【正文】 還要有對應的專業(yè)知識作為鋪墊， 沒有專業(yè)知識的鋪墊， 一切的銷售都是空口說大話， 一個本身不精通的人是沒有辦法作為這些產(chǎn)品的銷售的。是自己在成長的路上不斷前進。安全不是面子功夫，而是要落到實處；安全不是喊喊口號，而是要真正行動；安全更不是只為自己，而是為了大家。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無助、社會的無形損失??眾多的事故統(tǒng)計表明，除客觀的社會緣由和自然災害外，主要的責任者事故源于人們的安全意識淡薄，違章違紀。在做好現(xiàn)場管理實習的同時，會同設(shè)計單位對施工圖紙不合理的地方進行了變更；完成了對配電原圖紙的優(yōu)化；B區(qū)配電室位置確定，配電室建設(shè)，室內(nèi)高壓配電方案確定，后期圖紙設(shè)計及現(xiàn)場施工指導等；對室外水電圖紙進行錯誤糾正，確定設(shè)計方案等；對消防各專業(yè)變更方案確定；完成了領(lǐng)導交代的任務，同時與自來水公司、供電局等地方職能部門均進行了前期接洽，與一級開發(fā)對接相關(guān)系統(tǒng)的接入口等實習。施工單位技術(shù)負責人對施工工藝不熟悉，現(xiàn)場施工不豐富，對相關(guān)規(guī)范及工藝、施工流程要求了解不深。預埋線管看護實習未到位，出現(xiàn)管道綁扎、排列不符合要求等情況，造成預埋管無法隱蔽在現(xiàn)場的疏通清理過程中，管道不通的現(xiàn)象時有發(fā)生。鉗工實習總結(jié)和電工實習總結(jié)是網(wǎng)友投稿分享，屬于學生個人工作總結(jié)，共有5823個字。對自己的動手能力是一次很大的鍛煉。透過老師的講解，我們了解到實習學生在操作過程中易犯的危險動作。在鉗工實習的幾個星期里，我所學到的、所體會到的，都是不能從課堂和教師那里得到的，什么才叫“實踐出真理”呢？無論你的理論多么好，如果你的實踐能力差，那就沒有用。銼推進時，前手壓力逐漸降低，后手壓力由大變小，銼推進至中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)銼推進時，前手壓力逐漸降低，后手壓力增加。例如在工場里打鬧嬉戲，未經(jīng)主人允許私自操作機床，以及操作方法、姿勢等有誤?？傊瑢嶒炇俏覀儽仨氈匾暤?，我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的本事，為大二、大三專業(yè)課的實驗和學習打下堅實的基礎(chǔ)，而不能抱著只是玩玩的心態(tài)，應當以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對待每一次實驗。第二，應當注重對知識面的擴展。大一的學習和生活是我們對大學的初步體驗，我們即將邁向大二，相信我們會更加意氣風發(fā)，相信我們會在下一屆大師弟師妹面前樹立起好的榜樣。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。咱們都知道這畢竟只是實習??！絕對和“實彈”演練是有些詫異的。在一步一步的按照老師的方法接線。這也培養(yǎng)了我們的責任感。在實習過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。鍛煉了我們動手的能力，同時也鍛煉了我們的團隊合作精神。我們終于成功了，有了這個動力，我們連飯都不想吃了，看來這個收音機的吸引力還是很大的，有些同學還把飯帶到了試驗室，真是廢寢忘食啊。這可是很實用的技術(shù)哦，原來看到別人焊的時候都覺得很好玩。我們居然要裝收音機，在以前看來，這是件非常不可能完成的任務?？偨Y(jié) 這個實習，我感覺自己有時候十分的粗心。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功 的最重要的基石。在實踐中不斷地把理論知識與實際知識有機地結(jié)合起來，做到了學以致用。在實習期間我和輸電的各個班組去了磨刀石站，石河鎮(zhèn)站，海林農(nóng)場站和穆棱站四站進行巡線工作。采用適當?shù)睦}、練習題緊化學生對精度、誤差的理解，補充電子電度表、分時電度表、遠程電度表的有關(guān)內(nèi)容。教師的循循善誘、鼓勵贊美會增強學生的自信，使他們充分發(fā)揮才智，展現(xiàn)風采。預習可以幫我們理請內(nèi)容，復習可使我們的知識得到鞏固，做到預習與復習相結(jié)合也是很好的一種學習方法，沒有什么事情是辦不到的?！毕Ｍ谶@十二周的電工實習之后自己能夠在專業(yè)學習和實踐能力方面有更大的提升。還有就是缺乏創(chuàng)新意識，大多按照書本知識和前人經(jīng)驗進行電路板設(shè)計，所以電路指標不是特別突出。就這樣，我們通過了老師的初步驗收并獲得了不錯的評價。在完美布線之后我們開始進行板子的腐蝕工作，康海月同學在電路板上畫出非常美觀的電路圖之后，我們耐心等待腐蝕工作完成。在我眼里，我們的集體就是一座大熔爐，在這里工作，有公司專業(yè)人員的悉心指導和耐心教育，更難得的是公司的老職工老師傅和許許多多的專業(yè)施工人員們認真負責一絲不茍的精神時刻在感染著我。也知道了作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。本次實增強了我們的團隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。不過，在領(lǐng)導和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。這一周的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。對于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結(jié)，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。單股銅導線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。第二篇：電工實習總結(jié)通過這一個星期的電工技術(shù)實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：1．掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；2．了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；3．本次實習培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。理論說的在好，如果不付諸于實際，那一切都是空談。了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法。通過頂崗實習，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向。忘不了驗收期間在35度高溫下還要爬上鐵塔……那剛勁有力的的鐵塔，那銀光閃閃的導線，映襯在深藍色的天空，這是一種異樣的美，只有藝術(shù)家才會作出這樣優(yōu)秀的“作品”，而這些藝術(shù)家就是我們可愛的XX送變電人！在那高高的鐵塔上、導線上，每一個動作都很安全、穩(wěn)健、恰到好處！我深知這“一招一式”絕不是三天兩月的功夫，這是隨著我們XX送變電多年來一個個優(yōu)質(zhì)工程的創(chuàng)建而積攢起來的，這是我們XX送變電人斗嚴寒戰(zhàn)酷暑磨練出來的。田款陽同學負責布線工作，這是我們實習過程中遇到的第一個困難，我們必須保證線與線之間不能重合，并且保持各個空之間、各個線之間的距離，這是為了未來打孔和腐蝕做準備。我們先是借鑒了其他組的做法，將C2反接或者是拆除Q2放大級，但調(diào)整過的電路都有硬傷，放大倍數(shù)太小或者是波形失真嚴重，于是我們又重新計算了靜態(tài)工作點等數(shù)據(jù)，最終決定維持電路原樣。我們的理論知識其實并不扎實，一旦運用到實際就會出現(xiàn)許多問題，我們不擅長通過分析實驗數(shù)據(jù)找到問題解決問題，有的時候連基本的電路知識都拿捏不準，都說紙上談兵不可取，我們這種胡亂談兵更不可取，今后的學習過程中要努力改進。電工電子實訓目標就是：“培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和培訓學生的職業(yè)技能。學習態(tài)度更加端正,效果很好。所以，優(yōu)秀教師本身就是一本教科書。習題課可進行課堂討論，對典型習題和綜合習題進行分析，著重加強學生分析問題能力培養(yǎng)。首先，從基本的巡線開始。在石河鎮(zhèn)巡線的時候，地處山腰間的35KV線路的一個門形鐵塔上，一片絕緣子被雷電擊中粉碎，但導線線夾等連接金具完好無損，被擊中的是最下一片絕緣子，它的上一片有污閃后留下的黑色斑點，即使不用望遠鏡也能看得非常明顯。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。剛過完周末假,來到學校,又開始了二個星期的電工實習,充滿了對實習的好奇。原來這還是個技術(shù)活啊，在老師的指導下，大家也都熟練了很多，也了解到用什么方法去焊，大家又學到了一招。終于，經(jīng)驗還是摸索出來了，我們把電焊的溫度調(diào)高，然后一直在上面刷，終于等到了全部分開的那一刻，頓時，所有人都沸騰了。這次實習中，雖然短暫，可是確實給了我們很多課本上學不到的東西。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。先把所有的線弄直來。但是我一直想弄清一個問題，那就是我們真的只學會裝表和接線就萬事俱備了嗎？這絕對是錯誤的。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。大一的時光短暫而又漫長，我所學的是那么少，而要學的還有那么多。課堂上要認真聽教師講解，對課本上的知識有全面的了解，這樣期末考試也會相對簡便一點。例如，在做化學基本實驗時，要弄清楚實驗目的、實驗原理和實驗步驟，在做完實驗之后，針對所出現(xiàn)的實驗結(jié)果進行討論，進而總結(jié)實驗的成功與失敗之處。透過老師的講解，我們了解到實習學生在操作過程中易犯的危險動作。第一步正確握銼，在銼面上保持銼的平直運動是銼的關(guān)鍵，銼的作用力分為水平作用力和垂直作用力。過了幾天，看著自己的加工結(jié)果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師。對電工實習來說，安全問題無疑是優(yōu)先考慮的。本文介紹了線路導線的各種接線方式，點動電路的接線方式，照明電路的功能等?？偟恼f來，這次的實習是很有價值的經(jīng)驗。在日常現(xiàn)場巡查過程中，發(fā)現(xiàn)存在以下一些問題：質(zhì)量：室內(nèi)開關(guān)插座預埋線盒不標準，線盒過深、高度偏差過大、歪倒現(xiàn)象較普遍。綜上所述，我認為造成以上原因及問題，主要存在以下幾點原因：施工單位安全技術(shù)負責人，安全意識淡薄，對相關(guān)規(guī)范深度理解不夠。加強與監(jiān)理、項目管理、施工班組間的交流溝通，了解大家的實習思路，規(guī)范施工工藝與流程，盡量避免后期一些返工情況發(fā)生。 有多少次警鐘長鳴，就有多少個血淚辛酸的故事。每天嚴肅的安全早班會讓我知道“安全無小事”，防微杜漸是關(guān)鍵。但是，這些還遠遠不夠，我會在今后的道路上更加努力的去學習施工安全，質(zhì)量安全的知識。進入公司以后，經(jīng)過領(lǐng)導的介紹，我對這個崗位有了基本的了解，一名合格的銷售人員，首先就 是要有良好的溝通能力，口才作為銷售人員的基本技能，也是說服顧客的關(guān)鍵，其次還要擁有一定的 銷售技巧，要懂得把自己產(chǎn)品的優(yōu)點介紹出來，這樣才能讓顧客了解產(chǎn)品的特點。更重要的是要把圖紙的要求給現(xiàn)實的材料進行實質(zhì)性的裁剪。(4)坯料體積過大，多余材料無法排除。引起裂紋的主要原因是由于反復交變應力作用和周期性溫度變化的結(jié)果。真是有點期待下個星期……這個星期給我的體會最深刻的就是學過的知識不記得，記憶力差，還是學得不夠精。，能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物，設(shè)計并制作控制電路板。它的動作動力來源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成，其中一個固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。所以，它只能用于控制電路中。在這個實習環(huán)節(jié)中，我明白了細心的重要性。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。比如做控制電路組裝與調(diào)試時，好幾個元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始，只有繼續(xù)以電子實習的感受和經(jīng)驗為基礎(chǔ)，漸漸學習總結(jié)下去，才能使自己得到更多的提高。4。實習方式和內(nèi)容這次實踐主要是通過車間實習的形式來進行,嚴格按照車間工作程序進行。同時也改變了一些學生的學習觀，認知觀，扭轉(zhuǎn)了部分學生來職業(yè)中專就是混畢業(yè)證的錯誤觀念。通過這近兩個月的學習, 我覺得自己在以下幾個方面有 收獲:一、通過這次實習, 我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用, 如萬用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項。三、對待工作應認真、負責、有耐心。會思考,有付出,才會有收獲,在這段時間里自己得 到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!X X X 2010年 4月 22日