【正文】 典型。黨員是我們黨的肌體的細胞，是我們黨的生命力所在，黨的最終目標是實現(xiàn)共產主義，這就需要每一位黨員必須樹立共產主義的遠大理想。然而，一些黨員不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費，有失共產黨員的身份。然而，在近年查處的違法違紀的黨員干部中，我們發(fā)現(xiàn)這些黨員干部普遍存在道德行為不端的問題。然而，一些黨員打退堂鼓、革命熱情減退。這些具體表現(xiàn)有：。在十八屆中央紀委三次全會上，習近平同志強調全黨同志要“相信組織、依靠組織、服從組織，自覺接受組織安排和紀律約束，自覺維護黨的團結統(tǒng)一”。黨員黨的意識強弱，反映一個政黨的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的強弱。一些黨員不知理想信念為何物，迷戀物質生活，貪圖安逸享樂，精神萎靡不振，世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲。(一)理想信念模糊動搖理想信念是一個政黨治國理政的旗幟，是一個民族奮力前行的向導，是一個國家興旺發(fā)達的根本。要以高度自覺的責任擔當，保持奮發(fā)有為的精神，在服務群眾、推動發(fā)展中謀思路、出實招，在改善民生、促進和諧中主動作為、善于作為。因此，要把著力點和落腳點放在做合格共產黨員上，在學做互進、知行合一中強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清正風氣、勇于擔當作為中，更加自覺地尊崇黨章、履行黨員義務，更加愛黨憂黨興黨護黨，堅決同破壞政治紀律和政治規(guī)矩的行為作斗爭，自覺樹立爭做鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員。開展“兩學一做”，就要抓好“學”這個基礎。要真正讓“兩學一做”見成效，各級黨委和組織部門全體黨員就要在學、做、改、干上下功夫，在認真學習黨章中更加明白肩上的責任，在尋找不足中正衣冠，不斷錘煉作風修養(yǎng)，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，讓宗旨意識、為民情懷、擔當精神等成為廣大黨員的思想品格和行為自覺。開展“兩學一做”，目的就是要讓每一名黨員都能通過學習，真正成為合格黨員?！皩W”和“做”的最終目的，是緊扣中心工作，把黨組織建設得更加堅強有力，更好地推動經濟社會發(fā)展。同時也要清醒看到，隨著世情、國情、黨情正在發(fā)生深刻變化，黨員隊伍中仍然存在一些問題，需要在“兩學一做”學習教育中著力解決。信仰和理想是一個人的靈魂，中國特色社會主義事業(yè)的成功，共產主義遠大理想的實現(xiàn)，必然要求黨員要有堅定的信仰和理想作為強大的精神支柱。黨員黨的意識強弱，體現(xiàn)黨員黨性強不強，對黨忠誠不忠誠，政治信念堅定不堅定。當前，一些黨員宗旨觀念逐漸淡薄，他們逐漸忘卻了黨員的意義所在，個人利益逐漸蓋過了黨的利益、人民的利益，利己主義傾向十分嚴重。(四)黨員精神不振廣大黨員只有在工作中保持良好的精神狀態(tài)，保持那么一股勁，才能很好地推動黨的事業(yè)，很好地服務人民。(五)道德行為不端良好的道德行為，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的強大精神保障和有力道德支撐。雖然相對于社會公德、職業(yè)道德、家庭美德來說，個人品德是私德，但個人品德卻是公德的基礎、根源。既能明確黨員的權利和義務，又能明確黨的運行機制，更為重要的是能明確黨員的歷史使命。、革命先輩和先進典型找準榜樣。總書記系列重要講話深刻回答了新形勢下黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題。講政治是對黨員的基本要求，如何講政治呢?要想做一名合格的共產黨員就要有堅定的理想信念。其四，黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。“私德”就是個人品德。具備了奉獻精神，就能有效地防止精神不振的問題在黨員身上出現(xiàn)，就能有效地防止宗旨意識淡薄的問題。因此當務之急是要凝聚共識，一心一意求發(fā)展，推動民族復興。關心職工群眾不夠。保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，按要求參加所在支部的組織生活會，以一名普通黨員的角度去檢查反思，將自己的不足擺到桌面，讓大家給予指正。第三篇：兩學一做第三專題發(fā)言提綱第三專題集中討論發(fā)言提綱 經濟管理教研室 王芳一、認識和體會按照局黨委組織部關于2017年“兩學一做”《學習具體安排》的要求，圍繞“學習黨的十九大精神，增強核心意識、看齊意識，切實提高維護黨中央權威的堅定性自覺性”的主題，認真學習了十九大報告原文，有以下幾方面體會與認識，具體如下：不忘初心，牢固豎立“四個自信”十九大報告中提出，實現(xiàn)偉大夢想，必須推進偉大事業(yè)。反思自身，沒有充分認識到堅決維護黨中央的權威、堅決貫徹黨的路線方針政策、始終同中央和上級黨委保持一致是每個黨員干部應盡的義務；沒有充分認識到切實保證黨的方針政策和決策部署不折不扣地貫徹執(zhí)行是黨的權威形象和執(zhí)政能力的有力保障。要多關心國際國內大事，關心時事政治，不斷加強自身修養(yǎng)，提高理論水平，提高思想覺悟，提高工作能力和業(yè)務水平。第四篇：小學教師“兩學一做”第三專題討論發(fā)言提綱小學教師“兩學一做”第三專題討論發(fā)言提綱時間 XX/9/13 地點 三樓會議室 發(fā)言人 劉xx 發(fā)言提綱我的身份是教師，那作為黨員，作為一線青年教師，應該如何將“兩學一做”教育學習成果用到日常工作中來?！坝恕?，決定著教育培養(yǎng)什么樣的人，決定著教育的目標與方向。教師的工作是“育人”，教師的教學對象是學生，學生是我們的衣食父母，全心全意為學生服務，是我們的責任也是義務。黨的基礎在基層、力量在基層，我們要放下架子、撲下身子，圍繞穩(wěn)定發(fā)展問題，開展深入細致的調查研究，常懷憂國憂民之心，常思強國惠民之責，抓住群眾最急最憂最怨的問題，解決好群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，真正把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上，切實履行好職責，將工作抓緊抓實、抓出成效。2017年12月28日