【正文】 格有效證書（在江西教師網(wǎng)和省教師資格認定指導(dǎo)小組辦公室頒發(fā)成績光盤上進行核對審驗蓋章確認）；⑦已獲的教師資格證書原件及復(fù)印件一份；⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同的照片四張。③身份證原件及復(fù)印件（往屆畢業(yè)生需提供戶籍證明）一份；④2012年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能如期畢業(yè)的證明材料一份。其中，屬“師范定向生”的，簡化程序，核對“錄簡表”無誤，可予確認。戶籍在江西省境內(nèi)的社會人員（往屆畢業(yè)生以及成人高招、自學(xué)考試、函授畢業(yè)生以及碩士、博士應(yīng)屆畢業(yè)生）申請小學(xué)（幼兒園）、初中教師資格，應(yīng)選勾本人戶籍所在地縣（市、區(qū)）教師資格認定機構(gòu)指定的現(xiàn)場確認點；申請高中（含與高中相同層次）教師資格應(yīng)選勾本人戶籍所在地設(shè)區(qū)市教師資格認定機構(gòu)指定的現(xiàn)場確認點。其中申報認定語文和對外漢語學(xué)科教師資格者，應(yīng)達到二級甲等以上標(biāo)準(zhǔn)。本文所指的學(xué)歷應(yīng)是國務(wù)院教育行政部門認可的學(xué)歷。凡被專家審查委員會評審為不合格者，教師資格認定機構(gòu)不得認定其教師資格。（5）高等學(xué)校發(fā)出的錄用通知書的專業(yè)欄后注有“師范”字樣。注意：在職人員應(yīng)由所在工作單位組織人事部門提供思想品德意見。注意：非全日制學(xué)歷者申請教師資格，均需提供中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（學(xué)信網(wǎng)，網(wǎng)址）提供的《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》。如果是省考，即使參加了考試并且取得了合格成績證明，到認定時必須回戶口所在地，跨省的成績不會被承認。(具體見各省認定公告附件)關(guān)于思想品德以及有無犯罪記錄等方面情況的鑒定，在職申請人的《申請人思想品德鑒定表》由其工作單位填寫；非在職申請人，該表由其戶籍所在地街道辦事處或者鄉(xiāng)級人民政府填寫；應(yīng)屆畢業(yè)生由畢業(yè)學(xué)校負責(zé)提供鑒定。全日制應(yīng)屆畢業(yè)生提交學(xué)校出具的學(xué)業(yè)成績單。，須提供戶口本或集體戶口底頁；任教學(xué)校在我市的，須提供由教育局頒發(fā)的《辦學(xué)許可證》、申請人與任教學(xué)校簽訂的勞動合同，以及任教學(xué)校為申請人辦理社會保險的憑據(jù)。三、有關(guān)注意事項（一）根據(jù)《湖北省教師資格認定中心關(guān)于進一步規(guī)范我省高等學(xué)校和中等師范學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生教師資格認定工作的通知》（鄂教資[2010]1號）精神，武漢地區(qū)高校普通全日制應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)由所在學(xué)校統(tǒng)一組織向當(dāng)?shù)亟逃稚暾埥處熧Y格，市教育局不受理應(yīng)屆畢業(yè)生的個人申請。（三）市教育局受理。二、教師資格認定步驟（一）申請人網(wǎng)上報名。（四）市教育局認定。（二）網(wǎng)報時，參加全國教師資格考試合格、具有教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明》的申請人，選擇“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”；其他申請人（包括師范專業(yè)畢業(yè)人員）選擇“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”進行網(wǎng)報。湖北省人民醫(yī)院為我省終檢醫(yī)院，負責(zé)對有疑義體檢結(jié)論作出最終裁定。對于體檢的安排各省也不太一樣，有的省份要求在現(xiàn)場確認之前進行體檢，有的省份要求在實踐能力測試合格后進行體檢。7．師范畢業(yè)生提供教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)實踐課程成績證明。五、現(xiàn)場確認所需材料的準(zhǔn)備1．《教師資格認定申請表》（一式二份，正反打?。H全日制應(yīng)屆畢業(yè)生在現(xiàn)場確認時可暫緩提交學(xué)歷證書，但應(yīng)提供申請人的《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》原件和復(fù)印件或其他學(xué)籍證明材料?！犊荚嚭细褡C明》原件和復(fù)印件；通過省考的過渡人員提供我省《補修考試成績合格證》原件和復(fù)印件；過渡期內(nèi)免考教育學(xué)和教育心理學(xué)人員要提供符合免考條件的有關(guān)證明。8．按照過渡辦法進行認定人員，如果所學(xué)專業(yè)與申請任教學(xué)科不一致或不相近，還需要提供所申請學(xué)科江蘇省自學(xué)考試本科段2門主干課程考試的合格成績或相應(yīng)免考證明。認定機構(gòu)負責(zé)對申請人提供的材料進行初步審查，主要看材料是否齊全、形式是否符合要求，審查所提供的證件和證明是否真實、填寫的內(nèi)容是否如實可靠，對有疑問的地方進行核實。將《教師資格認定申請表》一份存入申請個人檔案；其他材料由認定機構(gòu)存檔。”（四）教育教學(xué)能力條件除教師資格認定機構(gòu)按有關(guān)規(guī)定確認為師范教育類畢業(yè)生者外，報名參加省教育廳組織的教育學(xué)和教育心理學(xué)考試且成績合格，是申請認定教師資格的前提。具有博士學(xué)位或者具有副教授以上專業(yè)技術(shù)資格（其他系列專業(yè)技術(shù)資格一律不能比照）的申請認定教師資格者，可以免予教育教學(xué)能力測試。報名成功后，系統(tǒng)自動生成報名號，請申請人牢記報名時所填寫的姓名、身份證號、密碼及報名號，這些資料是現(xiàn)場確認的重要查詢條件。如屬涉及專業(yè)，以上兩類職教師范本科畢業(yè)生身份認定，按普通師范生提交有關(guān)材料，由學(xué)校分專業(yè)逐人尋建檔集中預(yù)審，并以學(xué)校為單位，按認定權(quán)限統(tǒng)一報教師資格認定機構(gòu)審核認定職教師范畢業(yè)生身份，每年一次性辦理，跨年不予認定。但參與“國培計劃”，統(tǒng)一安排頂崗實習(xí)的本科生實習(xí)學(xué)段和專業(yè)不在此限）；⑦《普通話水平測試等級證書》原件及復(fù)印件一份；⑧與網(wǎng)絡(luò)報名相同的照片四張。③身份證原件及復(fù)印件一份；④2012年應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校提供能如期畢業(yè)的證明材料一份；2011年畢業(yè)生提供畢業(yè)證原件及復(fù)印件并提供2011年未認定教師資格原因的書面證明材料一份。申請人填寫與全國統(tǒng)考姓名、證件號碼、統(tǒng)考合格證編號相一致，必須真實、準(zhǔn)確、無誤。填寫完整個人信息并核對無誤后，點擊“提交”按鈕，即注冊成