
2024-12-08 14:58
【摘要】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高)③中線的取值范圍常用的輔助線(見中線加倍延長構(gòu)造全等三角形)AB-AC2AB+AC2AD1中線1中線④重心(三
2024-11-09 22:05
【摘要】第七章三角形復(fù)習(xí)細(xì)觀察多思考問題(2)9根火柴最多能組成幾個(gè)三角形?7個(gè)在平面內(nèi)做不到,可搭成空間圖形正三棱錐細(xì)觀察多思考細(xì)觀察多思考5×180°360°17360°15×180°360°25
2024-11-26 18:18
【摘要】銳角三角形直角三角形鈍角三角形——有一個(gè)角是鈍角。三角形按角的分類——三個(gè)角都是銳角。——有一個(gè)角是直角。你能舉出生活中用到直角三角形的例子嗎?直角三角形用Rt△表示,如圖記作Rt△ABC,ACB直角邊斜邊直角邊∠C=Rt∠直角三角形
2025-08-01 14:23
【摘要】已知△ABC中,BC=3,如果要求△ABC的面積,還要添加什么條件?ABCD從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高.ABCD如圖所示,AD⊥BC于點(diǎn)D,AD就是△ABC的BC邊上的高.頂點(diǎn)到對(duì)邊所在直線的距離∵
2024-12-08 13:30
【摘要】探索發(fā)現(xiàn):如圖,一塊三角形的草地,如何測(cè)量它的面積?ABCD在小學(xué)里我們就學(xué)會(huì)了三角形的面積計(jì)算,也就必須找到兩個(gè)基本元素,底和高。從三角形中一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段,叫做三角形的高.高的數(shù)學(xué)語言:∵AD是△ABC中BC邊上的高,∴AD⊥BC
2024-12-08 10:11
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)張曉文教學(xué)目標(biāo):理解三角形面積公式的推導(dǎo)過程,正確運(yùn)用三角形面積計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。:培養(yǎng)大家觀察能力、動(dòng)手操作能力和類推遷移的能力。:培養(yǎng)同學(xué)們勤于思考,積極探索的學(xué)習(xí)精神。安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵?
2024-11-21 06:46
【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))12復(fù)習(xí)引入1.角平分線是怎樣定義的?2.什么叫線段的中點(diǎn)?3做一做在一張薄紙上任意畫一個(gè)三角形,你能設(shè)法畫出它的一個(gè)內(nèi)角的平分線嗎?BAC注意!用量角器畫最簡便。用圓規(guī)也能
2024-11-28 00:57
【摘要】變化中的三角形一,復(fù)習(xí)三角形和它的底邊有如下關(guān)系:底邊長(厘米)1296面積(平方厘米)3627182,這個(gè)表中有哪些是變量?其中,哪些是自變量,哪些是因變量?1,如果用X表示底邊長,用Y表示面積
2024-11-30 00:24