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【正文】 朋友患難與共、如何處事。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。我們感恩大自然的賜予，因此就要與大自然和諧相處，不破壞環(huán)境。我親愛(ài)的風(fēng)雨，讓我如何去感謝你們，才可以讓你們知道，我的愛(ài)。當(dāng)我所謂的朋友偷偷地啃咬我的枝葉，我才知道，你是對(duì)的。它會(huì)有甜甜的水晶樣的露珠嗎？我的小腦袋努力地想象著你為我構(gòu)造的世界，它一定充滿(mǎn)愛(ài)充滿(mǎn)陽(yáng)光。的確，在這本書(shū)里面，我們也許還來(lái)不及寫(xiě)下更多的故事，但是，當(dāng)我們有一天回頭看時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些故事已足以將我們這本書(shū)敘寫(xiě)得絢爛！我們有過(guò)歡笑，也有過(guò)眼淚。給了我成熟的俊秀。祖國(guó)危難之際，他總是親自來(lái)到受災(zāi)的地方，慰問(wèn)關(guān)懷，傳播大愛(ài)。但是依然長(zhǎng)袖一揮，漸漸隱沒(méi)在煙霧中，他覺(jué)得自己仍是天地間的一粒微塵，只留下一句回旋于山谷的空靈聲音：一切皆感謝自然。父親給我的愛(ài)是偉大的愛(ài)，但更多的是博愛(ài)，是精神食糧；母親給我的愛(ài)是慈祥的母愛(ài)，但更多的是她的淳樸、細(xì)膩和對(duì)我的理解和支持；愛(ài)人給我的愛(ài)是純真的愛(ài)情，是浪漫的二人世界，但更多的是他對(duì)我的執(zhí)著和無(wú)微不至的關(guān)懷和支持；外婆給我的是她永不放棄的愛(ài)，是等待，是期待......生命不息，奮斗不息；生命不止！[來(lái)源：白頭翁 日記本]第二篇：感謝所有感謝所有陜西省神木縣神木中學(xué) 高三（18）班 任彤宇（指導(dǎo)老師：高小梅）金秋時(shí)節(jié)，暖陽(yáng)耀眼，層林盡染，萬(wàn)山紅遍。感謝愛(ài)人，是他讓我懂得了愛(ài)情，懂得了被愛(ài)和怎樣去愛(ài)一個(gè)人。第一篇：感謝所有感謝所有人，從來(lái)到這個(gè)世界上，到最后離開(kāi)這個(gè)世界，也不過(guò)就是幾十年時(shí)間。感謝父母，是他們給予我生命，并把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。以后還會(huì)遇到很多困難，但我不會(huì)放棄。于是，自然讓他變得深邃，自然讓他變得淵博。溫總理說(shuō)，感謝祖國(guó)。傾聽(tīng)秋實(shí)的故事陜西省神木縣神木中學(xué) 賀妮（指導(dǎo)老師：高小梅）清涼的秋夜，我輕輕地走進(jìn)果樹(shù)，俯耳傾聽(tīng)秋實(shí)的故事……“感謝分吹雨打，給了我成熟的筋骨；感謝光照日曬。席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。你教我如何與小草小花交朋友，你告訴我一個(gè)一個(gè)美麗的童話(huà)，你將世界描繪的那般美好。我站在你狂怒的漩渦中心，大喊著我討厭你！你平息了，我看到你悄然離去的背影，好難過(guò)好難過(guò)。不要再哭泣，我親愛(ài)的雨??！我就算身在遠(yuǎn)方卻仍在你的心里。那么，我們的國(guó)家何愁不能強(qiáng)大？或許，我們做不到楊善洲做到的大事情，但是我們可以心懷感恩，在生活做好自己力所能及的小事情。第三篇：感謝所有愛(ài)我的老師感謝所有教過(guò)我的老師 親愛(ài)的老師:您好！沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。其次，我要感謝我的初中老師。當(dāng)我獨(dú)自神傷時(shí)，是老師在我身邊默默安慰、支持我。小忘，你這個(gè)人就和你的名字一樣，很健忘，但也正是因?yàn)檫@樣，你受到我們一屋子人
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