【正文】 自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚！讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律！體育科學學院學生聯(lián)合會20xx年11月12日愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書5尊敬的各位老師，親愛的同學們：當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。但是在本月11日晚上，田徑場上聚會活動明顯增多，在各種聚會活動結(jié)束之后，田徑場一片狼藉，垃圾堆積成山，嚴重破壞我校田徑場的環(huán)境衛(wèi)生?？墒牵谖覀兊慕淌依?，由于有一些同學把食物都帶進教室，教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護。提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。四、不在教室亂丟垃圾，保持教室整潔衛(wèi)生。然而，曾幾何時，教室里出現(xiàn)了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑，實在令人汗顏。同學們，我們作為大學生。開學以來，我系大部分班級衛(wèi)生打掃及時、到位，保持良好，創(chuàng)造了一個潔凈的學習生活環(huán)境。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。五、不在教室及其他公共場所吸煙。教室是傳播知識的神圣殿堂，食堂是享受美味的輕松驛站，它們涇渭分明，各有分工。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚。不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書6親愛的同學們：方寸綠地，滋潤人心。七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時到位，保質(zhì)保量。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物；個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。三、愛護校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象；保持樓內(nèi)清潔，不在樓道、教室等場所進行球類活動，做到墻壁無腳印、球印污跡。讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。隨手拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒，提倡“彎腰精神”。七、各類車輛在校園內(nèi)減速緩行，并在指定位置有序停放。近日，我們迎接了省教育督導團的調(diào)研，大搞了校園環(huán)境衛(wèi)生，由于我們的共同努力使校園環(huán)境衛(wèi)生煥然一新，我們希望一直保持校園環(huán)境衛(wèi)生的這種清潔狀態(tài)，并逐步形成習慣，內(nèi)化為我們的自覺行為。優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學習和生活的需要，也是學院“環(huán)境育人”的需要，更是體現(xiàn)學院形象和管理能力的重要方面，同時，衛(wèi)生也是我們健康的基本前提。所以，我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議：請不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。同學們，學校是我們共同的家園，我們都是這里的小主人。第二篇：愛護公物 愛護校園 倡議書愛護公物 愛護校園倡議書親愛的同學們：校園是我家，愛護靠大家。文明地舉手投足就是最好的教育。創(chuàng)衛(wèi)工作先從搞好個人衛(wèi)生做起。從洗臉，刷牙，疊被，刷鞋這些個人衛(wèi)生做起，從穿衣戴帽開始，不留長發(fā)，常剪指甲，常洗澡，常洗衣服。自覺維護校園整潔、衛(wèi)生、秩序。請大家從眼下做起，從細節(jié)做起，從身邊做起！為創(chuàng)衛(wèi)工作增光添彩，努力踐行“把簡單的事做好就不簡單，把平凡的事做好就不平凡”做事做人理念，努力成為一個文明的人，一個聰慧的人，一個優(yōu)秀的人。借此機會，我們向全體同學發(fā)出倡議：愛護公物、愛護環(huán)境，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；愛護公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；不向樓道間或窗外亂扔雜物，不開無人電燈；隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生?！瓣兏呤俏壹?，衛(wèi)生靠大家”，相信沒有哪一位同學希望在垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。當我們在窗明幾凈的教室里讀書時，定會感到心曠神怡、全神貫注。優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。六、不要把食物帶進教室內(nèi)，不在教室內(nèi)吃零食，自覺清理教室和課桌內(nèi)的垃圾，養(yǎng)成入廁后自覺沖洗的好習慣。所以，我們向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭，以愛護校園環(huán)境為己任。老師們、同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，定能全神貫注；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會心情舒暢。二、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾，亂吐口痰，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，將垃圾投入垃圾桶內(nèi)。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講臺、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾到指定的位置。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。所以，我們向同學們發(fā)出以下倡議：吃過的早餐隨手帶出教室，不要留在課桌上。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。然而，曾幾何時，教室里出現(xiàn)了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑，實在令人汗顏。四、不在教室亂丟垃圾，保持教室整潔衛(wèi)生。以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。學生文明程度反映學生文明的習慣，而文明的習慣要靠我們平時一點一滴的養(yǎng)成。，不留任何衛(wèi)生死角。正在接受高等教育的我們，徜徉在知識的海洋里，理應恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀，一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng)，展示君子之風。三、不在課堂上吃飯或者其他零食。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境，因而我們更要珍視它，并且這也是我們的責任，義不容辭。我們要以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的整潔，認真盡職做好清潔值日工作。四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！附：倡儀衛(wèi)生領(lǐng)導小組：組長：xxx副組長：xxx成員：xxxxx中學政教處20xx年3月2日愛護校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書6親愛的同學們：當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，我們會倍感心情舒暢。監(jiān)督并及時提醒亂扔垃圾的同學。所以，我們向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭，以愛護校園環(huán)境為己任。老師們、同學們，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，定能全神貫注；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會心情舒暢。優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學校的道德風貌。四、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，彎腰也是鍛煉自己的身體，更是一種心態(tài)和精神，隨時撿拾地面上的點滴垃圾，放入果皮箱，以確保地面的干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校學生文明程度的重要標志。、書桌、書籍擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾，衛(wèi)生角布置規(guī)范。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學校的道德風貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。試想，每天生活在紙屑紛飛，垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應對每一天的學習？然而，走在校園里，紙屑，各種飲料包裝杯，飯盒隨處可見；教室里，遺落在課桌上，地上的垃圾比比皆是，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭、在此，我們向全校師生發(fā)出如下提議：以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，做到垃圾入筒，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。所以，我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議：請不要隨手亂扔垃圾。優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚。五、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木、花朵。不隨意亂扔垃圾，不隨地吐痰；吃過的口香糖用紙包起來，自覺投入垃圾箱，防止地面“黑疤”產(chǎn)生，減少環(huán)衛(wèi)工人工作量。親愛的老師、同學、家長朋友們，讓我們積極行動、自我約束、相互提醒、相互監(jiān)督，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。所以，我們向同學們發(fā)出以下倡議：吃過的早餐隨手帶出教室，不要留在課桌上。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講臺、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾到指定的位置。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。教育部發(fā)布《中學生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：“愛護公物，不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫。五、愛護校舍墻體、門窗，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、門窗，不在墻體上打球，留下任何印跡。同學們、共青團員們，愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧！會川中學 共 青 團 委 員 會學 生 會2015年5月4日