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正文內(nèi)容

20xx年中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃(更新版)

  

【正文】 導(dǎo),確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng),共同探討,形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。對(duì)落實(shí)情況好的備課組提出表?yè)P(yáng),對(duì)工作不力者及時(shí)提出批評(píng),限期糾正。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),活躍校園氛圍,展示學(xué)生個(gè)性。(2)、上課要精細(xì),方法要靈活,要求做到三不,即不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。嚴(yán)格教學(xué)秩序。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理,突出質(zhì)量意識(shí),聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)年,教務(wù)處堅(jiān)持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,積極、穩(wěn)拓的推進(jìn)新課程改革。各級(jí)科做好準(zhǔn)備,迎接縣的抽測(cè)。11月:組織期中考試,做好評(píng)卷和分析工作,開(kāi)好學(xué)生表彰會(huì)。做好第十六次全國(guó)推普宣傳工作。做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,安定學(xué)生情緒,迅速轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)秩序。同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)作能力的訓(xùn)練,提高學(xué)生的作文能力。②積極爭(zhēng)取上級(jí)教育部門的支持,加快學(xué)校電化教學(xué)硬件和各種教學(xué)儀器的配套設(shè)施建設(shè)。要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,各任課教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,做好考勤登記,防止事故的發(fā)生,讓學(xué)生心情舒暢地學(xué)習(xí)、生活。嚴(yán)禁集體收錢征訂除市、縣教局規(guī)定外的輔導(dǎo)資料。④積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),成立興趣小組。教研科研結(jié)合。個(gè)別輔導(dǎo)和整體輔導(dǎo)相結(jié)合,堅(jiān)持以點(diǎn)帶面,以面促點(diǎn)的辦法,對(duì)后進(jìn)生要加大感情的投入,以家訪、談心等形式,激勵(lì)其戰(zhàn)勝自我,振奮精神,迎頭趕上,各班要以責(zé)任制的形式把這項(xiàng)工作落實(shí)到各個(gè)教師。把握學(xué)習(xí)“五要素”,即善思,勤記、苦練、多問(wèn)、博覽。同時(shí),使學(xué)生的“自主學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),延伸學(xué)習(xí)”發(fā)揮效益。行政領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,為師表率。塑造高尚師德,做到“立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)”,增強(qiáng)以身立教的使命感和責(zé)任感、緊追感。1規(guī)范和完善各項(xiàng)管理,確保教學(xué)良性發(fā)展。積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),成立各類興趣小組,如英語(yǔ)角、繪畫(huà)、書(shū)法、舞蹈、乒乓球、電腦、文學(xué)社等,舉行好各類演講比賽,書(shū)畫(huà)比賽、作文比賽,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),善于挖掘?qū)W生的潛質(zhì)。參加縣級(jí)以上組織的各類競(jìng)賽有學(xué)生獲1~3等獎(jiǎng)。(9)全員參與,齊抓共管,發(fā)揮好整體功能,個(gè)人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,全體老師對(duì)目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),形成合力,保證升學(xué)率,消際弱科爭(zhēng)全優(yōu)。其次要主動(dòng)聯(lián)系任課教師,增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力,防止學(xué)生偏科,由班主任牽頭,密切聯(lián)系任課教師,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,使學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平衡發(fā)展。向教研要質(zhì)量,保成績(jī)。進(jìn)一步完善教師工作考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲體系,通過(guò)抽查聽(tīng)課情況、平時(shí)考試成績(jī)及學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和教學(xué)工作的積極性。課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,所有教師應(yīng)該提前到崗,必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué),不得中途離崗,一旦發(fā)現(xiàn),以曠工處治。堅(jiān)持教務(wù)例會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)格制度,按章辦事,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),努力工作,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。(3)組織課改年級(jí)的教師和學(xué)生座談,隨時(shí)了解教學(xué)情況,結(jié)合高一、二年級(jí)區(qū)外學(xué)生較多的特點(diǎn),及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,做好爭(zhēng)取生源的工作,加大宣傳力度,突出我校特點(diǎn),采取靈活的招生政策,不斷加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外初中學(xué)校的聯(lián)系,全方位地爭(zhēng)取生源,確保學(xué)校招生計(jì)劃的順利完成。政、史、地、生物作業(yè)一學(xué)期不少于8次,測(cè)試不少于2次,聽(tīng)課記錄:30歲以下教師每周2節(jié),其他一線教師每周1節(jié)。第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課經(jīng)?;牧?xí)慣,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。教研活動(dòng)以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn),積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課,安排一項(xiàng)學(xué)科特色教研活動(dòng)。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),強(qiáng)化制度建設(shè),樹(shù)立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),堅(jiān)持先聽(tīng)課后上課。講座的內(nèi)容體現(xiàn)新形勢(shì)下的教學(xué)思想和理念,教學(xué)改革的創(chuàng)新以及教學(xué)實(shí)踐中的體會(huì)與感想等。強(qiáng)化集體備課工作,合理安排和保障教研組、備課組的活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)明工作紀(jì)律,加強(qiáng)考核考評(píng),樹(shù)正氣,建新風(fēng)。第一篇:2017年中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手()之2017年中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃【1】一、指導(dǎo)思想:以“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。組織教師開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),開(kāi)展研討和備課活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)和完善校本培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作。請(qǐng)教育專家、領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師進(jìn)行專題講座、示范課等。定期開(kāi)展青年教師作匯報(bào)課活動(dòng)、大練基本功活動(dòng)。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以發(fā)展為動(dòng)力,真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。第二,各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)信息交流,積極迎接新課標(biāo)改革的到來(lái)。(1)加強(qiáng)教學(xué)檢查。物、化作業(yè)一學(xué)期不少于15次,測(cè)試不少于5次。(4)積極做好招生宣傳。(2)組織好課改年級(jí)的期中考試和期末全市聯(lián)考,及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的。定期開(kāi)放學(xué)生閱覽室,并做好服務(wù)工作。檢查坐班,做到一日一檢查,一日一公布,結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。教務(wù)處將對(duì)新進(jìn)老師進(jìn)行聽(tīng)課抽查。向?qū)嵏梢|(zhì)量,保目標(biāo)。(5)加強(qiáng)班主任工作,首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作,要做到以班主任為核心,根據(jù)學(xué)??傮w部署,結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開(kāi)展好各種有益的活動(dòng),上好主題班會(huì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)學(xué)生向心力。(8)加強(qiáng)輔導(dǎo),做到整體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的相結(jié)合,對(duì)目標(biāo)生采取面對(duì)面的輔導(dǎo),把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上。全校師生行動(dòng)起來(lái),以主人翁的精神為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教研工作再上一個(gè)新臺(tái)階而同舟共濟(jì)!二、教學(xué)目標(biāo)要求進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),加大教師校本培訓(xùn)的力度,特別是加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),教師的教科研水平要有較大的提高,教師的整體素質(zhì)再上升一個(gè)層次。繼續(xù)認(rèn)真抓好落實(shí)教學(xué)設(shè)備的配置工作。1加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),提高其教育教學(xué)能力和水平。組織教師深入學(xué)習(xí)新課程理念下的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策、法律、法規(guī),認(rèn)真實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”和“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”的重要思想,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、奮力進(jìn)取的精神。④加強(qiáng)教師管理,激活良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,落實(shí)崗位責(zé)任制。課堂教學(xué)中要體現(xiàn)“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),練習(xí)為主線”的原則,做到精講精練精評(píng)。指導(dǎo)學(xué)生落實(shí)學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”,即預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)。要把輔助中層生,提升邊緣生為任課教師的一項(xiàng)重要工作來(lái)重點(diǎn)抓好。②各科組要充分利用好每周兩節(jié)的科組活動(dòng)課時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)。對(duì)不完成聽(tīng)課任務(wù)者按不完成工作量處理。全校教師要致力提高課堂效率,優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以板報(bào)、墻報(bào)、廣播、征文等形式,加強(qiáng)宣傳,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。樹(shù)立服務(wù)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)管理人員的積極性和主動(dòng)性。1語(yǔ)文科加強(qiáng)課前3分鐘訓(xùn)練,英語(yǔ)科加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力。附:2013-2014學(xué)年第一學(xué)期各月主要工作(活動(dòng))安排8—9月:開(kāi)學(xué)前,開(kāi)好科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議,布置新學(xué)期的教研工作。做好上學(xué)期期末縣統(tǒng)考的質(zhì)量分析工作,開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)和表彰會(huì)。不斷思考課堂教學(xué)改革模式,把形成的“課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案”交縣教研室。12月:各科檢查教學(xué)進(jìn)度,調(diào)整授課方式。第三篇:中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃中灘中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的根本、也是教務(wù)處工作的重中之重。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和學(xué)生整體水平的提高。并將檢查情況和教師考核掛鉤。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)老師的教案進(jìn)行評(píng)比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評(píng)比。積極開(kāi)展第二課堂,認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。同時(shí),行政聽(tīng)課的密度要加大,反饋信息要及時(shí)。要有活動(dòng)記錄。(四)抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌。面對(duì)普通高中教育發(fā)展的新形勢(shì),教務(wù)處要有步驟進(jìn)行教育思想建設(shè),牢固確立學(xué)生的主體地位,牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)的主體意識(shí),適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求,為新的課改張本,真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化,為學(xué)生奠定知識(shí)、思維、人格、心理基礎(chǔ),保證學(xué)生有明顯的學(xué)習(xí)、發(fā)展后勁,中學(xué)畢業(yè)后能較快地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需求。堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽(tīng)課制度。為豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,把學(xué)校有限設(shè)施的作用發(fā)揮到極致,廣泛開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。通過(guò)集體備課統(tǒng)一全年級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)步驟。八月:選配教師,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教學(xué)進(jìn)度表等。以教研組為單位,對(duì)新教師進(jìn)行檢查性聽(tīng)課。組織高二、高三月考,高一期中考試。開(kāi)展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“先進(jìn)年級(jí)部主任”評(píng)選活動(dòng),并加以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。需要調(diào)課的要填好調(diào)課申請(qǐng)表,經(jīng)教務(wù)處同意后方可離校。積極落實(shí)省市區(qū)關(guān)于學(xué)生作業(yè)量及作息時(shí)間的有關(guān)規(guī)定。2.精心謀劃,提早安排。老教師要帶好新教師,新教師要謙虛向老教師學(xué)習(xí),形成團(tuán)結(jié)和諧進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。但是也反映了一些問(wèn)題:部分教師存在應(yīng)付的思想,所以學(xué)生也就應(yīng)付了事;環(huán)節(jié)化嚴(yán)重,缺少使用價(jià)值;教師的批閱簡(jiǎn)單,沒(méi)有(三)繼續(xù)加大對(duì)中途接班教師教學(xué)效果的獎(jiǎng)勵(lì)力度。中學(xué)教務(wù)處2015831
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