20xx－20xx學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃(更新版)
【正文】 飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生。建立完善平安工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等。連續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)，樂(lè)觀開(kāi)展讀書訓(xùn)練活動(dòng)，要讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操，充實(shí)學(xué)問(wèn)，并以此推動(dòng)了我校語(yǔ)文教學(xué)改革的進(jìn)一步深化，努力豐厚我校辦學(xué)的文化底蘊(yùn)。強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿足”。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校試驗(yàn)室、圖書室建設(shè)，重視試驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生課外閱讀，注意培育學(xué)生的實(shí)踐力量，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量有新突破。細(xì)節(jié)打算成敗。推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練始終是訓(xùn)練工作的中心所在。老師是培育人的人才，是提高訓(xùn)練質(zhì)量辦好讓人民滿足的訓(xùn)練的保證。課堂效率要高。我們要努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭橫向溝通的學(xué)校德育體系，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康進(jìn)展，重視學(xué)生的心理素養(yǎng)的培育，樂(lè)觀提倡和支持心理詢問(wèn)活動(dòng)。通過(guò)健康訓(xùn)練課提高學(xué)生的“知曉率”和“行為形成率”，努力提高學(xué)生的身體素養(yǎng)和健康水
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