【正文】 靈感受以及今后自己的想法，大家暢所欲言。誠信不僅是社會中每個人所應(yīng)遵從的最基本的道德規(guī)范，也是處理好人與人之間關(guān)系的準(zhǔn)則。應(yīng)設(shè)專門人員負(fù)責(zé)檔案資料的收集和整理工作，講堂宣講稿、活動記錄、征文、演講稿、道德歌曲集等資料要分類留存，及時建檔歸檔。班級成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，輔導(dǎo)員任組長，明確分工，落實責(zé)任，按照學(xué)院要求設(shè)置專門的道德講堂，固定活動場所，并制定相關(guān)的活動制度張掛上墻。⑵ 利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地，組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。面向全班學(xué)生開展活動，重視廣大學(xué)生在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握時代脈搏，反映學(xué)生需求，使“道德講堂”真正成為學(xué)生自己的講堂。3．大力倡導(dǎo)家庭美德。參加“道德講堂”的全體同學(xué)，依據(jù)自身實際，主動做出道德承諾，并互相贈送吉祥卡，表達(dá)美好祝福。二、“道德講堂”活動主題明確，氛圍濃厚。根據(jù)未成年人身心特點和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求，將“道德講堂”活動與 “日行一善”、“學(xué)雷鋒、做美德少年”等活動相結(jié)合，在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。（三）評比小結(jié)階段（2013年6月）?？梢允峭瑢W(xué)間互贈“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。讀一段經(jīng)典。我選：以學(xué)生評選、菜單式宣講等形式，由學(xué)生評選先進(jìn)人物；師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。可請宣講員、先進(jìn)典型上“道德講堂”為學(xué)生講先進(jìn)事跡，或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。最后，大家評議了身邊好人故事、書寫了心中感悟，并送出了吉祥祝福。道德講堂按照唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、誦一段經(jīng)典、作一番點評、送一份吉祥等六個程序進(jìn)行。三、家長道德講堂，以普及德育常識，倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，把“家長道德講堂”建設(shè)成為家長評教的重要平臺。營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，引導(dǎo)青少年學(xué)生見賢思齊，講道德，做好人，不斷提升自身文明素養(yǎng)，為河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院創(chuàng)建文明單位奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。四、主要模式以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重學(xué)生意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使學(xué)生易于參與、樂于參與。作為“道德講堂”開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲。宣講員或?qū)W生講一個道德故事，主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。六、推進(jìn)步驟我專業(yè)“道德講堂”建設(shè)分以下三個步驟進(jìn)行。輔導(dǎo)員老師必須深入學(xué)生，廣泛開展“道德講堂”的宣傳和運(yùn)行工作；各黨員、班委必須團(tuán)結(jié)一致，致力于“道德講堂”的策劃和實施。要按照“1堂1檔”的要求，做好道德講堂開展活動的相關(guān)文件圖片資料的積累工作，體現(xiàn)工作的全面鋪開和扎實推進(jìn)。三、“道德講堂”活動豐富，成效突出。二、工作目標(biāo)（一）學(xué)校道德講堂建設(shè)主要在學(xué)生層面開設(shè)“學(xué)生道德講堂”，通過宣講禮儀、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，開展主題實踐活動等，引導(dǎo)全班學(xué)生崇尚道德，遵守公德，積極踐行社會主義榮辱觀，把社會主義核心價值體系的要求轉(zhuǎn)化為廣大有志青年的價值取向、愿望要求和自覺行為，構(gòu)建“尊重、謙讓、文明、和諧”的校園環(huán)境。要以“尊重”為核心，做到團(tuán)結(jié)友善，正直寬容，明禮誠信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，以踐行道德規(guī)范引導(dǎo)學(xué)生提升綜合素質(zhì)，做品德高尚的中職學(xué)子。（三）隊伍建設(shè)：在班級里以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn)，組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊伍。⑷聽完道德故事后，組織學(xué)生開展大討論，評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。要把建設(shè)班級“道德講堂”作為加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保取得實效。道德講堂第一個環(huán)節(jié)，唱一首愛國歌曲，大家一起高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。四是宣傳誠信典型事跡。當(dāng)前，我市已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時期，迫切需要以先進(jìn)道德理念來鞏固全市人民共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。我們大學(xué)生是祖國的未來、民族的希望，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)時代文明的使者。親愛的同學(xué)們，讓我們立即行動起來，以高尚的道德、文明的精神指導(dǎo)我們的一言一行，“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，讓我們以實際行動，揚(yáng)起道德的風(fēng)帆，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)現(xiàn)代社會的優(yōu)良公德，做一個有道德的人、高尚的人，努力成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人，成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人！河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院 “道德講堂”第三期活動總結(jié)為積極響應(yīng)《河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院“道德講堂”建設(shè)實施意見》，確實提升班級學(xué)生的思想道德素質(zhì)，在班級營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍；2011級人力資源管理專業(yè)于2014年4月8日在教學(xué)樓205教室，結(jié)合本班實際，召開了以和諧為主題的道德講堂活動班會。學(xué)生集體朗讀，認(rèn)真聽講，主動參與，積極互動。本次“道德講堂”班會活動能培養(yǎng)學(xué)生的社會公德，能促進(jìn)每一位學(xué)生“盡責(zé)社會，奉獻(xiàn)社會”，能幫助學(xué)生提高自己的思想覺悟，更好地樹立自己的人生觀、價值觀。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充，與家庭、社會教育共同完善，整合學(xué)校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。一、唱歌曲下面讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)——唱歌曲環(huán)節(jié)，今天我們要來一起唱的歌曲是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，請全體起立！感謝大家的配合，請坐。志愿者在不計報酬、不求名利、不要特權(quán)的情況下參與推動人類發(fā)展、促進(jìn)社會的活動，這些都體現(xiàn)著高尚的奉獻(xiàn)精神。受助者獲得生活的能力后，也會投入到關(guān)心他人、幫助他人、為社會做貢獻(xiàn)的志愿活動中，這些志愿活動都涵蓋著深刻的“互助”精神。駐馬店市第七小學(xué) 2017年3月9日