【正文】
:Santa Claus, 》 Chdeerhrriissttmamasstsrteoec,k ing,gingerbread, sleighas h,a candy canet,snowflake,SMeWenrtrences:.IS chIeaanntycCahnr iysotmu saes!e ? te snecee as : can you see4 cS、anC hseinee as ? ew YearWoenvelopeonrgd:《s:Lucky Happy New Yearred》, Sentence,s Chinese :I love Old Year?!兑蝗ザ铩芬蝗ザ铮瑹煷逅奈寮?。小豬大耳朵在扇扇,小尾巴在搖搖,小豬吃得飽飽的,閉著眼睛睡覺。教師從魔術(shù)口袋中拿出相應(yīng)數(shù)量的實物,讓幼兒說出數(shù)字同時用手指頭來表示其數(shù)量是幾。二、基本部分:請出數(shù)字寶寶,用數(shù)字和圖片相對應(yīng),讓幼兒看看數(shù)字是否象歌曲中唱的一樣,加深幼兒對數(shù)字的理解和記憶。讓幼兒能用手指頭表示數(shù)字1——3。大家拍手把歌唱。大家一齊敲(食指小指一起運動)。我們時刻要牢記?!镞^馬路要注意小朋友,過馬路,要走黑白斑馬道,一看二慢三通過,紅燈綠燈看仔細,紅燈停,綠燈行不要猛跑和急行,安全第一最重要。我敲鼓你敲鑼(左手動小指,右手動食指)。老三老四彎彎腰(兩手中指上下運動),老五伸伸腿(兩手小指伸展運動)。4教學(xué)目的:教幼兒認識1——3的數(shù)字形。那么數(shù)字寶寶是不是象歌曲里唱的那樣象鉛筆、小鴨和耳朵呢,讓我們一起來看看吧。游戲:看實物出手指。小猴子小猴子,吱吱叫,肚子餓了不能跳,給香蕉,它不要,你說好笑不好笑。野火燒不盡,春風吹又生。Wele New Year!