【摘要】2說和做——記聞一多先生言行片段教學目標【知識與能力】,預習字詞;,畫出精辟的語句;,領會文意?!具^程與方法】,把握人物的品格和精神。,探究語句的內(nèi)涵,體會語句飽含的激情。,快速把握文意;邊讀邊畫出精辟語句,養(yǎng)成精讀、細讀的習慣?!厩?/span>
2025-11-10 02:09
【摘要】11.最苦與最樂梁啟超痛苦與快樂,是人類永恒的話題。我們每個人應如何面對“苦”與“樂”,應建立怎樣的“苦樂觀”呢?西方哲學信奉“智者無憂”,而孟子卻說“君子有終身之憂”;張潮也說“人莫樂于閑”,而居里夫人卻說“世上最快樂的事情,莫過于為理想而奮斗”;有人認
2025-06-12 12:53
【摘要】八年級語文上冊(語文版)1.給下列加點的字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(5分)攬.()如釋.重負()qì()約卸.卻()悲天憫.人()監(jiān)dū()lǎnshì契xièmǐn督2.多音字注
2024-12-08 08:11
【摘要】11、最苦與最樂【教學目標】知識與技能1、收集資料,簡要了解作者生平及為人處世態(tài)度。2、學習議論文知識過程與方法1、掌握議論文的一般答題技巧。2、明確苦樂與責任的關系,領會作者對人生價值的思考情感、態(tài)度與價值觀樹立對家庭、社會、國家、自己的責任感。【教學重難點】1、明確苦樂與責任的關系,領會作者對
2025-11-19 03:06
2025-06-20 08:42
【摘要】梁啟超:字卓如,號任公,近代資產(chǎn)階級改良主義思想家、教育家。廣東新會人。1898參加文風:流暢、犀利、凝煉著作:《飲冰室合集》注音:契()約攬()大抵()悲天憫(
2025-11-12 02:48
【摘要】第一篇:《最苦與最樂》導學案 《古文二則》導學案 湄江中學備課組長:吳建容主備人:李菊芳審核: 班級:小主人:【學習目標】 ⒈準確而流暢地朗讀課文。 ⒉積累文言詞匯,理解重點詞句的含義,正確...
2025-11-06 23:35
【摘要】第一篇:《最苦與最樂》教學設計 《最苦與最樂》教案 教學目標: 1、了解作者的生平及為人處世的態(tài)度。 2、領會作者對人生價值的思考。 3、樹立對家庭、社會、國家、自己的責任感。 教學重點:...
【摘要】1、根據(jù)提示用原文填空。(4分)在作者筆下,貧而不苦的原因是________,失意不苦的原因是___________,老、病、死不苦的原因是___________。作者認為真正的痛苦源自___________________。2、請從最后一段中找出與“快樂之權,操之在己”內(nèi)涵相符的一句。(2分)3、你認為,文章最后所說的“卸卻”責任與“解除”責任有何不同
2025-01-14 12:55