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正文內(nèi)容

高二政治學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及擴(kuò)展資料(更新版)

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【正文】 效率。加大課堂容量,給學(xué)生更直觀的感受,便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,提高課堂學(xué)習(xí)效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。努力提高自身素質(zhì)。第七課 民族精神由于本期教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重,在遵循教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)還要注意靈活運(yùn)用,妥善安排好教學(xué)時(shí)間,以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成。二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施:立足課標(biāo),明確課標(biāo)精神和目的要求。(2)發(fā)揮自身教學(xué)特長,在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)?、靈活的處理,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣(3)注重在學(xué)案的設(shè)計(jì)上,盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情,特藝班和特文使用不同的學(xué)案。幫助學(xué)生制定周密的業(yè)水平考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,監(jiān)督學(xué)生及時(shí)完成復(fù)習(xí)內(nèi)容,變被動(dòng)為主動(dòng)。理科班學(xué)生的基礎(chǔ)差,政治科的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),會(huì)考的壓力大,教學(xué)進(jìn)度緊張。其中1班為理科班,2班為興趣班,4班為普通文科班,5班為美術(shù)班。高二政治學(xué)期教學(xué)計(jì)劃3本學(xué)期我擔(dān)任高二年全級(jí)5個(gè)班的政治教學(xué)工作。而本學(xué)期的任務(wù)卻比較重。二、教學(xué)進(jìn)度安排本學(xué)期只上必修四一本教材,經(jīng)高一年級(jí)兩個(gè)分部政治組商討決定,最遲在12月中旬必須要結(jié)束考試所要求的教材內(nèi)容,留下一個(gè)月的時(shí)間練習(xí)水平考試卷,爭取達(dá)到100%的合格率。中心組成員要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定主題地開展高考研討,及時(shí)給予高三一線教師指導(dǎo)。二是要依據(jù)考試的時(shí)間提前做好教學(xué)內(nèi)容的安排。高二政治學(xué)期教學(xué)計(jì)劃15一、指導(dǎo)思想以寶安區(qū)“創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)”為契機(jī),以舉辦“中學(xué)教師綜合素質(zhì)大賽”為著眼點(diǎn),以鄭局在中心新學(xué)期開學(xué)會(huì)議上提出的“強(qiáng)化全面質(zhì)量關(guān)”為目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,聚集有效課堂教學(xué),提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。(4)加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力,使學(xué)生找到一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。提高課堂效率,精講多練,做到當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂鞏固。 四、教材分析本學(xué)期教學(xué)的主要內(nèi)容是必修4《生活與哲學(xué)》。雖然已經(jīng)經(jīng)過高一、高二三個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),但是很多學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力仍然較差,缺乏抽象思維能力,政治基礎(chǔ)比較薄弱。其中1班為理科班,2班為興趣班,4班為文科班,5班為美術(shù)班。二、學(xué)生情況分析高二共有六個(gè)文科班,12個(gè)理科班,其中16班為文科自強(qiáng)班,5班是文科普通班,自強(qiáng)班的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣相對(duì)較好,五個(gè)普通班的學(xué)生基礎(chǔ)一般,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)、積極性不夠,思想不容易集中。在教學(xué)語言下、盡量簡潔、明了、清楚,形成自己的風(fēng)格。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實(shí)質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識(shí),提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,提高自己對(duì)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力;對(duì)學(xué)生手頭的作業(yè)本,要求學(xué)生完成,再收下來檢查。講解不必要全講,集中對(duì)出錯(cuò)率較多的問題進(jìn)行精講。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況和小高考的情況,實(shí)現(xiàn)有效地教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。響應(yīng)學(xué)校建模的號(hào)召,群策群力,繼續(xù)實(shí)踐好、完善好“四步導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,以期在發(fā)揮各自特色的基礎(chǔ)上,使整體水平有所提高。即:在創(chuàng)設(shè)情境方面,在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面,在訓(xùn)練設(shè)計(jì)方面要突出新字。即:深入學(xué)習(xí)課標(biāo),深入挖掘教材,深入了解學(xué)生,深入探討教法。適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形勢和當(dāng)代中學(xué)生的心理特點(diǎn),大膽嘗試思想政治課的課堂模式改革,將傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢與現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用要求相結(jié)合,不斷創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生對(duì)哲學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,重視生本教育。高二(14)班、高二(15)班的上課較為輕松,課堂氣氛融洽、和諧,不足的是學(xué)生的積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在新學(xué)期的工作中,我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)政治教學(xué)的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。(二)課堂教學(xué):學(xué)生自學(xué)為主,教師引導(dǎo)為輔。高二政治學(xué)期教學(xué)計(jì)劃7這一學(xué)期,我擔(dān)任高二年級(jí)三班、六班、八班的政治課老師,作為剛踏上工作崗位的新老師,自己通過學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、自己實(shí)習(xí)期間對(duì)學(xué)校教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解,以及與老教師的溝通、探討學(xué)習(xí),現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)如下:一、指導(dǎo)思想以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的洋思教學(xué)理念為重要思想指針,全面貫徹黨的教育方針,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口;堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”,教學(xué)活動(dòng)圍繞學(xué)生展開,在洋思教學(xué)理念的指導(dǎo)下努力培養(yǎng)學(xué)生的自覺、自律,提高學(xué)生的自學(xué)能力,努力實(shí)踐“教是為了不教”的目標(biāo),爭取使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)和儲(chǔ)備在高二有新的突破!二、學(xué)情分析自己本學(xué)期是剛接手這三個(gè)班,他們的層次和水平各不相同:三班整體學(xué)的不錯(cuò),基礎(chǔ)知識(shí)能夠掌握并會(huì)靈活運(yùn)用,重點(diǎn)是加強(qiáng)中間和后面學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記;六班上游學(xué)生的成績比較靠前,但中下游的學(xué)生還是占了比較大的比例;八班整體水平比較均衡,中上游的學(xué)生占了較大比重,課堂教學(xué)比較容易展開和施行。(1)對(duì)教材進(jìn)行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,制定學(xué)期授課計(jì)劃。同時(shí),課后布置與教學(xué)內(nèi)容一致的、適量的習(xí)題或探究活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查等既能鞏固已學(xué)過的知識(shí),又讓學(xué)生感到新鮮和生動(dòng),增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生了解各種文化現(xiàn)象,提高文化賞析、文化修養(yǎng)的水平。政治科學(xué)生成績較好(60分以上)只有7人,其余大多政治習(xí)成績基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,更談不上刻苦,且有幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常曠課、不做作業(yè)。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu),成為學(xué)生喜愛、學(xué)校放心的教學(xué)骨干。以學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的政治為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),深入了解學(xué)生實(shí)際情況,著手教學(xué)模式的探討,努力改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。計(jì)劃要先于行動(dòng)。批改作業(yè)及時(shí)認(rèn)真,全批全改。,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)和分析、解決問題的能力。群策群力,形成最優(yōu)方案,構(gòu)建高效課堂。,發(fā)揮思想政治課的德育功能,為學(xué)生在理論上奠好基,在行動(dòng)上導(dǎo)好航??傊?,目前我校學(xué)生整體基礎(chǔ)較差,且參差不齊,這為教學(xué)帶來很大的難度。使學(xué)生確信中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,中國特色的社會(huì)主義文化建設(shè)必須堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位。初步樹立馬克思主義文化觀。主要任務(wù)是綜合訓(xùn)練,以練為主講為輔,同時(shí)注意查漏補(bǔ)缺。正文:高二政治學(xué)期教學(xué)計(jì)劃高二政治學(xué)期教學(xué)計(jì)劃1一、教學(xué)目標(biāo)促進(jìn)學(xué)生思想、知識(shí)、能力水平的全面提高。識(shí)、傳方法、提能力。二、教學(xué)目標(biāo)(一)《文化生活》使學(xué)生遵循歷史唯物主義的觀點(diǎn),正確理解文化概念的內(nèi)涵,全面認(rèn)識(shí)文化的作用。能夠積極投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣最差的是藝術(shù)班。,深入鉆研教材,把握好教材的深度與難度。做到“四定”即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作探究能力,開展學(xué)生體驗(yàn)性學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。輔導(dǎo)學(xué)生,按時(shí)到位,耐心細(xì)致,認(rèn)真講解。而本學(xué)期的任務(wù)卻比較重。高二政治學(xué)期教學(xué)計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想大力貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,實(shí)施素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的21世紀(jì)新型人才。經(jīng)常性開展備課組集體活動(dòng),發(fā)揮合力,使全組成員互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在和諧的氛圍中展開工作。高二政治學(xué)期教學(xué)計(jì)劃5一、學(xué)生情況簡析:高二全班31人,其中男生24人,女生7人。積極投身社會(huì)主義精神文明建設(shè),追求更高思想道德目標(biāo)。措施上主要采取每課都要抓住重點(diǎn),想方設(shè)法突破難點(diǎn),講授方法得當(dāng),板書計(jì)劃科學(xué)而又精當(dāng),使學(xué)生一聽就懂,一看就會(huì)。2.真抓實(shí)干,踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。為學(xué)生高考備考作好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。要求學(xué)生將教材、《新課堂》、作業(yè)本等工具準(zhǔn)備好,教材上將本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容標(biāo)清段落,為課堂教學(xué)節(jié)省時(shí)間。四、課后作業(yè)及時(shí)無誤、全批全改五、提高自身的業(yè)務(wù)水平積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行和前輩們學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。雖然高二(6)班、高二(7)班的學(xué)生底子差一些,但上起課來并沒有特別大的困難。以思想政治教育為統(tǒng)帥,貫穿于知識(shí)教學(xué)的全過程。備課要深。手段要新。認(rèn)真參加市縣教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn).二、本期目標(biāo)完成教書育人的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品格,將來成為合格的建設(shè)者和接班人;提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)生的答題能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益;積極備考,迎接陜西省學(xué)業(yè)水平測試,力爭保C沖A。高二政治學(xué)期教學(xué)計(jì)劃10一、教學(xué)工作指導(dǎo)思想在本學(xué)期的實(shí)際教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),同時(shí)更是為小高考做好一切準(zhǔn)備。(6)對(duì)于平時(shí)的單元練習(xí)卷和階段性測試卷,要能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分要能自己命題。努力提高自身素質(zhì)。加大課堂容量,給學(xué)生更直觀的感受,便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,提高課堂學(xué)習(xí)效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。高二教學(xué),我們還要提高學(xué)生正確行為選擇能力,參與社會(huì)生活的能力,正確處理競爭與合作關(guān)系能力,自主學(xué)習(xí)能力。四、教學(xué)進(jìn)度表(略)高二政治學(xué)期教學(xué)計(jì)劃13本學(xué)期我擔(dān)任高二年全級(jí)5個(gè)班的政治教學(xué)工作。其中1班為理科班,2班為興趣班,4班為普通文科班,5班為美術(shù)班。理科班學(xué)生的基礎(chǔ)差,政治科的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),會(huì)考的壓力大,教學(xué)進(jìn)度緊張。幫助學(xué)生制定周密的業(yè)水平考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,監(jiān)督學(xué)生及時(shí)完成復(fù)習(xí)內(nèi)容,變被動(dòng)為主動(dòng)。(2)發(fā)揮自身教學(xué)特長,在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)摹㈧`活的處理,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣(3)注重在學(xué)案的設(shè)計(jì)上,盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情,特藝班和特文使用不同的學(xué)案。首先采取課堂上提問,晚自習(xí)的隨機(jī)抽查的方式,以更好地引起他們的重視;其次,在時(shí)間允許的情況下,認(rèn)真講解好每一次的月考試卷,并把涉及的知識(shí)點(diǎn)再一次的重復(fù),并要求學(xué)生做到做試卷要有痕跡,并把每題涉及的知識(shí)點(diǎn)整理在試卷旁邊。一是要依據(jù)學(xué)業(yè)水平考試的特點(diǎn)把握好教學(xué)的“度”,以20__年的學(xué)業(yè)水平考試試題為樣本,加強(qiáng)研究,力爭落實(shí)到每個(gè)考點(diǎn)上。高考備考研討會(huì)。因此本學(xué)期教學(xué)除教給專業(yè)知識(shí)外,更重要的是啟發(fā)調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,然后循序漸進(jìn)地進(jìn)行新學(xué)期的教學(xué),保證學(xué)業(yè)水平考試的過關(guān)。三、時(shí)間與進(jìn)度本學(xué)期總共21周,除去節(jié)假日、大休等實(shí)際上課14周半?;谶@種情況,主要采取以下措施,提高學(xué)業(yè)水平考試的優(yōu)秀率和合格率。 三、學(xué)情分析第二學(xué)期高二政治教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期本人擔(dān)任高二全級(jí)5個(gè)班200多人的教學(xué)任務(wù)。文科班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生主動(dòng)性強(qiáng),但哲學(xué)內(nèi)容比較抽象,學(xué)生的理解能力不高,解題能力有待提高。理科班:營造學(xué)業(yè)水平考試氛圍,強(qiáng)化業(yè)水平考試意識(shí)和業(yè)水平考試緊迫感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。(1)對(duì)教材進(jìn)行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,制定學(xué)期授課計(jì)劃。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。(6)努力提高自身素質(zhì),豐富自身文化素養(yǎng),多看書,多寫,扎實(shí)文化基本功。如教研組、學(xué)校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動(dòng)等來充實(shí)教學(xué)內(nèi)容、加大自身知識(shí)容量,與教研組同事和盡量加強(qiáng)溝通。盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件。二、主要工作“一化”推進(jìn)寶安區(qū)政治學(xué)科教學(xué)教研的信息化,真正落實(shí)好網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教研工作,提高電子教研水平。高一年級(jí)的教學(xué)要大力推進(jìn)新課程改革,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),也要經(jīng)常深入到學(xué)校,開展聽評(píng)課活動(dòng),對(duì)某些薄弱的學(xué)校,可以采取蹲點(diǎn)的方式,集中進(jìn)行指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)科的均衡發(fā)展。(2)要能在教學(xué)的過程中適當(dāng)靈活地運(yùn)用自身的教學(xué)特長,以幫助學(xué)生更好地提高自身的政治學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能真正“親其師信其道”。以學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的政治為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),深入了解學(xué)生實(shí)際情況,著手教學(xué)模式的探討,努力改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu),成為學(xué)生喜愛、學(xué)校放心的教學(xué)骨干。在認(rèn)真研究了自己所教的三個(gè)班學(xué)生的不同狀況后,我又結(jié)合了自己在實(shí)習(xí)期間對(duì)這三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的了解,發(fā)現(xiàn)若要貫徹洋思的教學(xué)理念可能會(huì)存在一些困難。導(dǎo)入課題出示并解讀教學(xué)目標(biāo)??傊诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教育教學(xué)水平。以及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容較多,對(duì)于學(xué)生來說學(xué)習(xí)任務(wù)也較重。一、教學(xué)目的要求通過教學(xué),使學(xué)生能掌握馬克思主義哲學(xué)的基本知識(shí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,具備愛國主義、集體主義的思想情感,了解中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)常識(shí),同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義基本觀點(diǎn)觀察問題、分析問題、解決問題。精講精練,著重提高學(xué)生的應(yīng)試能力。進(jìn)行學(xué)科綜合復(fù)習(xí),分別對(duì)經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化科安排3—4個(gè)課時(shí)。教學(xué)目標(biāo):職業(yè)高中新課改課程標(biāo)準(zhǔn)確定了知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀為維度的三維教學(xué)目標(biāo),探討三維目標(biāo)在思想政治課教學(xué)中的整合策略具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。其次,在單元內(nèi)容設(shè)計(jì)上,以生活德育為主線,采用問題中心式和任務(wù)導(dǎo)向式的形式組織內(nèi)容。多查閱參考資料,豐富自己的知識(shí),提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)計(jì)劃感想:,我在中學(xué)政治教育方面雖然也積累了一些經(jīng)驗(yàn),但是總還感覺教學(xué)計(jì)劃遠(yuǎn)不如教學(xué)內(nèi)容變化快,雖然對(duì)學(xué)生了解比較透徹,但是對(duì)于這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容的卻是第一次接觸,在內(nèi)容上就覺得陌生,而且這學(xué)期的內(nèi)容又是職業(yè)指導(dǎo)方面的,這方面對(duì)于剛?cè)肷鐣?huì)的我在一定程度上形成了無形的壓力,但是人不在壓力下就沒有動(dòng)力,我還是相信我相信憑著高度的責(zé)任心和熱情,我這學(xué)期的教學(xué)工作會(huì)出成績的。高二政治學(xué)期教學(xué)計(jì)劃14一、學(xué)生情況簡析:高二全班31人,其中男生24人,女生7人。積極投身社會(huì)主義精神文明建設(shè),追求更高思想道德目
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