【正文】 確的做法是什么呢？只 讀題！找出關(guān)鍵詞（大部分情況下是由名詞擔(dān)當(dāng)?shù)模?，一句題目中修飾它的關(guān)鍵詞，如動(dòng)詞，形容詞之類的。聽我的，你一定牛！每一套題，我們就用 ，你會(huì)感受到它的神奇魔力的！如果質(zhì)疑的話，請(qǐng)看看這標(biāo)題，特刊！什么叫特刊！就是專為某些人寫的，不是為我自己！你可以相信我對(duì)你英語(yǔ)底子的了解程度。從頭再聽一遍，要聽整套的題哦！不能說(shuō)我一天聽一小部分！聽完之后對(duì)答案，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還是錯(cuò)那么多，除了那些記得答案而不是聽明白的。每一頁(yè)都對(duì)折?，F(xiàn)在拿出來(lái)一套真題，你能告訴我你認(rèn)識(shí)其中多少單詞么，大部分都是做完之后標(biāo)完單詞的意思就算做完了 吧。我自己，cet6 520，裸考。加油！我不知道完型屬于哪一部分。就是要完整的聽，聽完后可以看看原對(duì)話，一般就可以多一些正確率了。占總分35%。這個(gè)部分包括兩部分作文和翻譯，共占總分的20%，大概142分，提高這部分關(guān)鍵在于平時(shí)，作文你就需要字跡工整，盡量不要涂改、勾畫。這些語(yǔ)言的運(yùn)用可以讓閱卷老師知道我們所能掌握的語(yǔ)言復(fù)雜級(jí)別。另外，還要掌握如何分析原因，如何提供方法，如何做一些簡(jiǎn)單的評(píng)論。如果文章有一些低級(jí)的錯(cuò)誤，就會(huì)在很大程度上影響考試成績(jī)。所以，建議考生用大概5分鐘時(shí)間先審題，定下大概寫作方向，寫下重點(diǎn)單詞，勾勒出文章的大概框架?？忌诜g句子時(shí)，要注意如果句子較長(zhǎng)，可以先把句子分為幾個(gè)短句，然后一層層分別加以理解和翻譯，最后根據(jù)句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系，用漢語(yǔ)習(xí)慣把各部分連接起來(lái)即可?？忌X(jué)得簡(jiǎn)答題難的主要原因是它規(guī)定：如果答案整句原封不動(dòng)照搬原文要扣分。如果考局部語(yǔ)言，比如考play a role，look for等詞組，speak language等固定搭配，單詞認(rèn)知的考法，做題速度會(huì)比較快；如果考整個(gè)句子的內(nèi)部邏輯，則需要根據(jù)句子意思進(jìn)行同義詞辨析，比如四級(jí)完型曾需要考生根據(jù)句子意思，結(jié)合內(nèi)容邏輯，區(qū)分 rule和law；consequence和result等等。如2003年6月考題第三篇短文，）A rescuer on the Golden Gate ）A professional ）A telephone ）A guard on the Golden Gate ，professional diver，telephone operator，guard都是講一種人，所以可以聯(lián)想到這個(gè)題目可能考一個(gè)人的職業(yè)，而且很有可能與“the Golden Gate Bridge”有關(guān)。又如第二題，A）Tony should continue taking the ）She approves of Tony’s decisionC）Tony can choose another science ）She can’t meet Tony so early in the morning四個(gè)選項(xiàng)中共同信號(hào)有“Tony”，“course”，這說(shuō)明會(huì)討論Tony與功課的關(guān)系，而“continue”，“decision”，“choose”這些詞進(jìn)一步說(shuō)明，可能會(huì)討論Tony是否會(huì)繼續(xù)選擇某一功課的問(wèn)題。比如上面的第一題A和D有重復(fù)信息，而正確答案是D；第二題A和D有重復(fù)信息，而正確答案是A。當(dāng)然，這種情況不是絕對(duì)的，但至少可以說(shuō)明一點(diǎn)，預(yù)覽共同信息很重要。在第一部分，不能僅僅分析每一個(gè)選項(xiàng)的意思，而是要“豎看”，把握四個(gè)選項(xiàng)共同的重要信息，然后再根據(jù)這些共同的信息來(lái)“聯(lián)想”這個(gè)題目可能涉及的話題。就四級(jí)聽力應(yīng)試方法而言，首要一點(diǎn)就是預(yù)覽。除了能力的提高，我們還需要從了解考試形式，掌握應(yīng)試技巧方面來(lái)提高成績(jī)。第一篇：英語(yǔ)四級(jí)做題技巧總結(jié)與歸納現(xiàn)在，很多考生正在努力準(zhǔn)備著12月24日的四級(jí)考試。在最后一個(gè)月內(nèi)，可以通過(guò)短時(shí)間高頻率的方式來(lái)增加量的積累，通過(guò)精聽一盤四級(jí)考試真題英語(yǔ)磁帶的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越。大家在復(fù)習(xí)時(shí)，重點(diǎn)仍舊是前兩種題型。下面就通過(guò)真題來(lái)分別說(shuō)明第一部分和第二部分分別應(yīng)該如何預(yù)覽。又如第9題，A）The old lady sitting next to the couple likes toys very ）An old lady took the couple’s suitcase for her ）The couple’s suitcase was stolen in the ）The man forgot to put the toys in their ，A和B有old lady，couple這些共同信息，而B，C和D有共同信號(hào)suitcase，B選項(xiàng)匯集了最多的信息，而正確答案也正是B選項(xiàng)。在很多情況下，四個(gè)選項(xiàng)中共同信息較多的選項(xiàng)，不但會(huì)成為預(yù)覽的重點(diǎn)，而且還可能直接成為正確答案。一覽四個(gè)選項(xiàng)，可以發(fā)現(xiàn)主要信號(hào)是“the man”和“car”，說(shuō)明可能會(huì)討論這個(gè)人與車之間的關(guān)系了。如果說(shuō)在短對(duì)話部分“豎看”更加重要，那么在短文部分“聯(lián)想”就更加重要了。從思考步驟來(lái)講，大體可以描述為：首先把各段首句相加，了解文章大意；通過(guò)局部語(yǔ)言信息，先做簡(jiǎn)單題；利用整個(gè)句子內(nèi)部邏輯，完成中等難度的題目；結(jié)合上下句甚至全文邏輯，推敲難題答案。簡(jiǎn)答題的特點(diǎn)是，文章沒(méi)有看懂，也同樣可以把題目做對(duì)，有很多單詞不認(rèn)識(shí)也沒(méi)有關(guān)系。翻譯。如果文章偏離主題，那就不得高分。能力很高的同學(xué)也經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤，因?yàn)橹袊?guó)人沒(méi)有單復(fù)數(shù)的概念，沒(méi)有時(shí)態(tài)變化的習(xí)慣，導(dǎo)致母語(yǔ)思維影響英語(yǔ)寫作。所以，建議考生在考前掌握如何通過(guò)因果關(guān)系、時(shí)間順序、空間順序等來(lái)擴(kuò)展思維。另外，在句子層面上，需要長(zhǎng)短句有機(jī)結(jié)合，不要從頭到尾都是簡(jiǎn)單句，比如可以加一個(gè)定語(yǔ)從句，狀語(yǔ)從句，插入語(yǔ)等。首先，寫作。其次，閱讀。聽力 占總分35%，249分聽力，由于我的聽力也不是很好，所以就帶而過(guò)了。平時(shí)做題時(shí)要弄懂每年考試卷子上陌生詞的含義及用法。今年十二月份第二次考四級(jí)，上也就是說(shuō)上一次只有400分左右。好了，經(jīng)過(guò)上面的洗腦你已經(jīng)知道了我們的真題才是我們最愛的人了，那么我們要怎么用它呢？(一)詞匯既 然不背單詞書我們到那里去背單詞呢，答案是，真題。其二是背誦方法，這里我們需要一個(gè)潔凈的筆記本。現(xiàn)在，去圖書館借本新的，或者再買一本。我們都知道每臺(tái)電腦有有一款播放軟件叫做Windows media player ,雖然我們通常用千千來(lái)代替，但是，這里， 在，打開Windows media player 的頁(yè)面，在左上角有一個(gè)選項(xiàng)叫做“正在播放”好了，右鍵單擊它，會(huì)有一個(gè)選項(xiàng)叫做“增強(qiáng)功能”其中有一個(gè)選項(xiàng)叫做“播放速度設(shè)置”好了，我們就要它，正常 ，但是我們聽的時(shí)候，把它往右拉，著取決于你的適應(yīng)能力，不要質(zhì)疑，也不要說(shuō)，你聽力好你這么練，我聽力差我 正常情況下我都聽不懂！我告訴你，牛x聽力都是這么逼出來(lái)的。二）讀題這時(shí)候我們的王同學(xué)又要連題帶選項(xiàng)一起都讀一遍然后再回到原文去找了吧。①首先看標(biāo)題和分標(biāo)題； ②做題順序：不一定按題目順序做題，而是優(yōu)先做容易定位的題目，比如先定位具有明顯信息（包括大寫、數(shù)據(jù)、特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）的題目；其他題目按照題文同序原則做題。（二）傳統(tǒng)精讀從題目角度關(guān)注三個(gè)層面：①做題順序：先看題干，分析題干前后聯(lián)系，再讀原文；②各種題型的答題技巧具體參看星火試卷；③對(duì)選項(xiàng)的分析：不僅對(duì)正確選項(xiàng)而且對(duì)錯(cuò)誤選項(xiàng)分析。因?yàn)橐タ怂募?jí)考試，一個(gè)與提高能力同樣重要(而且簡(jiǎn)單得多)的任務(wù)是迅速地熟悉考題。做多了你自然會(huì)摸出他出題的規(guī)律。[英譯漢]掌握原則按部就班英譯漢首先要掌握4個(gè)原則：一、翻譯時(shí)既要忠實(shí)于原文，又要符合漢語(yǔ)的習(xí)慣。這些技巧有：(1)增詞法。名詞譯成動(dòng)詞或動(dòng)詞轉(zhuǎn)譯成名詞等?？荚囍白约簻?zhǔn)備作文的大框架，比如說(shuō)，大結(jié)構(gòu)為總分總，總分等等，漂亮的連詞要用