【正文】 居住環(huán)境，生活水平，文化教育都大大改善了。日月如梭,光陰似箭,日復(fù)一日,年復(fù)一年。她是我們出生的土地，成長的搖籃，養(yǎng)育我們的母親。媽媽聽到叫聲，披上衣服匆匆跑來，見我一副難受的樣貌，忙問怎樣了，當(dāng)她明白原因后，什么也不顧，給我穿衣服，就往中醫(yī)院跑。愛校就是讓老師放心，讓同學(xué)暖心。民族抗日英雄楊靖宇身先士卒，在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。愛國，不論何時，無論何地，他都是一個值得被人深深記住的詞。他們以救國為己任，就如周恩來那句“為中華之崛起而讀書。我們往深一想究竟是什么讓他們完成了這看似不可能的任務(wù)呢沒錯，是那顆愛國之心。那是一個感人至深的場面。當(dāng)我迷茫的時候，媽媽給我指明了方向。為我用熱毛巾敷在肚子上，還不停地幫我輕揉肚子。祖國需要人才，也許我們以后工作的時候所創(chuàng)造出來的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值還要高?？墒俏覀冇謥淼搅艘粋€戰(zhàn)場，這里沒有血腥，這里沒有了刀光劍影。你會用國產(chǎn)的嗎？我想不會，雖然在價(jià)錢上差距很大，可是在質(zhì)量和技術(shù)上差距更大。其他國家已經(jīng)用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)代替了指南針，用生活垃圾造紙代替了木材造紙，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航導(dǎo)彈代替了黑色火藥。當(dāng)我們看見這些信息一笑而過的時候，難道我們之是笑笑嗎？他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活，可我們卻拿這些英雄開玩笑。而我們是怎樣對待這樣來只不宜的和平。三要會讀書，掌握學(xué)習(xí)方法。一個人的成長，離不開書籍；一個民族的振興，同樣離不開書籍。面對未來，我們只能希望用知識武裝自己。讀完這本書，巴杜亞那句“你們侮辱我的祖國，我不要你們的臭錢”的話語久久回蕩在我的耳畔，我不禁被這位少年強(qiáng)烈的民族自尊心和對祖**親真摯的愛深深地打動了。一群過著優(yōu)越生活的城里孩子參加體驗(yàn)農(nóng)村生活，他們一味嘲笑樸實(shí)的農(nóng)民，他們看不起勤勞和樸實(shí)，嘲笑農(nóng)民們老土、落后，竟然面對記者鏡頭毫無羞恥地說：誰叫他們是農(nóng)民？是農(nóng)民就得這樣！他們真以為自己是所謂的“純種血”、“上等人”嗎？他們錯了！其實(shí)，輩兒往上翻翻，他們家也是地道的農(nóng)民！雖說現(xiàn)在住在城里，可農(nóng)村有每個城里人的根?。∷麄冄劾镏挥袠s華富貴，不知道勤勞和奉獻(xiàn)，他們丟了最不該丟掉的中華魂！一個丟掉了自己民族靈魂的人，還有什么資格說自己將來可以做社會棟梁！失去朋友，可以再交；失去金錢，可以再掙；但失去靈魂，卻永遠(yuǎn)找不回來。一個沒有品質(zhì)和靈魂支撐的民族與國家是悲哀的。宋芳蓉這個名字應(yīng)該不會讓大家陌生。今天，在世界的地平線上終于邁上了國際化的道路。如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，無從談發(fā)展!今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!我愛讀書。看到這情景，我問自己，人為什么要讀書?如果沒有書，世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?!又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點(diǎn)塵”。唯有經(jīng)常讀書，與書相伴，才能積累知識，豐富閱歷，提高素質(zhì)。讀書可以涵養(yǎng)一個民族的精神氣質(zhì)；讀書可以鑄就一個國家的文化根基。飽讀詩書，通曉了前賢留給他們的智慧，開闊了他們需要展望的視野，給予了他們精神上的力量！中華五千年的文明史，就是在書本的記載中不斷增加、累積和升華的。讀書對于全面提高我們的素質(zhì)，加強(qiáng)我們的思想道德建設(shè)，提高工作質(zhì)量，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。然而，任何事物都具有其兩面性?！独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。每天看到有關(guān)釣魚島的新聞報(bào)道，我也跟著著急。雖然教學(xué)條件很艱苦，她執(zhí)著地以勤勞度日，以奉獻(xiàn)為生，她種菜去賣為的是替孩子們交上學(xué)費(fèi)，她放假打工為的是不讓孩子們輟學(xué)，她放棄優(yōu)越是為了讓孩子們懂得還有一種精神：勤勞與奉獻(xiàn)。朋友們推薦了許多比教師職位好一百倍、一千倍的工作給她，可她不愿放棄播種明天的花朵與希望，舍不得孩子們那一雙雙渴望知識和未來的眼睛。大家好！今天我演講的題目是《增強(qiáng)民族自尊心》。否則，失去了民族自尊心，就只能淪為民族的敗類。拼搏以后，我們總會拿到自己最真實(shí)、最優(yōu)秀的成績。在此，我給同學(xué)們提出三點(diǎn)倡議。讓我們以此次讀書活動為契機(jī)，多讀書，讀好書，在浩淼的書海中盡情體味讀書的無窮樂趣，營造一種濃郁的讀書氛圍，讓濃濃的書香在校園里的每一個角落飄散。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一切已經(jīng)成為歷史。難道我們的素質(zhì)只有這么高嗎？而在日本學(xué)生的歷史書上卻沒有一點(diǎn)有關(guān)侵略戰(zhàn)爭的事件，可以說多數(shù)的現(xiàn)代日本學(xué)生已經(jīng)忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。我們的科技水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于日本、美國這樣的發(fā)達(dá)國家。有多少是中國人自己開發(fā)的，《傳奇》是韓國的，《奇跡》是韓國的?；蛟S很多人認(rèn)為，我們來上大學(xué)的目的是為了以后有個好工作，找個伴侶幸福的度過余生。謝謝大家。媽媽就隨便披了件衣服帶我去醫(yī)院檢查。我想大聲對媽媽說：“媽媽，我愛你!”關(guān)于學(xué)生愛國演講稿范文3每個人都有自我的祖國，每個人從小都被告知要愛國，每個人都應(yīng)當(dāng)深深愛著自我的祖國?！拔业淖鎳盐覐?000英里外送到那里，不是讓我開始比賽，而是要我完成比賽。并且不乏文天祥等“文”型愛國者。于謙在大明王朝即將割出大半江山時站了出來，開展北京保衛(wèi)戰(zhàn)。愛國精神顯示出巨大的凝聚力，偉大的創(chuàng)造力，已深入到每一個炎黃子孫的心中，這必將促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)改革開放，促進(jìn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)!關(guān)于學(xué)生愛國演講稿范文4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：愛國，就在身邊?；蛟S我們作為一名普通人，并沒有機(jī)會讓我們轟轟烈烈地去大干一場，這并不意味著我們只能把愛國停留在口頭上，留駐在作文里?！耙晃莶粧吆我話咛煜?？”如果我們連自己的家園和校園都不愛護(hù)，又何談愛國？所以，從自身做起，從小事做起，這就是愛國！為此，我今天在此向每一位同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對祖國最誠摯的愛，請同學(xué)們在舉行升旗儀式時，莊嚴(yán)面對國旗。短頭發(fā)，就是這樣一位普通的人，讓我又敬又愛。剎那間，萬多禮花灑滿了天安門的 高空。熱鬧的蘇州。圓融時代廣場，商場里物品琳瑯滿目，逛上一天都逛不完?！睕]錯，我們做好力所能及的小事，拿保護(hù)環(huán)境為例，我們不亂丟垃圾，學(xué)會垃圾分類；出操前隨手關(guān)燈關(guān)電扇，節(jié)約用水，節(jié)約用電等等，其實(shí)就足以彰顯出三中學(xué)子的風(fēng)采。當(dāng)前令人感慨最多的是缺乏真誠和信用。友善，就是友愛和善，重友誼求和諧、存真善講愛心。做好自己的事，就是對這八個字的尊敬。然而她并非教科書或文學(xué)作品中所寫的39。一剎間，仿佛看見她嘴角上揚(yáng)，眉宇間淡淡的愁緒也在倏乎間消逝得無影無蹤。夜深了，我無法靜下來。而19世紀(jì)末到20世紀(jì)，我們遭受了一個百年惡夢，一個奇恥大辱。這個戰(zhàn)爭的名字是：抗日戰(zhàn)爭。然而我們卻不能忘記，換來今日輝煌的，是昨日的那些浴血奮戰(zhàn)的革命烈士，是他們成就了中國今日的輝煌！身為龍的傳人，中國的子民，我們又可以為祖國做些什么？升國旗，唱國歌，觀看革命電視，都可以體現(xiàn)我們的愛國之心，對革命英雄的尊敬之心。而她自我，也變成了黑夜里最亮的燈盞，因愛而變得無比明亮。當(dāng)我伸手在枕頭下摸出一只貝殼雕成的小鳥時，我的眼淚又嘩嘩的流了下來。第五篇：愛國讀書活動演講稿愛國讀書活動演講稿：《心中的幸?！犯魑焕蠋?，同學(xué)們：大家好！今天我要給大家講的故事是《心中的幸?！贰敔斦f住進(jìn)自家新房第一天晚上，半夜時分，熟睡中的他還總是笑個不停，“住上自家新房啦！住上自家新房啦??”轉(zhuǎn)眼，到了上世紀(jì)90年代，一家人決定推倒落伍的土房，興建大瓦