【正文】 輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。(/可選)特此證明。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。XXXXXXX總公司(實(shí)習(xí)單位蓋章)2014_年_9月5_日第五篇：英文實(shí)習(xí)證明英文實(shí)習(xí)證明模版(1)Internship Certificate exampleHuman Resource OperationsDate: April 21, 2008TO WHOM IT MAY CONCERNThis is to certify that Miss XXX has pleted her Internship in(organizational Name)’s Finance Department starting from January 28, 2011 to March 28, duties included? Checking the Credit Files and preparation of disbursement cheques for different Departments? Monthly Bank Reconciliations of Loan Accounts? Vouchers entry in her stay we found her hardworking with an aptitude for learning and ability to grasp diverse concepts possesses a strong analytical sense, decision making ability and proved herself a team wish her best of luck for future Manager HR amp。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，并能與我單位同事和睦相處，與其一同工作的人員都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。起初對(duì)于那種一張報(bào)紙，一杯茶的管理者的生活在這徹底改變，報(bào)紙是了解客戶，了解銀行的手段。信貸經(jīng)營上，關(guān)注身邊的變化，公司的兼并重組，同時(shí)，鐵礦，原油，勞動(dòng)力成本價(jià)格上升，都會(huì)影響企業(yè)信貸質(zhì)量。人民幣匯率不再盯住單一美元，形成更富彈性的人民幣匯率機(jī)制?！凹夹g(shù)水平只能讓你達(dá)到一定的層次，而為人出事的態(tài)度及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才是提升你的真正法寶。2004年，正式啟動(dòng)人才培養(yǎng)工程，制定了人才培養(yǎng)工程五年規(guī)劃，把建設(shè)“三支隊(duì)伍”(經(jīng)營管理，專業(yè)技術(shù)，崗位技能人才隊(duì)伍)，培養(yǎng)“五類人才”(決策人才，管理人才，專業(yè)技術(shù)人才，市場(chǎng)營銷人才，崗位操作人才)，作為全含人才隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。高度重視人才的招聘，培養(yǎng)，選拔和應(yīng)用，不斷提高人力資源管理科學(xué)化，制度化和規(guī)范化水平。在工作中，工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我學(xué)到的重要的一筆人生財(cái)富。業(yè)務(wù)操作上，加強(qiáng)對(duì)票據(jù)結(jié)算的管理，啟用新版票據(jù)及結(jié)算憑證，同舊版相比，對(duì)票據(jù)用戶有什么要求?相應(yīng)的規(guī)定有什么變化?金融動(dòng)態(tài)上，分析金融大家言論，關(guān)注人民幣匯率改革自2005年7月21日起，我國開始實(shí)行以市場(chǎng)供求為基儲(chǔ)參考一籃子貨幣進(jìn)行調(diào)節(jié)、有管理的浮動(dòng)匯率制度。產(chǎn)品經(jīng)營上，商業(yè)銀行是如何一步步進(jìn)行混業(yè)經(jīng)營的嘗試銀證一卡通，銀行基金號(hào)發(fā)行。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作，更應(yīng)懂得如何同顧客交流，為顧客服務(wù)，服務(wù)優(yōu)于管理，一個(gè)好的管理者更是一個(gè)好的服務(wù)者。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。xx省xx辦(實(shí)習(xí)單位蓋章)實(shí)習(xí)證明茲有 XXXXXX 學(xué)校 土木工程 專業(yè) XX 同學(xué)于2010年7月2日 至 2010年8月30日 在 XXXX總公司 實(shí)習(xí)該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是 ____該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。特此證明。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)日期：年 月 日