【正文】 之中。為爭創(chuàng)“省心理健康教育一級輔導站”，本學期我校心理健康教育中心在喜獲 “市心理健康教育一級輔導站”之后，更加重視學生心育工作。效果盡管離“千人一片靜”的要求還有很大的距離，但工作比較平穩(wěn)，紀律和出勤情況有明顯改善，宿舍管理：受社會星級賓館啟發(fā)，開展“星級寢室”評比活動。桌椅的橫平豎直，物品的擺放整齊，衛(wèi)生的潔凈明亮都是“整理”工作的具體體現(xiàn)。桌面不得放置與學業(yè)無關的用品。打架、吸煙、賭博、夜不歸宿、不服從管教等問題的頻頻出現(xiàn)，種種違紀現(xiàn)象的出現(xiàn)，給學校常規(guī)管理制造了很大麻煩。如果逾期不來銷名，將扣除班級相應分數(shù)，并對學生作出進一步處理。課堂是德育教育的主陣地，一個合格的教師，走進教室的第一件事情，不是教給學生知識，而是先關注學生的出勤、儀表、精神面貌，教室衛(wèi)生是否整潔，桌椅是否整齊，課前準備是否到位，組織學生進行課前靜坐冥想。3．繼續(xù)做好新老班主任結對工作。2．為使廣大年輕班主任早日成熟，本學期政教處重點對班主任進行了系列工作實務培訓，內容主要有：①堅持從嚴治校，抓好包含儀表、衛(wèi)生、宿管、“五分鐘整理”、午休、晚自修等內容的學生常規(guī)管理。具體總結如下：一、德育隊伍建設：慢功不能慢待德育隊伍建設的關鍵在學習，學習的竅門是：讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如高人指路。通過這次活動，給同學們上了一堂生動的心理健康課、感恩礪志課。政教處不定期組織有關檢查活動，注重學生的儀容儀表檢查、力求使學生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，在活動中引導學生自我提高衛(wèi)生意識，在求知的過程中啟迪學生愛學習、會學習、會總結，進一步提高學生的自我管理能力。學校政教處、教務處緊密配合，充分利用櫥窗刊載“安全教育歌”和安全警示語，利用廣播和板報宣傳安全常識，宣傳《學生傷害事故處理辦法》，利用班主任例會強調安全責任，通報安全事故案例等起到了很好的警示教育作用，師生安全意識明顯增強。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實”的理念，采取了行之有效的一系列措施。隊干部自我管理、自主意識的增強，促進其發(fā)揚主人翁精神，成為創(chuàng)建文明校園的生力軍。構建教育網(wǎng)絡，完善德育體系。加強師德建設，落實班風班紀評比，提高德育工作實效。審定批準班主任工作計劃，督促健全班級組織和班級工作制度；開好每周一下午班主任例會；，每周公布一次，每月小結，學期總結；，確保班主任到位到班，學生兩操認真、規(guī)范。定期出黑板報、班級出墻報，本學期出黑板報35期次，各班級出墻報5期?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》和《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及《宿州市下關中學學生違紀處分條例》等規(guī)章制度，增強紀律意識和法制觀念，提高遵章守紀的自覺性。一、協(xié)助校黨支部抓好教職工政治學習，牢固樹立堅定的理想信念。3．關心貧困生。檢查組認為，塔山小學“平安校園”建設工作理念先進，制度健全，可操作性強，充分發(fā)揮了綜合治理優(yōu)勢，成效顯著。校長室經(jīng)常帶領政教處、總務處成員組成的安全檢查小組深入教室、食堂、學生寢室、操場、圖書室、學校圍墻、教師辦公室等地方的用水用電、消防設施、安全通道、監(jiān)控系統(tǒng)、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生。本次活動，旨在通過開展“做一個有道德的人”為主題的讀書活動，教育廣大中小學生從自身做起，從一點一滴的小事做起，在讀書活動中增強道德意識，在自主參與中強化道德養(yǎng)成，并將讀書活動與社會實踐相結合，自學踐行道德規(guī)范，引導廣大學生在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民。他們的歌聲時而雄壯激昂，時而舒緩吟唱，時而歡快奔放，他們用歌聲追憶崢嶸歲月，緬懷革命先烈，展望美好未來，抒發(fā)對祖國、共產(chǎn)黨、社會主義和美好生活的熱愛之情。、拖把垃圾桶等清理工具要定點（統(tǒng)一放在教室的右角）擺放整齊，水桶、盆等無臟水，飲水機無溢水。加強對“紅領巾廣播站”、?？任幕嚨氐闹笇Ч芾?，在把好輿論導向同時，力求主題突出，圖文并茂充分發(fā)揮宣傳教育功能。（1）建立健全德育制度。做事面面俱到，政教工作繁瑣復雜，往往撿了西瓜丟了芝麻，在班主任隊伍建設工作上還需要花更多的時間去做，比如班主任的常規(guī)規(guī)范管理上，存在思路不清，效果不好的問題。讓圖書能在學生間傳閱。一直以來，學生在校喝水是個老大難的問題。四、德育文化建設本學期為了配合學校班級文化和校園文化建設，由校長室和校辦牽頭，德育線負責，政教處設計，以統(tǒng)一風格、主題，體現(xiàn)校園特色為宗旨，制作班牌和學校宣傳欄。在時間緊，任務重的前提下，綜合組的三為體育教師利用上課和放學時間組織學生進行測試和數(shù)據(jù)整理上傳。本學期政教處依據(jù)學校的具體情況和要求召開了6次班主任會議，各位班主任都能積極主動的參加會議，對學校布置工作積極配合落實。與此同時在9月13日晚上召開了初一新生首次家長會，在會議上林碧副校長介紹了各班班主任、學校近幾年的情況以及學校對學生家長的一些要求；另外根據(jù)市教育局對學生保險投保工作的有關精神要求學校對與會家長進行了一次動員?，F(xiàn)簡要總結如下：一、狠抓常規(guī)，著力進行學生的行為養(yǎng)成教育抓好開端教育開學初期，政教處對全校學生進行了每學期一次的入校始業(yè)教育。在對兩操、衛(wèi)生、紀律檢查中出現(xiàn)的問題及時反饋到班主任，并將檢查結果及時公示到校公示欄；每天由值日領導和值日教師對全校學生進行包括晨讀、儀容儀表、違法違紀等進行檢查，起到督促與監(jiān)督的作用，促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。10月下旬，我校舉行了2015年秋季田徑運動會，通過體育組三位老師將近一個月的籌備以及全體教師和學生的共同努力下歷時兩天，圓滿成功。其中七（3）班張銘姿同學的科技小論文推薦學區(qū)比賽并獲得學區(qū)二等獎；九（3）班胡旭萌、九（3）班項若琪獲得學區(qū)科技幻想畫比賽二等獎，七（5）班曹韓希同學獲得學區(qū)科技幻想畫比賽三等獎；八（4）陳雅靜，七（3）班李鋅豪獲得科學小制作之—疊疊樂比賽學區(qū)三等獎；九（2）班張勝男，九（2）林雅潔獲得網(wǎng)頁制作前二名并推薦參加瑞安市科技節(jié)比賽。每個班級在班主任的精心組織下擺出各種姿勢，歡聲笑語，把師生的濃濃情意、同學間的純真友情，班級里的真誠和諧印在了照片中；在宣傳欄內容安排上，專門開設全校教師簡介欄和班主任個人風采欄。借此機會，政教處積極對班主任和學生進行宣傳，同時發(fā)短信給家長，要求給學生配備水杯在校喝水。一切從學校大局出發(fā)，堅持原則。在學校德育活動的組織安排上，沒有系統(tǒng)性的統(tǒng)籌安排，經(jīng)常碰到什么活動了再去倉促組織策劃。為使德育工作真正落實到位，學校成立了由校長室—政教處—大隊部—值周領導—值周老師—監(jiān)督崗—班主任的學校德育工作網(wǎng)絡，發(fā)現(xiàn)問題在每周例會及時由班子、德育領導小組商量討論對策，統(tǒng)一部署，有側重地、有針對地開展工作。細化衛(wèi)生檢查標準： 教室衛(wèi)生要求：，保持無紙屑，雜物，無痰跡。各樓梯要每日一拖，確保樓梯地面干凈。唱出了心中對祖國的愛，對祖國的祝福三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。四、加強師生安全教育，創(chuàng)建平安學校。2010年12月8日，縣教育局“平安校園” 復審組到塔山小學進行“平安 4 校園”創(chuàng)建工作復審，復查組人員根據(jù)《青田縣平安校園評估細則》對資料和檔案進行了仔細的檢查。通過組織“家長學?！?、“家長會”等多種形式，幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育的水平。家長們也紛紛表示感謝，同時表示，要克服困難，把孩子培養(yǎng)成才，不辜負社會、學校對他們的期望?！吨腥A人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，聯(lián)系實際對教職工進行法制學習、教育，堅持以法治校。十一月份學習相關法律法規(guī)，提高守法意識和自我保護能力。學校黨支部和政教處配合制訂了2009—2010學學困生幫促計劃，全校共排查近80名學困生，從校領導到任課教師做到一幫一的幫促教育活動，取得較好的效果。在處理違紀學生時，都堅持做思想教育工作，“曉之以理，動之以情，”使其從思想深處認識錯誤，并堅決改正錯誤。因此，我們認真抓好師德建設，努力提高教師的政治素質和師德修養(yǎng)。通過定期開德育工作會議，總結階段性工作成效，反思存在的不足，部署下階段工作，在實踐中不斷總結，發(fā)揚團結協(xié)作的精神，理順了關系、消除了隱患、有效促進工作的開展。樹立優(yōu)秀學生榜樣，激勵學生自我成長。同時，學校還根據(jù)《學生傷害處理辦法》與家長及學生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責任狀，堅持落實了學生上下學執(zhí)勤制度。政教處還規(guī)定了班主任每天定期檢查教室門窗、電器等，對出現(xiàn)的問題及時整修，消除了安全隱患。加強班級黑板報評比活動，學生的黑板報刊是我校德育工作的一個有效載體。均取得的顯著的成果！四、存在的問題對學生常規(guī)管理恒常性還需要進一步落實、強化。長興職教中心的準職業(yè)人實踐周管理效果顯著，衛(wèi)生實施定人定崗，300多畝校園，看不到一張紙屑；浙江信息工程學校實行“7S”管理，學校環(huán)境整潔美觀，公物無一破壞，墻壁無一腳印，尤其他們的“駱駝文化”更是給學校的發(fā)展注入了深層次的文化養(yǎng)分，使得整個學校的德育工作很上檔次，很見成效。④新班主任培訓：盡早進入角色，做一名合格的職校班主任。要求全體教師每周對學生中的好人好事或違紀行為至少登記兩人次，并做好對學生的教育工作。（一）儀表管理：管理的其實不是儀表，而是思想學生的儀表不但是學生個人形象的體現(xiàn)，更是學校形象的代表。（二）午休管理：自主靜休，難能可貴由于學校實行統(tǒng)一的中餐管理，使得大批學生就餐后滯留校園，如果不對其進行有效管理，勢必導致局面趨于混亂，影響到下午的正常上課。（四）音樂校園建設：潛移默化，育人無痕為了積極開展學校音樂文化建設，上學期在呂媚媚老師、張?zhí)m英老師、葉建文老師等人的熱心幫助下，校園音樂文化建設的前期工作已經(jīng)完成。（5）教室無人時，電扇、電燈、小平臺要關閉，教室大門要關閉。（六）衛(wèi)生工作：任重道遠，進步明顯以“地上零紙屑”為目標，以全校大裝修為契機，把衛(wèi)生工作精品化，對實踐周進行大膽改革，豐富“實踐周”內涵，讓“準職業(yè)人”在原有學生衛(wèi)生打掃的基礎上，增加“禮儀”和“督查”的內容。達標者，將在本宿舍門牌上紅星星，獲得“星級寢室”稱號的宿舍及所在班級，在宿管專欄上給予通報表揚，根據(jù)“星級寢室”所得星級的不同，分別給所在宿舍學生當月品德操行分給予相應加分：“一星”加5分，“二星”加10分，“三星”加15分，“四星”加20分，“五星”加30分的精神獎勵，“星級寢室”實行動態(tài)管理，按考核要求升級或降級。在學校領導的重視下，心理健康教育師資隊伍迎來了第二名心理健康專職教師，將原本心理活動課一班一學期，增加至一學年。其次，通過心理測驗，使學校了解新生入學后整體的心理狀態(tài)，為學校制定有關教育管理政策提供量化客觀的參考資料。本學期通過為期一個月的心理專欄班級黑板報評比、櫥窗等進行心理健康知識宣傳，普及心理健康知識。專職心理健康教師葉一凡老師參加市心理健康教師研修班，并開設市公開課一節(jié)；論文《職高學生生活壓力事件調查分析》獲市中職優(yōu)秀論文比賽二等獎，并推薦參加省優(yōu)秀論文評比；心理案例《掙脫怪圈 笑對人生》獲校德育案例評比一等獎，并推薦參加市優(yōu)秀案例評比。英語俱樂部的同學還為元旦文藝匯演精心準備了英語話劇?！敖治枭纭?、“吉他社”等社團也日益擴大，特別是“吉他社”，已經(jīng)由07年創(chuàng)辦時的一把吉他，發(fā)展到現(xiàn)在的一個樂隊，他們在校園“我能行”節(jié)目中演出，與華僑中學聯(lián)誼，不僅深受全校師生喜愛，還把影響擴大到了校外。2010年12月，在麗水縉云舉行的浙江處藝術教育特色學校聯(lián)盟成立大會上，我校成為了第一批藝術教育特色學校會員單位，我校代表焦偉珍和王益利老師的發(fā)言讓在場嘉賓印象深刻。其中我們的女子籃球隊代表直屬學校參加第四屆溫州市籃球聯(lián)賽，獲得第三的好成績，同時將代表溫州地區(qū)參加浙江省中學生籃球聯(lián)賽。（4）激情跑操隆重開幕開學的第二個星期，“陽光體育—激情跑操”活動就隆重開幕，讓中學生一天的青春激情從太陽升起的時候開始。校團委在團學干部的選拔和管理上有著嚴格的要求。這些舉措使得一批有能力、有責任心、能吃苦耐勞、品學兼優(yōu)的團學成員成為我們團學干部的主力軍。在聯(lián)盟會上，還特別邀請校長為默默奉獻的社團指導老師們頒發(fā)聘書。充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳媒介作用。實施“反哺工程”是我校團委學生會為了建立職高生專業(yè)自信，踐行專業(yè)技能，鋪展專業(yè)道路，追求專業(yè)理想的一項重大工作部署和舉措，是回報師恩，反哺師恩的感恩教育的重要組成部分。之后我們團委又開始嘗試讓我校學生志愿者們獨立自主進社區(qū)為群眾服務，發(fā)揮他們的職業(yè)技能反哺社會，綻放他們的青春風采，學會感恩。特意增設的這一社會公益活動，是號召同學們在自愿的基礎上參加無償獻血，來增加學生們的社會意識和責任感，同時也為學生們的18周歲留下一次意義非凡的紀念。創(chuàng)造實踐機會，提供勤工儉學培訓服務本學期校團委與實訓就業(yè)處積極合作，為學生們提供各種各樣的勤工儉學機會，如金田一村大酒店的寒假工招聘系列活動，制定招聘標準，全校范圍宣傳填表，酒店面試挑選，帶領學生們實地考察，職業(yè)體驗，再組織學生反向選擇，最后落實安排，每一個細節(jié)無不滲透著老師們的良苦用心，目的只為一個，讓我們的學生更快的走進社會，融入社會，體驗職場人生的冷暖。從前期的聯(lián)系社區(qū)，林子繁老師陪我拼命地跑腿聯(lián)系，到活動當日，學部的團學指導老師7點30分二話沒說準時到校，他們是王佰亮、林日銀、蔡溯、周玉祥、溫真容、林育萍，還有鄭顯虎，更讓我感動的是汽修學部專業(yè)老師幾乎都到場了。為了準備比賽，在學校暑假大裝修無法進行訓練的情況下，呂老師讓部分合唱隊學生吃住在家里，給他們精心安排生活，安排排練。宋明凱：同時擔任兩個班的班主任，班級實行自主化管理，取得了較好的成效。黃瓊甌：細化班級工作（把班級日常工作細分為11項），責任到人，實行班干部責任制，減輕了班主任工作。09汽修2+3（1）班：根據(jù)專業(yè)特點設計教室布局，將企業(yè)文化引入班級建設中；多次組織學生對車間進行打掃和整理，使學生體會7S管理的重要性；充分利用班會課開展主題活動，突出職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的提升。鄭志敏：善待每一名學生，做學生的朋友，以自己的一言一行影響每一名學生；耐心教導每一名學生，注重培養(yǎng)學生的個性品質與道德修養(yǎng)。陳心一、蔡溯：第一年擔任班主任工