【摘要】十、CI實(shí)施階段重點(diǎn)說(shuō)明(一)理念識(shí)別MI—理念識(shí)別:公司:哪些東西永遠(yuǎn)都不能改變?哪些東西可以改變?什么是成功公司能夠成為業(yè)界精英并能不斷進(jìn)行創(chuàng)新和長(zhǎng)期保持經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)領(lǐng)先的秘訣?理念識(shí)別:(MindIdentity簡(jiǎn)稱MI)經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)一種主張,猶如企業(yè)的心,是企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)CIS的基本精神及運(yùn)作的原
2025-01-09 13:55
【摘要】平面構(gòu)成-發(fā)射構(gòu)成一、發(fā)射的概念 發(fā)射是一種特殊的重復(fù),是基本形或骨骼單位環(huán)繞一個(gè)或多個(gè)中心點(diǎn)向外散開或向內(nèi)集中。自然界盛開的花朵就屬于發(fā)射的形狀。另外,發(fā)射也可以說(shuō)是一種特殊的漸變。它同漸變一樣,骨骼和基本形要作有序的變化。但是,發(fā)射有兩個(gè)顯著的特征: 其一,發(fā)射具有很強(qiáng)的聚焦,這個(gè)焦點(diǎn)通常位于畫面的中央; 其二,發(fā)射有一種深邃的空間感,光學(xué)的動(dòng)感,使所有的圖形向中心
2025-07-25 06:33
【摘要】第四講色彩構(gòu)成1、色彩在人們的生活中是一種不可缺少的視覺感受。在某種意義上,世界本來(lái)是無(wú)色的,可是人們感覺到生活在一個(gè)色彩絢麗的世界上。自然界中,目前能辨別出的顏色種類,大概有二百萬(wàn)到八百萬(wàn)種。要想科學(xué)地認(rèn)識(shí)什么是色彩,需要橫跨物理、生理、心理三個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域。2、著名學(xué)者亞里士多德認(rèn)為:最基本的色是黑、白、灰色;或黑、白、黃色;白色與黑色經(jīng)過眼睛
2025-01-10 12:05
【摘要】室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的構(gòu)成客廳玄關(guān)臥室書房餐廳廚房衛(wèi)生間室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的構(gòu)成室內(nèi)設(shè)計(jì)的整體效果設(shè)計(jì)風(fēng)格使用功能上的合理性室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的構(gòu)成使用功能上的合理性講究實(shí)用功能,追求室內(nèi)環(huán)境的舒適\個(gè)性\獨(dú)創(chuàng)性及室內(nèi)空間的藝術(shù)品質(zhì),是一個(gè)設(shè)計(jì)師必須考慮的內(nèi)容。具體包括以下三個(gè)部分:
2025-01-06 18:30
【摘要】園林構(gòu)成要素及設(shè)計(jì)?園林是自然風(fēng)景景觀和園林景觀的綜合概念,園林的構(gòu)成要素包括自然景觀、人文景觀和工程設(shè)施等三個(gè)方面。第一節(jié)地形、地貌、水體?中國(guó)是一個(gè)山川秀麗、風(fēng)景宜人的國(guó)家,豐富的風(fēng)景資源早就聞名于世,為中外游人所青睞。它遍布大江南北、祖國(guó)東西,包括山岳風(fēng)景、水域風(fēng)景、海濱風(fēng)景、森林風(fēng)景、草原風(fēng)景和氣候風(fēng)景等。
2025-01-08 14:29
【摘要】1立體車庫(kù)設(shè)計(jì)論文234567891011121314的程序語(yǔ)言1516
2025-07-21 12:07
【摘要】I論文題目摘要立體車庫(kù)是專門實(shí)現(xiàn)各種車輛的自動(dòng)停放及科學(xué)寄存的倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施。隨著城市汽車保有量的不斷增加,停車難問題己經(jīng)成為大中型城市的一個(gè)普遍現(xiàn)象。機(jī)械式立體車庫(kù)可充分利用上地資源,發(fā)揮空間優(yōu)勢(shì),最大限度地停放車輛,成為解決城市靜態(tài)交通問題的重要途徑。本課題以較為典型的升降橫移式立體車庫(kù)為研究對(duì)象,綜合考慮立體車庫(kù)制造成本和運(yùn)行效率的雙重因素。本文
2025-07-14 15:20
【摘要】燕山大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告課題名稱:自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)堆垛機(jī)設(shè)計(jì)學(xué)院(系):里仁學(xué)院年級(jí)專業(yè):08級(jí)機(jī)電2班學(xué)生姓名:張仕進(jìn)指導(dǎo)教師:邊輝
2025-01-21 17:01
2025-04-11 23:00