2009-20xx年第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃(更新版)
【正文】 機(jī)，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的上機(jī)動(dòng)手能力。學(xué)校網(wǎng)頁(yè)及時(shí)更新，不斷改進(jìn)，使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針，追蹤教育動(dòng)態(tài)，介紹新人新事的一個(gè)媒體，成為廣大教育工作者了解教育形勢(shì)、交流教育經(jīng)驗(yàn)的空間，服務(wù)社會(huì)的一個(gè)紐帶。四月份：開展七年級(jí)學(xué)生的打字比賽。四月份：交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì)。第一篇：20092010年第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃20092010年度第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃21世紀(jì)人類將進(jìn)入以計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)為先導(dǎo)的信息社會(huì)，為迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，1999年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，這是我國(guó)跨世紀(jì)教育改革和發(fā)展的藍(lán)圖，它的實(shí)施將大大深化我國(guó)的教育改革，加速我國(guó)的教育現(xiàn)代化。三月份：著力推進(jìn)學(xué)校電腦制作學(xué)生興趣小組活動(dòng)的開展與深入。開展以學(xué)生為主的校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。積極配合其他學(xué)科開展的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果，要以卓有成效的聽課、評(píng)課來促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。高中年級(jí)加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)間的有效利用，要讓學(xué)生真正訓(xùn)練出效果，訓(xùn)練出水平。公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。第三篇：2012—2013第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃2012—2013第二學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期根據(jù)學(xué)校及教務(wù)處的工作計(jì)劃，結(jié)合組里的教學(xué)實(shí)際，確立以優(yōu)化教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)常規(guī)管理為主線的工作思路。通過宣傳促進(jìn)學(xué)生對(duì)環(huán)保的了解和認(rèn)識(shí)。教研組月計(jì)劃：[三月份]教研組制定教研計(jì)劃。集體備課（初二年級(jí)）。二、工作重點(diǎn)：（一）圍繞學(xué)業(yè)水平測(cè)試開展教學(xué)活動(dòng)：積極開展教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)課程改革精神，學(xué)習(xí)和探索適合本校特點(diǎn)的教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索。本學(xué)期，本組將積極申請(qǐng)集體課題、個(gè)人課題?。ㄈI(yè)務(wù)培訓(xùn)（1）根據(jù)不同層次，對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新，合理運(yùn)用校園網(wǎng)平臺(tái)，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)，加強(qiáng)各教研組通力合作，互免互進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。開設(shè)校公開課。做好教研組資料的整理、備份工作。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果，要以卓有成效的聽課、評(píng)課來促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。高中年級(jí)加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)間的有效利用，要讓學(xué)生真正訓(xùn)練出效果，訓(xùn)練出水平。公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。
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