【正文】 《靜夜思》?！霸聢A人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。從而可以看出，中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。欣賞月球圖，讓同學(xué)們對宇宙產(chǎn)生興趣?？傊?，中秋節(jié)，就是團圓節(jié)，就是溯宗追遠，感恩親人和自然。（2）和諧，中秋慶賀著期待著豐收，因此也期待著和諧。提升學(xué)生關(guān)于中秋節(jié)日中蘊涵的豐富的文化內(nèi)涵。中秋節(jié)的來源？習(xí)俗？（二）過程，然后由班主任老師向同學(xué)們介紹中秋節(jié)的來源。中隊長：你們每年是怎樣過中秋的呢？（隊員講出各種賀中秋的民俗活動）引出——吃月餅、送月餅舉辦月餅宴中隊長：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅？往年你和誰一起吃月餅？（吃月餅表示團圓；和家里人一起吃；還和好朋友一起吃。老師：誰知道中秋節(jié)的來歷？生講《中秋節(jié)的來歷》（4）小結(jié)：隊員們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節(jié)。國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天?！霸聢A人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。主持人上場主持一、齊讀隊會的主題，交流對主題的理解：（中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）二、中秋節(jié)來歷中秋節(jié)是東亞的民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日，為每年農(nóng)歷的八月十五日。教學(xué)過程：清點人數(shù)，出旗，唱隊歌。一般認為，中秋節(jié)開始盛行于宋朝，到了明清時期，中秋節(jié)已經(jīng)成為中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日了。三、中秋知識競猜：中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎？（春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦，看誰說的多？（拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）四、中秋小品表演五、故事引趣：主持人:中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)?；顒舆^程：中隊長導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。）（3）說中秋節(jié)的由來。（3）隊員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗二、中秋佳節(jié)話月餅品嘗月餅，感受月餅的香甜。四、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入老師提問導(dǎo)入。中秋節(jié)始于唐朝的初年，盛行于宋朝，至明清時期，已成為與春節(jié)齊名的重要節(jié)日之一！吃月餅、賞月、燃燈、祭月、拜月、觀潮、猜謎、賞桂花、飲桂花酒、玩花燈、燒塔、玩兔兒爺先由班主任老師介紹中秋的神話傳說（嫦娥奔月），然后帶領(lǐng)同學(xué)們鑒賞中秋相關(guān)的詩詞，最后拓展下有關(guān)中秋、月亮方面的文化。從天上的月亮聯(lián)想到人間團圓，這是中國人特有的思維方式。當(dāng)然，現(xiàn)在看來，名義上拜月亮，其實念念不忘的應(yīng)該是自己的祖先吧，還有就是思念那些遠方不能夠團圓的親人們。由中秋賞月，聯(lián)想到月亮，介紹下月球相關(guān)的地理知識。從去年開始，國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。主持2：你們知道外國人眼中的中秋節(jié)是怎么樣的么？（4）、中秋知識問答主持1：同學(xué)們都說得很好，還有很多關(guān)于中秋節(jié)的知識，你們知道么？中秋節(jié)的傳說與民間故事（1）主持1：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。（1）、出示圖片1 主持1： 我們來看這幅畫，同學(xué)們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。從去年開始，國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日，休息一天。老師：誰知道中秋節(jié)的來歷?(4)、小結(jié)：同學(xué)們都說得很好，八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節(jié)。老師(小結(jié))：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。老師：今天，我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。(背景播放輕快的音樂)(3)隊員作品欣賞。猜一字(棚)重逢。