鄂教版科學(xué)六下太陽(yáng)系課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】太陽(yáng)系我們的太陽(yáng)系?太陽(yáng)?水星?金星?地球?火星?木星?木星上的大紅斑?土星?天王星?海王星?（冥王星）太陽(yáng)在太陽(yáng)的中心，溫度高達(dá)1,500萬(wàn)°C。如果一顆沙粒被加熱到這個(gè)溫度，它的能量將可以照亮100公里之內(nèi)的所有物體。太陽(yáng)的

2024-12-06 00:12

教科版科學(xué)六下太陽(yáng)系課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】填空1、我們觀察到天空中的月球有圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的各種形狀我們叫做_______。2、月球是一個(gè)_______、_______的球體，我們看到的月光實(shí)際上是它反射_______。3、我們從地球上觀察的角度不同，那么所看到的月相________、______也就不同。4、貌相的變化規(guī)律是，上半月______，下半月____。月

2024-11-30 01:59

鄂教版科學(xué)六下太陽(yáng)系課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】在日出或日落前后一段時(shí)間內(nèi)都可以在太陽(yáng)附近的天空中輕易找到一顆星。有著“晨昏星”的稱號(hào)“東有啟明，西有長(zhǎng)庚”古人稱為“太白”太陽(yáng)系結(jié)構(gòu)九大行星、小行星、彗星等天體按一定的軌道圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)構(gòu)成了太陽(yáng)系。太陽(yáng)系是指什么？這些天體并不是雜亂無(wú)章的，而是排列有序的，有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的。九大行星都以由西向東的

2024-12-05 00:00

鄂教版科學(xué)六下太陽(yáng)系課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】太陽(yáng)系是由太陽(yáng)、行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星和行星際物質(zhì)構(gòu)成的天體系統(tǒng)，太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心。在龐大的太陽(yáng)系家族中，太陽(yáng)的質(zhì)量占太陽(yáng)系總質(zhì)量的％，八大行星以及數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小行星所占比例微忽其微。它們沿著自己的軌道萬(wàn)古不息地繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)著，同時(shí)，太陽(yáng)又慷慨無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的光和熱，溫暖著太陽(yáng)系中的每一個(gè)成員，促使他們不停地發(fā)展和演變。太

2024-12-05 00:00

2016春浙教版科學(xué)七下41太陽(yáng)和月球(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】太陽(yáng)和月球（1）思考：后羿的箭能射到太陽(yáng)嗎？表面溫度6000。C是表面溫度的2500倍(1500萬(wàn)℃）中心溫度一、太陽(yáng)的概況=（體積）130萬(wàn)個(gè)（質(zhì)量）33萬(wàn)個(gè)地球太陽(yáng)的直徑是140萬(wàn)千米一、太陽(yáng)的概況人需要步行3500年火箭飛行需要二十幾年地球一

2024-12-07 21:29

太陽(yáng)系中各大行星的種類和特征-資料下載頁(yè)

【摘要】太陽(yáng)系中各大行星的種類和特征組名：太平間組長(zhǎng)：楊麗麗組員：鄭奕玲．董文昊．許琦．陳宇哲．危然主講：陳宇哲課件制作：鄭奕玲陳宇哲董文昊楊麗麗九大行星九大行星大小相對(duì)地球的位置小行星巨行星相對(duì)太陽(yáng)的位置內(nèi)層行星外層行星地內(nèi)行星地外行星

2025-10-28 16:35

浙教版科學(xué)九下第1章演化的自然word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教案——演化的自然【知識(shí)點(diǎn)1】宇宙的起源1、星系的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)：美國(guó)天文學(xué)家哈勃通過(guò)對(duì)星系光譜的研究發(fā)現(xiàn)了關(guān)于宇宙起源的證據(jù)，發(fā)現(xiàn)星系的運(yùn)動(dòng)有如下特點(diǎn)：（1）所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去；（2）星系離我們?cè)竭h(yuǎn)，它的退行速度越快；（3）星系間的距離在不斷的擴(kuò)大。用星系運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)作為證據(jù)，可以了解實(shí)際上宇宙時(shí)不斷膨脹的。2、大爆炸宇宙論

2024-12-06 00:32

2016春浙教版科學(xué)九下14生物的進(jìn)化-資料下載頁(yè)

【摘要】第4節(jié)生物的進(jìn)化（第一課時(shí)）?自然界的生物種類繁多，已被人類認(rèn)識(shí)的就有大約200多萬(wàn)種，那么這么多種類的生物是從哪里來(lái)的呢？一、神創(chuàng)論二、進(jìn)化論證據(jù)：化石和遺傳物質(zhì)化石告訴我們什么?化石是如何形成的？又隱含著什么秘密呢？動(dòng)物死亡肌肉腐爛，泥沙覆蓋尸體骨骼無(wú)機(jī)鹽沉淀在骨骼中，形成化石，并

2024-11-24 21:13

20xx春浙教版科學(xué)九下32來(lái)自微生物的威脅ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】第2節(jié)第1課時(shí)健康是指人的＿＿、＿＿、＿＿＿＿這三者處于正常狀態(tài)。生理心理社會(huì)關(guān)系20世紀(jì)前，手術(shù)是一項(xiàng)十分危險(xiǎn)的事。19世紀(jì)60年代，法國(guó)科學(xué)家巴斯德提出，微生物是引起某種疾病的根源，殺死這些微生物能避免疾病的傳染。螺旋菌球菌桿菌一、來(lái)自細(xì)菌的威脅1、細(xì)菌：一種單細(xì)胞的原核生物

2025-11-08 13:50

20xx春浙教版科學(xué)九下12太陽(yáng)系的形成和恒星的演化(更新版)

20xx春浙教版科學(xué)九下12太陽(yáng)系的形成和恒星的演化(專業(yè)版)

20xx春浙教版科學(xué)九下12太陽(yáng)系的形成和恒星的演化(留存版)

20xx春浙教版科學(xué)九下12太陽(yáng)系的形成和恒星的演化-文庫(kù)吧