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大學(xué)生團隊暑期社會實踐報告及擴展資料(更新版)

2025-11-08 03:27上一頁面

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【正文】 們在這段時間內(nèi)健康平安。由于我們宣傳工作非常的到位,所以報名參加地擲球夏令營培訓(xùn)的學(xué)員也紛至沓來。時間:20xx年7月7日20xx年7月13日地點:溫州各社區(qū)、浙江工貿(mào)學(xué)院地擲球場一、前期準備為了搞好這次暑期社會實踐,隊長提前一個月開始投入策劃。教授起中老年人來更覺得要增加社會責任意識。短短的四天,學(xué)到的不但是額外的專業(yè)知識,而且更重要的是做人的道理。其次,我們面對顧客時不僅要在態(tài)度禮貌上注重——當顧客走到你的銷售區(qū)內(nèi),要主動的跟他們打招呼比如“歡迎光臨格力空調(diào)!”。在這四天的實習(xí)促銷中,我覺得要做好銷售要做到以下幾點:首先,要對產(chǎn)品的各方面知識相當了解,才能有足夠的知識基礎(chǔ)向顧客推銷。7月13日——召集全體隊員開會總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點,找出問題。查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻,借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。1995年,為響應(yīng)中央號召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。辦公組:負責記錄報名學(xué)生及家長的信息及要求,并對其進行相互匹配。xx學(xué)生、家長的需要北京的文化氛圍濃厚,家長比較注重視孩子們的教育,且北京學(xué)生的課余時間充足,許多家長都有為孩子找一名家教的打算和意愿。同時,我們實行試教制度,即教員第一次教課免費,得到家長認可后才能正式開始家教工作。其次,周末的廣場、公園人流量大,很多是一家三口在一起,我們可以更準確地找到適合的宣傳對象。第一次向家長宣傳時的膽怯、猶豫現(xiàn)在遠離了我們,每一個團隊成員都變得更加活潑、勇敢,與人交流溝通能力大大提高,抗挫折能力也不斷增強,相信這將成為我們永遠的財富。其中有兩份家教是通過家長向他的同事介紹我們而獲得的,這是對化大學(xué)子也是對我們工作的肯定。他指出,我們的宣傳單寫得雖然很有文采,但不夠簡潔明了,建議把各科家教的價格列出來。宣傳過程中,我們曾受到廣場管理人員的制止,但通過隊員們耐心的解釋,得到了管理人員的許可。6月30日是星期三,而6點到7點半小區(qū)的眾多家長剛下班回來,正在家準備晚飯。按照原定計劃,我們團隊于6月30日下午六點前往東關(guān)南里小區(qū)進行第一次宣傳。時間:xx年6月30―xx年7月23號地點:xx大學(xué)北校區(qū)及附近的居民區(qū)和中小學(xué)實踐內(nèi)容:一.前期準備分工明確為了搞好這次暑期社會實踐,隊長于6月10號開始投入策劃。正文:大學(xué)生團隊暑期社會實踐報告大學(xué)生團隊暑期社會實踐報告大學(xué)生團隊暑期社會實踐報告1團隊名稱:xx大學(xué)志愿家教中介團隊所在學(xué)院:化學(xué)工程學(xué)院團隊人員:隊長:xx隊員:xx指導(dǎo)老師:xx實踐活動介紹:上大學(xué)以來,很多想找兼職的同學(xué)都有被“黑心”中介欺騙的經(jīng)歷。目的:為想找家教的留校同學(xué)提供家教,豐富同學(xué)們的暑期生活提高我們團隊成員的志愿服務(wù)能力、交流溝通技能以及社會實踐能力形式:對外,我們向家長發(fā)放宣傳單,使有需要家教的學(xué)生家長主動聯(lián)系我們;對內(nèi),通過張貼宣傳單,讓北區(qū)的同學(xué)聯(lián)系我們并登記其個人信息。(1)東關(guān)南里小區(qū)――首次宣傳。宣傳過程中我們一共只發(fā)了不到30份傳單,我們認為原因如下:我們選擇的時間不對。此次宣傳活動大約持續(xù)了一個小時,發(fā)放80多份傳單。功夫不負有心人,經(jīng)過努力,我們聯(lián)系到了一位經(jīng)驗豐富的家教中介工作人員,將目前遇到的問題向他闡述,并把我們的宣傳單以郵件形式發(fā)給他。從目前掌握的情況來看,他們都得到家長的好評。在這次暑期社會實踐活動中我們一起吃苦一起歡笑,相互之間更加了解,結(jié)下更加深厚的友誼。宣傳地點、時間段很重要我們對比各次對外宣傳活動的效果發(fā)現(xiàn):首先,較好的宣傳地點是小區(qū)的大門門口,針對傍晚時分進出小區(qū)的家長宣傳。準確記錄家長的要求只有準確記錄家長的要求,我們才能推薦最合適的教員,才會讓學(xué)生和家長滿意。由此可見,很多同學(xué)都有做兼職家教的意愿但不易找到,而校外的一些中介性組織又難以信任,如果學(xué)??梢蕴峁┮粋€良好的平臺,成立家教服務(wù)中心這樣一個組織,相信會受到北化學(xué)生們的熱烈響應(yīng)和支持的。外聯(lián)組:負責解決家教服務(wù)中心的經(jīng)費來源問題及管理各部門收支。當?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。支教小隊隊員們分頭行動,搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分準備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化,實習(xí)報告《大學(xué)生暑期實習(xí)支教報告》。7月12日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動,午后隊員們開黃龍寺,返回保定。做人也一樣,外表和精神面貌是與人接觸的第一印象,俗話說“先敬來衣,后敬人”指的就是這個意思,因此,我們無論在何種場合都要注意自我形象——外表、談吐、舉止,給人留下好的深刻印象是為以后自我發(fā)展奠定了良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。能效比是對空調(diào)的一個重要評定標準,“能效比”越高,就越省電?,F(xiàn)在正處于空調(diào)的淡季,也許一上午都沒人來看或者一天一臺也沒賣出去,這要求銷售人員還要保持良好的積極的心態(tài)。實踐隊員各個成為了地擲球教練是我們團隊另一個亮點。形式:深入社區(qū)宣傳地擲球知識,在各社區(qū)組建一支中老年地擲球隊開展中老年地擲球夏令營,并在培訓(xùn)末期舉行一場社區(qū)之間的中老年地擲球友誼賽。居委會的領(lǐng)導(dǎo)對我們活動的大力支持是我們順利開展的前提。我們安排了5支小組負責各個社區(qū)的指導(dǎo)工作,一來要關(guān)心中老年人在培訓(xùn)中的一些身體問題,還有一些情緒方面的問題,我們明白這次培訓(xùn)的目的不是要把每個學(xué)員培養(yǎng)成世界級選手,而是就簡單的讓大家高興來高興回去,帶來的更多的是歡樂,帶回去的更多的是健康和愉快的心情。比賽時,我們更多是鼓勵和吶喊。上述缺點與不足將成為我們繼續(xù)努力的動力和參照,我們將努力做的更好,做的更完善。避暑山莊是清朝皇帝為了實現(xiàn)安撫、團結(jié)中國邊疆少數(shù)民族,鞏固國家統(tǒng)一的政治目的而修建的一座夏宮。承德避暑山莊的建筑布局大體可分為宮殿區(qū)和苑景區(qū)兩大分。其他景點還有:承德避暑山莊門、勤政殿、萬歲照房、下馬碑、云山勝地樓。始建于1703年,歷經(jīng)清朝三代皇帝:康熙、雍正、乾隆,耗時89年建成。宮殿區(qū)位于湖泊南岸,地形平坦,是皇帝處理朝政、舉行慶典和生活起居的地方,占地10萬平方米,由正宮、松鶴齋、萬壑松風和東宮四組建筑組成。通過采訪旅客我們了解到,來避暑山莊游玩的旅客大多是因為聞名這里的涼爽來避暑的,對避暑山莊的認識也大多數(shù)限于知道這是清宮的皇家宮苑,別的就不太了解了,也有一部分游客是慕名避暑山莊的風景而來,在細雨中虛無縹緲的煙雨樓、抬頭看日,低頭觀月的文津閣、自由豪放的蒙古包……而對于避暑山莊豐富的文化、藝術(shù)底蘊卻了解的較少,但也有一部分旅客是為專門研究山莊文化而來的。三、公眾對旅游資源和生態(tài)環(huán)境的保護意識淡薄。收好、管好、用好各種排污費;設(shè)置旅游發(fā)展基金專項用于環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
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