【正文】 眾路線教育實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、工作職責(zé)、成員分工，建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點的材料以及制定的工作計劃、安排、總結(jié)、整改措施以及向上級報送的相關(guān)文件材料。教育實踐活動期間，各單位要努力挖掘教育活動題材與內(nèi)容，積極利用現(xiàn)有檔案為群眾路線教育實踐活動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，充分發(fā)揮檔案資源的作用。各單位群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室撤銷后，要將整理好的檔案向本單位檔案室或當?shù)貒覚n案館移交。一、建立群眾路線教育實踐活動檔案存在的問題一是對群眾路線教育實踐活動檔案的重要性認識不足。這樣，既可以讓社會了解開展黨的群眾路線教育實踐活動的具體情況，又可以為以后開展黨的群眾路線教育實踐活動的單位和部門參考、借鑒，為黨建工作提供服務(wù)。五、開發(fā)利用群眾路線教育實踐活動檔案的幾點建議一是搞好檔案編研。四是基本情況類：參加黨的群眾路線教育實踐活動黨員干部花名冊及黨員變動情況。七是舉辦骨干培訓(xùn)班和采取多種方式組織黨員干部學(xué)習(xí)形成的材料。也可按照已經(jīng)制定的分類方案，按問題類或機構(gòu)類進行歸檔，但應(yīng)在本年度的整理說明中加以說明。三是加強對群眾路線教育實踐活動檔案的服務(wù)與監(jiān)管。在收集群眾路線教育實踐活動工作中，有的單位沒有明確歸檔范圍、保存期限、歸檔時間和收集此項活動材料的方法、步驟，沒有提出明確的規(guī)定和要求，致使所屬部門形成的群眾路線教育實踐活動檔案不規(guī)范，甚至有的單位根本沒有建檔立檔。第一篇：群眾路線教育實踐活動檔案管理的思考群眾路線教育實踐活動檔案管理的思考從2013年7月開始，中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，這是我黨歷史上一次非常重大而又重要的黨員教育實踐活動。三是沒有明確群眾路線教育實踐活動檔案的規(guī)定與要求。要按《歸檔文件整理規(guī)則》進行整理，主要文件材料保管期限應(yīng)定為長期。要把群眾路線教育實踐活動檔案按單位或部門進行分類整理，一些與其他類別有交叉或不可分的，要視具體情況靈活掌握，并在備考表、分類說明等項目中注明。六是召開各類座談會、征求黨內(nèi)外群眾意見所形成的材料以及進行對黨員隊伍基本狀況調(diào)查摸底形成的材料。三是建章立制類：包括黨的群眾路線教育實踐活動的長效機制、整改方案和措施等。主要包括：上級單位下發(fā)的相關(guān)文件、材料，本單位群眾路線教育實踐活動的一般事務(wù)性材料，下級單位上報的相關(guān)文件材料，聲像、實物等特種載體類等。第一批開展黨的群眾路線教育實踐活動的單位和部門，在建立和完善群眾路線教育實踐活動檔案后，應(yīng)采取廣播、電視、展覽、櫥窗等方式，將檔案向社會進行宣傳。因此，各單位、各部門，尤其是檔案行政部門、檔案館（室），要充分認識建立群眾路線教育實踐活動檔案的意義和重要性，必須建立起一套完整的檔案。各級機關(guān)、企事業(yè)單位和農(nóng)村都要從講政治的高度，以對黨、對人民、對歷史高度負責(zé)的精神，加強對群眾路線教育實踐活動檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)，依法履行對檔案工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)職能，把建立群眾路線教育實踐活動檔案納入本單位教育實踐活動的工作范圍，指定專人負責(zé)建立群眾路線教育實踐活動檔案。要以群眾路線教育實踐活動的成果促進檔案業(yè)務(wù)建設(shè)，為群眾路線教育實踐活動存史留檔。三、群眾路線教育實踐活動文件材料的歸檔范圍根據(jù)檔案法規(guī)的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合工作實際，筆者認為，群眾路線教育實踐活動的歸檔范圍：一是關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的會議文件材料。帶領(lǐng)分管后勤保障部門負責(zé)人深入到一線臨床科室當中進行院長查房調(diào)研，切實做到領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系臨床科室，機關(guān)后勤聯(lián)系一線，主動提供后勤保障服務(wù)，征求廣大病員意見，征求科主任、護士長及其他醫(yī)務(wù)人員遇到的困難，提出改進辦法及方向，解決實際問題，能解決的現(xiàn)場解決，暫時無法解決的進行現(xiàn)場討論，并對科室認識誤差的事情做出解釋，以減少群眾對后勤的抱怨。通過活動，教育醫(yī)務(wù)人員做到醫(yī)者仁心、拒絕紅包、拒絕回扣、拒絕亂收費，保持白衣天使的清廉形象。堅持以人為本，從黨員、群眾的工作實際、生活需求出發(fā)，開展活動既嚴謹細致，又生動務(wù)實，讓黨群之間的互動有活力、有內(nèi)容，承載深厚的人際情感，共享更多的發(fā)展實惠，解決群眾實際問題，凝聚廣大群眾力量。發(fā)揮聯(lián)系科室黨員干部帶頭作用，在群眾中樹立良好形象，以身作則帶領(lǐng)廣大群眾把各項工作落到實處。一、要明確教育實踐活動一系列要求，做到認識深中央明確要求，開展好教育實踐活動，必須緊扣一個主題，就是為民、務(wù)實、清廉；貫穿一個總要求，就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；解決一個根本問題，就是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系；盯住一個焦點，就是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)；抓好三個基本環(huán)節(jié)，就是學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制；達到五個目標要求，就是黨員干部思想認識進一步提高，作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進一步密切，為民務(wù)實清廉形象進一步樹立，基層基礎(chǔ)進一步夯實。行業(yè)不正之風(fēng)得不到糾正，其原因也是思想認識有偏差。一定要從群眾反映最迫切、最不滿意的地方改起，邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，不等不靠，立行立改。堅持開門納諫、開門會診、開門整改，每個環(huán)節(jié)、每個步驟都邀請群眾參加，全過程接受群眾監(jiān)督，充分調(diào)動群眾參與活動的積極性。早在第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭期間，黨就形成了以“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變成群眾的自覺行動”為核心內(nèi)容的群眾路線觀點。6月22日至25日，中央政治局召開專門會議，總書記在會上就加強中央政治局自身建設(shè)、提高中央政治局工作水平提出“不斷提高思想政治水平、善于觀大勢謀大事、全面貫徹執(zhí)行民主集中制、發(fā)揮模范帶頭作用、保持同人民群眾的血肉聯(lián)系”五點要求。洗洗澡，就是要以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。秦樊二〇一三年十月二十五