【正文】 研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。具體工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。春季學(xué)期教師工作計劃12一、教學(xué)目標本學(xué)期我將堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。二、扎實開展活動，活躍班級氛圍，積極有效地開展教育。這些事情看起來是很累的，況且我每周代的課又是全校最多。能較熟練到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。在一日活動中根據(jù)教育契機對幼兒進行安全教育，例如交通安全、飲食安全、防火防震、自我保護意識的教育等。設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學(xué)的育兒知識，并請家長踴躍投稿；家長間相互交流育兒經(jīng)驗。根據(jù)園本課程內(nèi)容，堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設(shè)計和組織上力求創(chuàng)新。三位老師都將把安全工作放在首位。能理解x個幽默小故事。但班級里很多學(xué)生已經(jīng)兩極分化明顯，很多插班生明顯較弱。相互研究，共同進步?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)如下：由于所帶的班級是文科班，學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差，接受比較慢的實際情況，我采取了低起點，小步子的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時安排，認真寫好每一篇教案。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的，對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染，所以必須嚴格要求他們。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言生動明了，克服了以前重復(fù)的毛病。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，積累了許多教學(xué)技巧，作為新教師的我們應(yīng)多向他們學(xué)習(xí)，盡快提高自身的教學(xué)水平，聽課的同時，認真做好記錄，并進行評課。小學(xué)生英語首先要讓學(xué)生感知英語。教師的主導(dǎo)作用應(yīng)體現(xiàn)在：在教師指導(dǎo)下啟發(fā)學(xué)生思考，使其有目的、主動自覺地操練。三、改進教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施，抓住要點一節(jié)課時間很短，而教學(xué)目的很多，要發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，昏頭轉(zhuǎn)向。、讀、認讀x個單詞和聽、說、讀、寫x個字母(包括同學(xué)、家庭成員、數(shù)字、水果、方位、動物等x個話題)，并能簡單地運用。我將這句話牢牢的記在心里，時時用此激勵自己，以此來追求更加充實的快樂和成功的滿足。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。認真學(xué)習(xí)《新綱要》精神，積極開展主題活動探究，把先進的教育理念貫穿一日活動中。春季學(xué)期教師工作計劃4日月輪回，激流勇進，穿越時光隧道，不知不覺中又步入了新的一年。四、保育工作應(yīng)做到嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。小便等。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！大1班20xx 年2 月22 日春季學(xué)期教師工作計劃3一、教師做到堅持每天晨檢。更好地做到家園同步教育。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。為了上好課，我備好每一節(jié)課。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。愛就是責(zé)任，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進自己的缺點。我覺得自己的擔(dān)子好重、壓力好大。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。（一）教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全。喝水。保證幼兒安全。不跟陌生的人走。根據(jù)季節(jié)的更變，及時和家長配合，增減幼兒的衣服、被子等。能經(jīng)常和班級教師一起討論班級里的有關(guān)事項，出謀劃策，和班級老師完成班級的各項工作。園里組織的聽課、外出骨干教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，我還利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為，重視幼兒的素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒的實際能力。曾有一位哲學(xué)家說過：人生最大的價值莫過于充實，人生排除無聊最好的方法就是認真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成他。教學(xué)要求：1. 能聽懂、會說x組會話和教師所講的課堂用語，日常生活中的小對話，并能進行簡單的交流。9. 能了解x項簡單的中西文化知識。恰如其分地用形象、生動、精練、準確的語言突出重點，指出難點，說明實質(zhì)。做游戲必須與紀律兼顧。二、多聽課學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教學(xué)方法，教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗，不在于教學(xué)時間的長短。四、組織好課堂教學(xué)關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。春季學(xué)期教師工作計劃8本學(xué)期我擔(dān)任高二(13)、(14)兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)，完成了選修1445內(nèi)容的教學(xué)。積極參加集體備課，共同研究，努力提高授課質(zhì)量堅持向同行聽課，取人所長，補己之短。一年的英語學(xué)習(xí)，學(xué)的好的學(xué)生掌握的`很好，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能很扎實的掌握聽、說、認讀和書寫。能完成x個自我評價活動。四會單詞的拼寫春季學(xué)期教師工作計劃10一、工作思路以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神，并較好的融入實踐活動之中，創(chuàng)造性的使用新課程。利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”，以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談；與家長建立平等和諧的關(guān)系。每期家園欄強調(diào)相關(guān)安全事項及需配合的幼兒安全教育。四、健康衛(wèi)生方面工作具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。工作上的事情千頭萬緒，既有班級中的瑣碎小事，又有教學(xué)上的備課、上課、輔導(dǎo)與批改作業(yè)?！懊孀印薄．?dāng)然，工作中還存在許多不足，我將繼續(xù)努力，爭取把事情做得更好。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時，認真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合，以促進自身的發(fā)展。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。春季學(xué)期教師工作計劃13一學(xué)期來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以評價促進學(xué)生發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視合格加特長的培養(yǎng)模式模式。二、教學(xué)工作發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心。6月20日參與“全國教育名家(片區(qū))精品課展示”活動?，F(xiàn)在他們對學(xué)習(xí)都還有積極性只是成績還有待進一步提高。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。，搞好“師徒結(jié)對”、青年教師培養(yǎng)等活動，不斷提高青年教師綜合素質(zhì)。教師在教育教學(xué)實踐中不斷地加強學(xué)習(xí)，運用理論并發(fā)展理論，這樣的理論才能成為活的理論，才能為己所用；二是走出常規(guī)的備課誤區(qū)。各任課教師要結(jié)合自己的教學(xué)實際，填寫好添加欄與教學(xué)反思。《作業(yè)設(shè)計要有針對性，精心選擇，難易適中；倡導(dǎo)分層布置作業(yè)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，布置不同難度的作業(yè)，使不同層次的學(xué)生各有所獲。，不斷更新教育理念。各教研組要以課改教研為工作重點之一，研討新課程教法，確定新課改教研專題，定期分析研討實際問題，提出相應(yīng)的解決辦法和措施。每學(xué)期“結(jié)對師徒”至少分別上兩節(jié)示范課和匯報課，并及時評議。結(jié)合縣上“送教下鄉(xiāng)”活動，展開座談與培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教學(xué)骨干、名師的先進教學(xué)理念與方法，在實踐中借鑒運用，提高自身課堂教學(xué)的有效性。、音樂美術(shù)、信息技術(shù)、勞動技術(shù)等興趣小組按計劃開展活動，做到有計劃、有記錄、有效果、保安全，培養(yǎng)出一支訓(xùn)練有素、能隨時參賽的隊伍。每學(xué)期各任課教師至少上傳1篇高質(zhì)量的電子課件于103“教導(dǎo)處”指定的子文件夾中。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施。3. 加強學(xué)籍管理工作，對編班、升級、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)等進行資格審查，規(guī)范學(xué)籍常規(guī)檔案及電子學(xué)籍檔案，同時配合年級組做好控輟保學(xué)工作，并于開學(xué)第一周安排動員流失學(xué)生返校就讀。在空間與圖形方面，安排了觀察物體和多邊形的面積兩個單元。本冊教材還安排了兩個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實踐活動，讓學(xué)生通過小組合作的探索活動，運用所學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識和實踐能力。理解中位數(shù)的意義，會求數(shù)據(jù)的中位數(shù)。增強學(xué)生的動手實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。并注意小腳并攏，小手放在膝蓋上，臺頭挺胸，遵守紀律不隨便離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習(xí)慣。教學(xué)方面在教學(xué)過程中我會根據(jù)本班幼兒的年齡、特點、以及五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容制定好每月，每日的活動計劃，認真準備活動中所需要的材料，多向經(jīng)驗收豐富的老師學(xué)習(xí)，平時多看一些有關(guān)幼兒教育的課外書籍，把適當(dāng)有效的方法運用到活動當(dāng)中。本學(xué)期我班的3位老師將扎實做好班級常規(guī)管理工作，培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)。三、常規(guī)管理工作教育幼兒在樓梯上，在教室不要追逐打鬧；要學(xué)會排隊，上下樓梯靠右行，能夠聽老師的指令做事；因日?；顒又袝‘?dāng)?shù)氖褂枚Y貌用語與另人交談；見到老師會主動問好等