【正文】 目的：（1）、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。絕對(duì)不要打鬧，驚叫和推搡。下來(lái)后直接奔向操場(chǎng)。校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(hào)。咸陽(yáng)市渭城區(qū)金旭學(xué)校 2016年11月10日第二篇：學(xué)校消防安全演練方案虎鼻學(xué)校消防安全演練方案一、活動(dòng)背景：為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。各班在樓道樓梯撤離時(shí)，安靜、迅速、有序到指定場(chǎng)地后，由體育委員根據(jù)疏散引導(dǎo)組教師的要求，按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。（沒(méi)有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂?。┏鼋淌液?，各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離。(5)避難指揮小組全校集中點(diǎn)：操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：杜海紅場(chǎng)地指揮 副組長(zhǎng)：高永周成員：劉永健 袁淑玲 李陽(yáng)及跟隨撤出的老師職責(zé)：①組織師生在指定位置避險(xiǎn)。②、教師合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。(2)室內(nèi)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人：張博峰成 員：各班班主任職責(zé)：①各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。第一篇：學(xué)校消防安全演練方案咸陽(yáng)市渭城區(qū)金旭學(xué)校消防安全演練方案一、活動(dòng)背景：為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。領(lǐng)導(dǎo)小組名單： 組 長(zhǎng) ： 羅敏莉成 員 ： 杜海紅 李宗奇 唐衛(wèi)華 趙艷 郭阿妮 王冰 張博峰職責(zé)分工總指揮：羅敏莉（1）：指揮部: 負(fù)責(zé)人：李宗奇 職責(zé)：①全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過(guò)程；②統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。二組（小學(xué)教學(xué)樓）負(fù)責(zé)人：唐衛(wèi)華成員：張瑜 杜艷 高萌陽(yáng) 李婉瑩 肖敏 趙楠 喻友平段蕓 李娟嚴(yán)娟 梁琦 肖健秋 荊群 葛建 呂思文職責(zé)：①、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。⑤、準(zhǔn)備好滅火器材，待命。步驟如下：火災(zāi)信號(hào)（模擬警報(bào)聲響起）時(shí)，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門(mén)撤離教室。撤出教學(xué)樓后，各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。安排有任務(wù)的教師要提前5分鐘各就各位，做到萬(wàn)無(wú)一失。領(lǐng)導(dǎo)小組名單： 組 長(zhǎng)：梁新文副組長(zhǎng)：武保強(qiáng) 黃永興成 員：邊宇 席俊維 徐建偉 郝巧燕 各班主任四、時(shí)間與程序安排 2015年6月 25日下午學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn)：學(xué)校突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)安排在教學(xué)樓一樓，火勢(shì)蔓延，學(xué)校速報(bào)火警救援，同時(shí)組織部分教師滅火，其他老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場(chǎng)。待處理好了，才能下樓。班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要排成一排，安靜、快速下樓，不要急跑過(guò)快。二、活動(dòng)目的及內(nèi)容：內(nèi)容：（1）應(yīng)急防火演練（2）現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。疏散順序，底樓教室的學(xué)生先撤出，其次二、三樓的班級(jí)，以此類推。二、活動(dòng)目的及內(nèi)容：內(nèi)容：（1）應(yīng)急防火演練（2）現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。（滅火安排同上）校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(hào)（孫洪立負(fù)責(zé)模擬警報(bào)聲）。待處理好了，才能下樓。”，2號(hào)教學(xué)樓級(jí)部主任向于東生匯報(bào)“年級(jí)應(yīng)到人，實(shí)到人，全部安全撤離，無(wú)傷亡人員。，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。（2）、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。步驟如下：火災(zāi)信號(hào)（模擬警報(bào)聲響起）時(shí)，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前門(mén)撤離教室。撤出教學(xué)樓后，由引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把學(xué)生隊(duì)形整好。班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓，學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排，安靜、快速下樓，不要急跑