詩(shī)歌朗誦材料“我是幼兒教師”(更新版)
【正文】 ：我是幼兒教師我是幼兒教師我是幼兒教師一位剛剛走上工作崗位的幼兒教師。我要讓愛(ài)之旋律永遠(yuǎn)留在他們心上！。我是幼兒教師我要把孩子們陶冶成一首美麗的詩(shī)。真的，我不是完人，也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，但無(wú)論什么誘惑，都無(wú)法使我對(duì)幼教事業(yè)的深情眷戀有絲毫的動(dòng)搖，與孩子在一起是我今生不解的情緣。amp。第二篇：詩(shī)歌朗誦材料“我是幼兒教師”詩(shī)歌 如果我是雨露定會(huì)讓滋潤(rùn)灑滿每個(gè)孩子的心田 如果我是春風(fēng)定會(huì)讓真情吹綠每個(gè)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng) 如果我是陽(yáng)光定會(huì)讓溫暖貯滿每個(gè)孩子的童年可我只是一名普通的幼兒教師 只能披一身晨曦用笑臉 把孩子迎進(jìn)幼兒園 只能牽一縷晚霞用牽掛將一天的歡樂(lè)送出園門 孩子的歡樂(lè)在家長(zhǎng)的喜悅里延續(xù)升華 我們的青春在孩子的成長(zhǎng)中散發(fā)芬芳啊在這日復(fù)一日 年復(fù)一年的接送間 傾注著我們多少對(duì)孩子的真摯情感 凝結(jié)著我們多少對(duì)幼教的熾烈熱愛(ài)我是那樣地眷戀 幼兒教師這個(gè)稱號(hào) 因?yàn)樵谶@個(gè)稱號(hào)里母親一樣的胸懷，是我們的職責(zé) 在這個(gè)稱號(hào)里母親一樣的忘我，是我們的使命 母親—幼兒教師 幼兒教師—母親 我們用行動(dòng)詮釋著 幼教工作的內(nèi)涵我們同母親一樣用心鋪展著稚嫩的歲月 用情呵護(hù)著幼小的心靈 用愛(ài)哺育著小苗的成長(zhǎng) 用汗水、用心血 用我們青春的年華 澆灌著 孩子的未來(lái) 家長(zhǎng)的期望 祖國(guó)的明天每一次為孩子洗手 輕輕地擦拭中都有我美好的祝愿。也許今生我們都將如此平凡，如此忙碌，但我們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄?我們的心永遠(yuǎn)年輕。我是一名農(nóng)村幼兒教師，雖然沒(méi)有優(yōu)越的工作條件和豐厚的工資待遇，但我擁有純潔美麗的童心：老師小氣鬼、老師過(guò)節(jié)吃餃子嗎?冬天小魚為什么不穿棉襖?amp。我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮孩子。我是幼兒教師我要把教室變?yōu)榕嘤绺呃硐氲膱?chǎng)
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