【正文】 適合的度，對于事實不可以為了抓住公眾視線而進行夸大。不久，上原家里有一只河童的秘密還是被人發(fā)現(xiàn)了，而且康一父親被勒令帶小咕上電視臺的節(jié)目，在節(jié)目上小咕卻遇到了殺父仇人的后代，嚇到亂竄逃出了現(xiàn)場，無論到哪里都會被人群包圍追趕。河童呵，若你們是真的存在，別再懼怕，別再冒險，去屬于你們的地方吧！過好屬于你們的生活！—羅蕾曦第三篇：《河童之夏》觀后感考試序列號通識教育課程論文題目名稱___觀《河童之夏》后感___ 課程名稱___解析動漫流行文化_____ 學(xué)生學(xué)院__物理與光電工程學(xué)院__ 專業(yè)班級_____光信息__________ 學(xué)號____3111008695________ 學(xué)生姓名_______張洽___________ 聯(lián)系方式***指導(dǎo)教師_____金淑芳___________2012年11月 3 日尋找一份安寧——觀《河童之夏》后感 那天晚上我們觀看了《河童之夏》這部影片，影片帶給我們歡樂、溫馨之余，還有帶我進入關(guān)于一些社會現(xiàn)象的思考。而好景不長，小庫最終被人類發(fā)現(xiàn)，迫使小庫參加了電視節(jié)目，卻發(fā)現(xiàn)爸爸的殘肢被展示出來，小庫開始懼怕人類倉皇而逃。不過無論相隔多么遠(yuǎn)，我們的心都緊緊相連。到此，我對《河童之夏》的感想業(yè)已完畢?？狄粸槭裁匆獛」救ヒ娋粘啬兀繛槭裁词窃谛」疽x開的時候才讓菊池見小河童呢？我想不僅是因為她讓康一找到了小河童的化石，還有著特殊的含義。其實在它的心里真的很傷心前主人為什么要虐待它。由于受到虐待而逃出來，被小時候的康一撿回來。整個動畫中，無時無刻不掛在河童小咕嘴上的一句話就是：要找到神龍沼澤，要找到現(xiàn)代河童們生活的地方。小河童咕的父親為了勸說當(dāng)?shù)氐墓賳T不要把神龍沼澤開墾為田地，因為那里是河童以及其他生物的家園，卻被認(rèn)為是在威脅他們而被殺害?！逗油摹愤@部動畫是以小河童為主要線索來敘述故事的?，F(xiàn)在，已經(jīng)再也找不到適合河童生活的“凈土”了。其實，在這部作品中還有個角色也給我很深的印象，它就是上原家收留養(yǎng)著的一只雜種狗。就算在死的時候，它想的也是以前的主人。她叫菊池紗代子，是一個平常沉默寡言而且對人都無法打開自己的內(nèi)心的人，這使她受盡同學(xué)們的欺負(fù)，但是卻在同學(xué)們紛紛避開康一的時候，她卻幫助了康一。我們也應(yīng)該從中得到啟發(fā)，好好活下去。還以為我們能一直相伴，哪怕四季更替流轉(zhuǎn)。幾百年來他一直被埋在地底下，而家里其他成員也接受了小庫，小合同成為了康一家的秘密。也許河童只是童話里的人物，我卻寧愿相信它們不存在，都不想在看到悲劇上演血腥的屠殺?？狄粠」境鋈ネ饷婵纯矗」景l(fā)現(xiàn)外面的世界已經(jīng)面目全非，可能已經(jīng)找不回伙伴了。其實人有好奇心是好事，但過了度就不好了；一件很平常的事情，并不會危害或者影響公眾的生活，經(jīng)過媒體的放大關(guān)注，會把事情夸張化，引起公眾極大的好奇心，反而只會讓小咕作為代表的弱勢群體受到傷害。如何學(xué)會和動物和諧地相處，和大自然和諧地生活，將成為人類一個重要的課題?；钤谛鷩讨械奈覀?，真的應(yīng)該想想如何去尋找心中那一份安寧。康一開始的時候不知道里面是河童，用水沖了很久。最后，在擺脫了好奇的人類之后，小酷收到了一封信，信上讓它去一個地方，康一把它寄到了喜如妖的屋子。“哎，這孩子，整天都在沙發(fā)上胡思亂想些什么。康一像飛似地狂奔回家，一進家門康一就打開了衛(wèi)生間的水龍頭，把那塊珍貴的化石泡在水里。一個寂靜的夜晚，小咕（因為小妖怪總是“咕，咕”地叫喚，所以給它起名叫做“小咕”）和爸爸玩完相撲后，爸爸大口大口地喝著酒，好像非常享受?？茨模∥业难蹨I像石頭一樣，重重地打在了我的腿上。小咕拿著肥皂在那條胳膊上面擦拭著，突然它撕心裂肺地喊道：“爸爸！”所有的人都驚訝地站了