【正文】 傳統(tǒng)體育項目，滿足學生個性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球?qū)W習的興趣與技術(shù)。拉球的訓練。通過本學期的課余運動訓練，隊員的運動水平不斷提高。然而，我們不能強留一些意志薄弱的同學，他們雖然離去，全班由開始時的80多人到結(jié)束時僅30多人，而恰恰是留下來的這部份同學，他們學習的認真態(tài)度是前所未有的，技術(shù)水平有了快速的提高。教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論，應用于乒乓球的訓練實踐。存在的問題：學生身體素質(zhì)較差，不能夠堅持鍛煉。1學習接反手球、側(cè)旋球。學習攻球。拉球的訓練。乒乓球興趣活動總結(jié)4一、指導思想：實施與開發(fā)校本課程，滿足學生個性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球?qū)W習的興趣與技術(shù)。有個別同學紀律散漫，有遲到早退現(xiàn)象。打比賽。在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。其次這一學期的學習內(nèi)容有以下幾個動作技術(shù),分別是：正手攻球、反手撥球、正手發(fā)平擊球、以及正手加單步、反手加單步、左撥右攻等技術(shù)。二、訓練要點：乒乓球運動的基本知識，競賽規(guī)則及裁判法。(5)多球練習。要求：發(fā)側(cè)上旋球應位于稍高的擊球點，球拍由右后方向左前方摩擦球。綜合去年在成都市乒乓球比賽的實踐中各校的運動水平，特制定主要訓練女隊員為主。不斷總結(jié)訓練經(jīng)驗提高訓練質(zhì)量。因為人多而且又都是沒有乒乓球基礎的同學、學習內(nèi)容又豐富，所以同學的掌握程度不是很深，都只是有個表象動作，一些同學做起來的動作來還不是很規(guī)范。三、基本情況：乒乓球興趣小組活動時間定于第2周至18周，每周三下午第三節(jié)進行，以課堂教學為主。我校的興趣班輔導教師的思想是一致，都是在想辦法多教學生一些技術(shù)，想提高他們興趣項目的水平。由于是三年級至五年級的學生，當中一小部分是有些基礎的，一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。學生訓練時間較少。第二篇：乒乓球興趣活動總結(jié)乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，發(fā)展學生個性特長。梯隊的學生主要以培養(yǎng)學生的球性和基本功，比賽隊的學生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。要求：重點體會如何用球拍去摩擦球。(2)一人平擊發(fā)球，一人進行反手攻球練習。基本戰(zhàn)術(shù)：各種打法的基本戰(zhàn)術(shù)及心理素質(zhì)水平。四、存在問題：個別學生學習態(tài)度不夠端正，不能做到堅持訓練，有遲到早退現(xiàn)象。加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。五、改進和措施：積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題，這個我認為是最重要的。攻球的訓練。通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。學習發(fā)上旋球、下旋球。1拉直線球?qū)崙?zhàn)的練習。部分學生學習不夠扎實。營造濃郁的乒乓球氛圍，使領(lǐng)導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中，創(chuàng)設乒乓球文化，弘揚國球精神，使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。這是因為有了固定的室內(nèi)場地，我們就可運用相應的設備，比如發(fā)球機及其他教具，代替教練人為去訓練，起到事半功倍之效。攻球的訓練。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。球感的訓練。四、取得的成績及做法：加強對隊員的組織紀律管理工作，搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育，讓學生明確體育訓練的重要性，每天訓練時間安排：訓練時間：每周一到四下午15:30——16:30；訓練紀律：教練員、學生都能嚴格遵守訓練紀律，不遲到，不早退。六、改進和措施：總結(jié)過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質(zhì)量。通過本學期的活動開展，隊員的運動水平不斷提高。四、改進和措施：總結(jié)過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓