【正文】 春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。2請你們一定不要放棄學習這條路途，努力吧，孩子們！將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的你自己。開心幸福福永享，生日快樂樂無雙！1走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！你要學會獨立自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。你熱情，總盼望能幫助老師做事。你不喜歡拘束，有自己的想法和生活方式，對自己喜歡的事物認真而執(zhí)著。另外多加強鍛煉，增強體質，以迎接更加繁重的學習任務。謝謝你，李肅乖孩子!中學的大門已為你打開了，在你跨入這扇大門之前，劉老師還想告訴你一句話：任何事都有一個度，過了，就顯得不太自然了。，每一項任務你都會靜靜地完成，對自己及時反省讓你慢慢地進步，望你帶著這些好的品質去新的天地開拓，一定會有豐厚的收獲。馬上你就要進入中學了，祝愿你在中學找到更適合自己的學習方法，取得更大的進步。2你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹慎地珍惜和支配自己的時間。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。對未來，愿你抱有理想。盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。不應該…… 以后和父母在一起的日子你應該怎么做呢?!“成功的路上沒有掌聲”，有始有終，還是以這句話結束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。珍惜和父母相處的時光吧!否則你會后悔的。另外，學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。不要去BBS論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實際的收獲很少，學習耽誤了。現(xiàn)在，你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的，而這種沒“自由” 正是為了將來“更自由”。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學習的情況。在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們眼看就要分別了。結下濃濃烈烈的情誼，留下林林總總的回憶。，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌六載，卻一生難以忘懷。，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生。關心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。，這就是青春。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。，秋天是黃金的世界。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。你熱愛集體，關心同學。欒加乾：憨厚、樸實的小男子漢，這一學期你的進步很大，熱愛班集體，尊敬老師，作業(yè)也有進步。孩子，大膽一些，把自己展現(xiàn)出來，相信你一定能行。夏夏：你聰明、可又有點頑皮。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關心同學。李俊淞：你是個誠實不多語的孩子，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。你學習認真，作業(yè)字跡工整。愿你緊緊地把今天攥在手心里！3世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。2廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。2假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。3孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。糊涂的人，把昨天的事也推給明天。自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……1有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝高尚的理想是人生的指路明燈。廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。 眾的容貌，卻擁有博大的胸懷。，克己復禮。鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻，從來勤為天性。千種叮嚀，萬種期盼，請你永遠珍惜和記住這一天，請你記住你的老師，你的同學，記住他們的姓名、儀表和特點，請讓我們握手，彼此道一聲：珍重，再見！并用微笑表示感謝和祝愿，不管地老天荒，我們都彼此息息相關，讓我們攜起手來，去共建更輝煌的年輪，去創(chuàng)造更美好的明天！小學畢業(yè)教師寄語3，埋怨你的嚴格，討厭你的指責，不喜你的對比，長大后才知你的用心良苦。您的諄諄教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你!小學畢業(yè)教師寄語2同學們，三年前，你們帶著童貞，帶著夢想，帶著家長無限的期望，從不同的學校，從四面八方來到實驗中學，開始了三年的寒窗苦讀。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。一個用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。24. 老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學習中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。在人生的旅途中，您點燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師!20. 沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功。17. 高尚的理想是人生的指路明燈。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。2. 讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對兒童的至愛。鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。用自信放飛幼兒心靈。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!18. 最難參透的是老師的心，期望精心培育的花朵盛開，又怕盛開中的花朵凋零。曾記得，剛進校園，我是多么幼稚，可愛。27. 當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。34. 朝霞般美好的理想，在向你們召喚。即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。三年里，你們曾憑借自己的聰明才智和拼搏精神，為實驗中學創(chuàng)下了一次次的輝煌，使學校威震全市。師恩難忘，永記于心。您用平凡之舉，抒寫偉大。一心教書傳知識，不忘育人明事理。不計辛勤，芬芳四溢。，是您走到我面前，為我解答疑難問題。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!1朝霞般美好的理想，在向你們召喚。1愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。2當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。愿你是船，剪開藍色的波瀾。愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！1愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。2沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！2同學們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。3春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。小學畢業(yè)教師寄語6欒加乾：憨厚、樸實的小男子漢，這一學期你的進步很大，熱愛班集體，尊敬老師，作業(yè)也有進步。你熱愛集體，關心同學。希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。但由于你上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。只要勤奮踏實，你會非常出色的。夢琪：你的學習態(tài)度端正，有上進心，認真、努力，堅持專心聽講，積極發(fā)言，進步較大。你學習認真，作業(yè)字跡工整。字跡有時能寫工整，學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。愁與苦為伴，歡與樂同行。青春，激情滿懷的年華。，鐵杵磨成針。老師建議你在努力學習的同時，要學會善于進行自我的心理調節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。，伴你前行，愿你乘風破浪，勇往直前。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。，別人的注釋代庖不了自身的認識，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明。不管是優(yōu)秀生，還是后進生，人都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續(xù)努力學習都有成才的機會。只要堅持下來，那么這將是一種“長期投資”，將來一定會有收獲的。網(wǎng)絡是廣袤無垠的 ，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限，有許多同學上網(wǎng)的出發(fā)點是好的，奔著學習和放松娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個連接，一個網(wǎng)友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計劃和內容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時間控制不住了，你上癮了。學習方面的在學校教師指導下，家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。不過，另一種情況是，有的同學真正“早戀”了，不好，這個時期的你們人生觀、愛情觀、價值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關系，即不酷也不時髦，將來考學的地點、生活經(jīng)濟基礎都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終。上學在7歲23歲，大學畢業(yè)，即使不上大學也近20了，大約10幾年(僅3千多天)一直在學習中，還是父母照顧你，供你讀書。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!1愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。1生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。2熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。，目光中時時顯示著渴求知識的欲望，盡管家庭的艱難有時阻止你前進的腳步，可你從不屈服，本學期你的書寫越來越美觀了，作業(yè)的正確率也提高了，繼續(xù)努力吧!，每一次勞動你總是不怕苦，不嫌累，能與同學們友好相處，老師盼望你在課堂上有更多主動參與學習的表現(xiàn)。書寫在進步，默寫在進步。你取收獲了許多的榮譽和贊揚，同時也取得了優(yōu)異的學習成績，朵朵，老師真的為你驕傲!現(xiàn)在，你馬上就是中學生了，劉老師最后還想提醒你的是：生活中一定要經(jīng)常換位思考，多體諒他人，并真誠給予人幫助和支持，做一個富有愛心、善解人意的孩子。從你每次高舉的手臂老師看到了你的自信，繼續(xù)保持吧。無論作業(yè)多少、難易，你始終不變的認真態(tài)度也贏得了同學們的一致好評。要相信，再能干的個人也比不上一個團結的集體的力量。剛來時，總覺得你好靦腆，一不小心就臉紅，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，你其實也挺活潑開朗，真好!你馬上就是中學生了，老師想提醒你，嬉笑打鬧時別忘了時間，看課外書的時候別忘了課本。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。1每一秒，面對苦楚展現(xiàn)笑容。2同學們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。2相交是友誼，有情便有意。朋友，畢業(yè)了，愿你整裝待發(fā)把夢想實現(xiàn)。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。50、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。，我將以滿腔的熱情寫下詩，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大知識精深的老師！，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。，人生一定要心懷感恩，不懂得感恩，就會成為自私自利的人。，如果沒有您為我們照亮道路，我們就只能再黑暗中摸索；老師是園丁，如果沒有您為我們栽培，我們就不能茁壯成長；祝全天下的老師節(jié)日快樂。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。不管昨天怎樣，今天一定要努力，明天夢想就會開花結果。，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。，到希望的大海去犁出雪白的浪花。六年來，你們不僅圓滿地完成了你們的學業(yè)，同時也學會了學習，學會了生活，學會了做人。以后無論你走得多遠，老師的心永遠和你們連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝，散也不是結束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……，勝過萬卷書。畢業(yè)在即，帶著留戀，帶著不舍，帶著虔誠的祝福，祝愿我親愛的孩子們都有一個美好的未來！，這就是青春。，浪花正分列兩旁搖動著歡送的花束。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。，這是一個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的眼。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！，離別雖然久長，而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。一生大事無多少，求學山城最不閑。此地一為別，孤蓬萬里征。1所志在功名，離別何足嘆。一旦被蝮蛇螫傷手腕之后，當斷手臂就斷壯士決不躊躇。背歸鴻，去吳中。在這里你們即將從童年走向少年。不經(jīng)意間，你們的翅膀已經(jīng)日漸豐滿，你們將要學會自己飛翔。還記得我們的班訓嗎？“長大，是為了更好地把握自己，機會把握在自己的手中”希望它能永遠伴著你，成為你前進的動力，成功的源泉！還記得我們的集體嗎？團結，向上，勇