教師外出學習培訓方案(更新版)
【正文】 主，目的是使他們通過學習能促進其專業(yè)化成長，提高教學技能，提升學校教學質量；（二）、專家培訓活動主要以教研組長和教學效果優(yōu)秀（依據(jù)學校考核成績?yōu)闇?或者有突出教研成果的教師為主，目的是加強他們對教研組教育科研活動起到引領作用；五、參訓學習教師要求（一）、參加培訓學習的教師在培訓學習結束后要有不少于1000字的培訓學習心得；（二）、參加培訓學習的教師在培訓學習結束后要將培訓資料、培訓學習心得及相關材料交教務處；（三）、參加培訓學習的教師在培訓學習結束后要在本組的教研活動中，和全組教師交流培訓學習心得，作一次中心發(fā)言，并將發(fā)言稿交教務處；（四）、參加培訓學習的教師在培訓學習期間要積極學習，多和專家或其他參加培訓學習的老師交流，多宣傳學校。10月語文組，11月數(shù)學組，12月英語組。）參加培訓教師在培訓結束后要有不少于1000字的學習心得；參加培訓教師在培訓結束后要在本組的教研活動中，和全組教師交流學習心得；或在全校教師會上和全體老師作交流；參加培訓教師在培訓期間要積極學習，多和專家或其他參加學習的老師交流。帶著問題交流學習。因考慮到暑假，可安排適當?shù)穆糜温肪€，費用自理。二、組織領導：組長：三、學習培訓人數(shù)：15人左右。參加外出培訓教師在培訓前要提交培訓志愿申請書；八、外出學習考察要求：所有外出學習的教師必須聽從學校安排。外出學習考察期間，各教師要嚴格遵守組織單位的作息時間，規(guī)章制度，樹立良好的教師形象，維護學校聲譽。二、組織領導為了確保教師外出培訓學習工作有效開展，形成一個長效機制，特成立工作領導小組。大關一中初中部 2018年10月10日第三篇：教師外出學習培訓方案(草案)重慶市巫溪縣上磺中學校教師外出學習培訓方案(征求意見稿)一、指導思想教學質量是學校的生命，教育科研體現(xiàn)學校辦學水平，教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的關鍵。二〇一一年五月十三日第四篇：教師外出學習培訓方案2（推薦）靖邊六中教師外出學習培訓申請管理辦法一、指導思想教學質量是學校的生命，德育管理、教育科研體現(xiàn)學校辦學水平，教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的關鍵。（五）對于一些學術團體的邀請函，沒有主管部門蓋章的，學校盡量不派教師參加，如遇特殊情況，交由領導小組商議后另行決定。（五）參訓教師在培訓期間，必須嚴格遵守中央八項規(guī)定，不得曠訓，不得旅游，不違法亂紀，按時返校上班。語文組（吳云星）2014314
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