學(xué)生會(huì)工作心得與體會(huì)[推薦閱讀](更新版)
【正文】 學(xué)生的積極性，上課效果就好。高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。不知不覺(jué)走進(jìn)這個(gè)職業(yè)已經(jīng)快一年了，但從時(shí)間年限上看，我自己仍然還是屬于一個(gè)新教師。分工的細(xì)化必然要求個(gè)人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不然可能一個(gè)人出錯(cuò)就會(huì)對(duì)整個(gè)工程造成巨大損失。進(jìn)入華潤(rùn)的第一站是珠海項(xiàng)目部，在這里我首先感受到的是華潤(rùn)制度的嚴(yán)密性。比如各類(lèi)體育競(jìng)賽、讀書(shū)月的交流會(huì)……學(xué)生會(huì)主辦的這些活動(dòng)都極大的豐富了學(xué)生的大學(xué)課余生活，使他們既鍛煉了身體，又增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野。而是看最短的那塊木板。但通過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí)以及學(xué)姐的不斷指導(dǎo)，我已不再是個(gè)菜鳥(niǎo)，當(dāng)然老鳥(niǎo)也算不上，因?yàn)橹档梦覍W(xué)習(xí)的地方還有很多。反過(guò)來(lái)說(shuō)，即使學(xué)生會(huì)工作真的與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突，我們也要學(xué)會(huì)取舍、學(xué)會(huì)選擇，懂得舍輕取重。學(xué)生會(huì)維系學(xué)校和學(xué)生，就像美國(guó)的利益集團(tuán)，充當(dāng)著橋梁的作用。假如我沒(méi)有完成任務(wù)，那么整個(gè)賽程都將受到影響。剛進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)，部長(zhǎng)第一次布置任務(wù)，讓我出跟隨檢查寢室衛(wèi)生情況，我只會(huì)跟在后面，默默無(wú)聲。我想這些方法完全可以運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，作為學(xué)習(xí)方法來(lái)幫助我們更好的學(xué)習(xí)。要我說(shuō)：有學(xué)生的地方就有學(xué)生會(huì)。比如不久前舉辦的護(hù)士禮儀演講比賽，在這次活動(dòng)中我被指派去借六把椅子。在進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)我只是抱著“鍛煉自己能力”的想法，但加入學(xué)生會(huì)后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是想像中的那么簡(jiǎn)單，學(xué)生會(huì)工作不是“過(guò)家家”它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)整體，就像一只木桶，而你自己便是木桶上的那塊木板，你自己所做的一切都影響到這一群體的好與壞?！妒琶馈分杏羞@樣一句臺(tái)詞：有人的地方就有江湖。在工作中，我們要全面嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目创龁?wèn)題，進(jìn)行嚴(yán)密的分析論證。其次就是辦事交際能力。比如不久前舉辦的護(hù)士禮儀演講比賽，在這次活動(dòng)中我被指派去借六把椅子。要我說(shuō)：有學(xué)生的地方就有學(xué)生會(huì)。我想這些方法完全可以運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，作為學(xué)習(xí)方法來(lái)幫助我們更好的學(xué)習(xí)。剛進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)，主席第一次布置任務(wù)，讓我出一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)目，我竟然茫然不知所措。一只水桶能夠盛水多少，不在于最長(zhǎng)的那塊木板。它完全扎根于學(xué)生這一群體，為學(xué)生服務(wù)。如果用幾個(gè)字來(lái)形容我這兩周來(lái)對(duì)學(xué)生會(huì)的深度認(rèn)識(shí)與體會(huì)，那便是：團(tuán)結(jié)！責(zé)任！信念！第四篇：工作心得與體會(huì)工作心得不知不覺(jué)間成為一個(gè)華潤(rùn)人已經(jīng)兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月的時(shí)間里我感覺(jué)自己收獲很多，不僅是工作方法的改進(jìn)，更多的是工作理念的轉(zhuǎn)變，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我覺(jué)得這樣可以讓個(gè)人更加專(zhuān)精與一個(gè)方向，便于個(gè)人今后的發(fā)展。如今，我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，成為了一名培育祖國(guó)花朵的人名教師。幸運(yùn)的是，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助，而我也更加努力，本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展。教師的職責(zé)是神圣的，既教書(shū)又育人。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的
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