傳幫帶工作總結(jié)[★](更新版)
【正文】 環(huán)節(jié)略有所知；兩位是非師范院校畢業(yè)的，他們卻一無所知。工作中，我還經(jīng)常邀請其他數(shù)學老師一塊聽課，群策群力，使XX老師盡早完善，盡快提高。并一起反復修正，力爭最優(yōu)化?，F(xiàn)我已成為一名研訓教師面對的是全縣教師，雖時間短，但肩上的任務(wù)更重了。要用自己的眼睛觀察每一位學生的心理變化，抓住他們的弱點，切中要害，一點點去說服。如有老師向我提出疑問，我會毫不猶豫地把我所理解的觀點講出來。唯有調(diào)整心態(tài)，積極樂觀，堅強面對才能迎接新的生活。每次聽張老師和政治組其他老師上課，我都會做課堂筆記，課后和自己所上的課進行對比，不斷的總結(jié)，反思。張老師通過聽我上課，針對我在課堂教學中存在的問題提出指導意見。首先是在備課方面進行指導。下面將年度的“傳幫帶”工作總結(jié)如下一、張老師以身作則、言傳身教。本次活動中,我的指導老師是張副校長。豐富的教學經(jīng)驗至關(guān)重要。之前我的教學對象主要是初中生。為我提供教學參考資料。經(jīng)過反復的互相聽評課，課后的交流探討，多次的磨課，修改教案。除了在教育教學上張老師給予幫助指導，在生活上張老師也以自己積極樂觀的生活態(tài)度感染著我，當我在生活中遇到挫折、困惑時，張老師總是不厭其煩的多次和我談心，安慰開導鼓勵我，為我傳遞積極的正能量，讓我樹立信心。在今后的工作和學習中，我會謙虛謹慎，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，積極努力，提高自己的思想道德修養(yǎng)和教育教學水平，提升自我，奉獻集體，爭做一名優(yōu)秀合格的人民教師。由于地理環(huán)境差異，我們的教學設(shè)備比較落后，所以，上課時必須老師講。”收到很好的效果，老師們也不覺得上課累，學生不好管理了。本欲推辭，但學校中教學相長的風氣需要每個人的參與。當然，教學是一門藝術(shù)，不可能做到千人一面，為了發(fā)揚XX老師的個性，培養(yǎng)他自己的教學風格，我盡量有討論的方式點評。經(jīng)過近3個月的努力和耐心指導，不但自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了大幅度的提高，而且老師們的思想觀念、教學能力、理論基礎(chǔ)、學生的學習方式等發(fā)生了很大的變化，收到了意想不到的效果，可真是兩全其美呀！一、加強培訓，提高理論基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)是老師們教學中的指航燈，沒有理論知識作基礎(chǔ)，教學實踐無所失從，就失去了教海中的方向。首先，在我的精心準備下，展示了兩堂新課堂，課后進了說課。再次，深入課堂，老師之間相互聽課議課。在工作中處處以身作則，成為老師們成長的領(lǐng)頭雁，擔當了老師們前進的指航燈。做到先備課，然后跟班聽課，課后進行二次備課，修補教案，備課做到三備，即備學生，備教材，備教法，充分利用集體備課的資源，認真學習其他老師先進的教學方法,每堂課都在課前做好充分準備。（3）常常聽李老師上課，每節(jié)課都必須與李老師交換意見
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