專科護(hù)士培訓(xùn)基地培訓(xùn)計(jì)劃(更新版)
【正文】 ，更新和拓寬護(hù)理人員專業(yè)技能的同時(shí)又能保證科室護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我院內(nèi)分泌科特開(kāi)展糖尿病?？浦R(shí)培訓(xùn)班，現(xiàn)將進(jìn)修培訓(xùn)計(jì)劃如下：一、目標(biāo)掌握糖尿病基本概念，實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，?？谱o(hù)士工作的范圍、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)。對(duì)糖尿病患者及家庭成員存在的實(shí)際的和潛在的健康問(wèn)題進(jìn)行全面的健康評(píng)估，制定計(jì)劃和進(jìn)行健康教育，提供高水平的糖尿病護(hù)理。一般為1個(gè)月，人力不足時(shí)，由護(hù)理部協(xié)調(diào)采用科室護(hù)士短期互換或分段學(xué)習(xí)(即將預(yù)定進(jìn)修時(shí)間分若干段完成，原科室忙時(shí)可返回科室上班)。按照內(nèi)分泌科糖尿病專科護(hù)士培訓(xùn)細(xì)則進(jìn)行培訓(xùn)，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)制定學(xué)員入科理論、出科理論、現(xiàn)場(chǎng)授課能力和操作考核。出科前一周進(jìn)行理論和操作考核，完成進(jìn)修鑒定，由護(hù)士長(zhǎng)，教學(xué)組長(zhǎng)、帶教老師共同檢查教學(xué)落實(shí)情況，做好成績(jī)登記。三、?？萍痹\急救能力培訓(xùn)以《臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與流程》為指導(dǎo)，護(hù)士長(zhǎng)有計(jì)劃地安排自學(xué)。承擔(dān)實(shí)習(xí)生或低年資護(hù)士的帶教工作，實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)全部結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn)，不斷提高帶教水平。五、不斷開(kāi)展新技術(shù)新項(xiàng)目，提高科研水平在如今知識(shí)更新迅速的年代，應(yīng)及時(shí)摒棄舊知識(shí)、舊理念，接受新知識(shí)、新觀念，以適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的需要。三、培訓(xùn)對(duì)象急診科、手術(shù)室、供應(yīng)中心、血液透析科、ICU護(hù)士以及有向?qū)？谱o(hù)士發(fā)展意向的其它科室護(hù)士。四、培訓(xùn)實(shí)施（一）手術(shù)室鼓勵(lì)推薦有較好理論基礎(chǔ)和扎實(shí)基本功的護(hù)士向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，提高?？谱o(hù)理水平。（二）?？谱o(hù)士應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其他護(hù)理人員的專業(yè)指導(dǎo)，并對(duì)?？谱o(hù)理有關(guān)工作提出完善和改進(jìn)建議。三、培訓(xùn)對(duì)象取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資質(zhì)，工作2年以上的護(hù)理人員。四、培訓(xùn)內(nèi)容【一】掌握神經(jīng)外科病室的設(shè)置與管理（1）基本設(shè)施與設(shè)備（2）人力資源管理（3）護(hù)理安全（4）神經(jīng)科常見(jiàn)法律問(wèn)題【二】掌握常見(jiàn)神經(jīng)系統(tǒng)解剖與功能【三】掌握常見(jiàn)神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集、常見(jiàn)癥狀護(hù)理評(píng)估、體格檢查（1）神經(jīng)系統(tǒng)疾病病例收集（2）神經(jīng)系統(tǒng)常見(jiàn)癥狀護(hù)理評(píng)估及體格檢查 【四】掌握神經(jīng)系統(tǒng)常見(jiàn)癥狀及護(hù)理 【五】掌握神經(jīng)科常用診療技術(shù)及護(hù)理配合（1）實(shí)驗(yàn)室檢查：血液檢查、腦脊液檢查（2）儀器輔助檢查：CTMRITCDEEGDSA 【六】掌握神經(jīng)科常見(jiàn)的護(hù)理操作技術(shù)（1）基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)：臥床患者更換床單技術(shù)、床上移動(dòng)技術(shù)、壓瘡預(yù)防及治療護(hù)理技術(shù)等（2）搶救及治療護(hù)理操作技術(shù)：腰椎穿刺護(hù)理、腦室引流護(hù)理、氣管切開(kāi)護(hù)理、頭部引流管護(hù)理、各種深靜脈及PICC置管護(hù)理技術(shù)等 【七】掌握神經(jīng)外科常見(jiàn)儀器設(shè)備的應(yīng)用及管理（1）多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀的使用（2）振動(dòng)排痰儀的應(yīng)用（3）呼吸機(jī)的使用（4）鼻飼泵的使用（5）輸液泵的使用（6）物理降溫儀的使用（7）除顫儀的使用（8）顱內(nèi)壓監(jiān)護(hù)儀的使用【八】掌握神經(jīng)外科危重癥患者的預(yù)防、急救流程與搶救配合技術(shù)（1）顱內(nèi)壓增高、腦疝患者、亞低溫治療的急救與監(jiān)測(cè)技術(shù)（2）癲癇持續(xù)狀態(tài)患者的急救與監(jiān)測(cè)技術(shù) 【九】掌握神經(jīng)科常用藥物及護(hù)理 【十】掌握神經(jīng)科病人的營(yíng)養(yǎng)護(hù)理 【十一】掌握神經(jīng)科病人的康復(fù)治療及護(hù)理 【十二】掌握神經(jīng)外科患者心理需求和護(hù)患溝通技巧（1）神經(jīng)外科患者心理需求及護(hù)理（2）護(hù)患關(guān)系與溝通 【十三】能夠運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)對(duì)神經(jīng)外科患者實(shí)施護(hù)理五、考核要點(diǎn)（一）常見(jiàn)神經(jīng)外科疾病的護(hù)理知識(shí)（二）常見(jiàn)神經(jīng)外科護(hù)理操作技能（三）神經(jīng)外科診療技術(shù)的護(hù)理配合（四）護(hù)患溝通技能及心理護(hù)理
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