【正文】 午第一次14：20應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及成員各就各位，教師訓(xùn)練學(xué)生逃生方法。一樓：中班從東樓梯通道西側(cè)撤離；小班走東樓梯通道東側(cè)撤離，直接向?qū)W校大操場撤離。⑸在走廊的幼兒，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。本次校車安全演練專門請誠信校車公司校車駕駛員凌遠生師傅為全體師生講解了校車運行過程中的安全事故隱患及應(yīng)對措施，分別從當校車側(cè)翻、當校車司機身體不適、當校車發(fā)生火災(zāi)時，跟車教師及學(xué)生的正確處置方法。學(xué)校召開校車演練準備會，布置校車演練活動的具體工作，特別強調(diào)責(zé)任意識和疏散安全。學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回校門前廣場集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，跟車老師點名。安排一名學(xué)生演練時“報警”。逃生時要注意用書包、衣物擋住口鼻，避免高溫空氣信息如口腔、鼻腔，造成煙火灼傷上呼吸道。車子落水——等車內(nèi)外水壓平衡后逃生車頭重量都大于車尾。迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，照管員清點人數(shù)。教育學(xué)生遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，撤離到距車50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書包和錢物。應(yīng)急疏散組：成員：各校車師傅、照管員，如發(fā)生火災(zāi)，校車師傅、照管員迅速組織車上學(xué)生疏散撤離到距離校車50米外安全地面。校車師傅負責(zé)對跟車老師進行緊急門的使用培訓(xùn)。演習(xí)開始咯！洪恩國際幼兒園 2016年10月31日第二篇：學(xué)校校車安全逃生演習(xí)方案學(xué)校校車安全逃生演習(xí)方案一、演練目的為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高乘車學(xué)生的安全意識和防范能力，提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，科學(xué)應(yīng)對，提高團結(jié)協(xié)作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車安全應(yīng)急疏散演練。撤離的同時提醒幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要搶道、不要驚慌害怕，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，跟車教師立即對幼兒進行點名、點數(shù)。各班接送教師組織乘坐一班車的幼兒上車，跟車老師王曉燕到位，其余乘車幼兒以一班車為單位在操場集合觀看。第一篇：洪恩國際幼兒園關(guān)心下一代校車逃生演習(xí)（模版）洪恩國際幼兒園校車安全教育逃生演習(xí)一、活動目的為了進一步營造校車安全運行良好工作氛圍，確保幼兒上下學(xué)乘車安全。校車司機先將車輛安排在幼兒園操場門口。幼兒撤離后，跟車教師應(yīng)立即在校車內(nèi)從后往前逐一檢查，預(yù)防有遺漏幼兒。洪恩國際幼兒園 2016年10月27日各班老師和主要演戲負責(zé)人在討論演戲相關(guān)細節(jié)，分工合作！園長游敏演戲開場講話！強調(diào)校車安全的重要性。校車師傅、跟車老師學(xué)會使用滅火器。成員：陳鵬 連春娟根據(jù)指揮開始模擬校車安全應(yīng)急逃生演練，立即啟動消防警鈴（通過廣播、通訊系統(tǒng)將情況通報所有參與演練人員），判斷火勢立即報火警119，門衛(wèi)負責(zé)到門口迎接消防車。、照管員、班主任職責(zé): 學(xué)會使用滅火器、緊急門。司機拿出滅火器準備滅火。校車離開三、演練地點：學(xué)校校門口四、組織領(lǐng)導(dǎo) 總指揮長：趙東齊副總指揮：任耀寧支建軍五、人員安排醫(yī)療救護小組：王衛(wèi)東任淑俠后勤保障小組：謝長宏席仙桃現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：王延鋒牒淑玲道路安保小組：寇耀宏崔華艷緊急上報小組：張建龍齊菲照相通訊小組：和佩王聰六、校車駕駛員凌遠生對全體師生進行校車應(yīng)急知識培訓(xùn) 情景一：當校車側(cè)翻時被困車內(nèi) ——敲側(cè)窗玻璃（先敲四個角）跟車教師和駕駛員應(yīng)用逃生錘尖銳的一端朝側(cè)玻璃四角敲打（約距離窗框5厘米左右），玻璃裂開后，再用腳踢或者用硬物繼續(xù)砸，直至玻璃碎裂。如果火勢不大，車上人員可以用衣物蒙住頭部，依次從車上下來。要求能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽從指揮，有序疏散。司機拿出滅火器準備滅火。為保障演練活動的順利開展，我校精心組織，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定了詳細的演練方案，對演練的形式、場地、演練時間、參加人員、演練實施步驟等都做了周密的安排。三、現(xiàn)身說法，專業(yè)講解。通過校車應(yīng)急演練，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護乘車學(xué)生的生命安全。柏樹塬小學(xué) 2016年6月12日校車應(yīng)急知識講解及逃生演練活動方案學(xué)校：關(guān)莊鎮(zhèn)柏樹塬小學(xué) 時間：2016年6月11日校車應(yīng)急知識講解及逃生演練活動總結(jié)學(xué)校：關(guān)莊鎮(zhèn)柏樹塬小學(xué) 時間：2016年6月12日第四篇：幼兒園地震逃生演習(xí)方案恒合民族中心幼兒園防 震 應(yīng) 急 疏 散 演 練 方 案【演練目的】為了提高全園師生的應(yīng)急避震能力，進一步深化全園師生的防震減災(zāi)意識，保證全園師生在地震發(fā)布信息或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，依據(jù)上級有關(guān)文件精神，我園根據(jù)學(xué)校工作要求，結(jié)合消防知識制訂了緊急疏散安全演練活動方案，通過安全逃生現(xiàn)場演練，讓全體師生在地震災(zāi)害等緊急情況發(fā)生時能夠逃生自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡，同時提高師生的安全意識和逃生能力，特制定如下防震應(yīng)急疏散演練實施方案： 【演練形式】防震應(yīng)急疏散演練 【演練地點】恒合中心幼兒園園內(nèi) 【演練對象】幼兒園全體師生 【演練領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)】突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮: 熊 偉 徐玉清 副總指揮：張培成 譚登中成員：各班班主任、保育員、保安人員現(xiàn)場分工：(1)廣播信號組：譚志忠(2)醫(yī) 務(wù) 組：劉英（提前準備好醫(yī)藥）(3)疏散指揮組: 唐琴 扶粵嬌 周敏(4)疏散防護組：呂定瓊 譚華忠 冉貞瓊 扶曉芳 【演練步驟】讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。⑷臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。⑴ 疏散線路：二樓：大（1）班從西樓梯下；大（2）班從東樓梯下，奔向大操場。⑤劉英負責(zé)應(yīng)急救護，并在第一時間帶著必要的藥物趕到操場。14：55 防震疏散演練總指揮進行總結(jié)講話，并宣布本次演練結(jié)束。疏散線路：二樓：大（1）班從西樓梯下；大（2）班從東樓梯下，奔向大操場。：，配備警用鋼叉、強光電擊警棍、長棍棒等安保器械。：一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，務(wù)必以保護孩子的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：：可按緊急報警按鈕或撥打“110”報警電話或恒合派出所報警電話：58696110。（2）發(fā)生火警，先以滅火器撲火；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。（4）對食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由后勤人員負責(zé)送交園保健室，由園長 對這些預(yù)留樣品迅速實行封存。④為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉園門。（4）對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照區(qū)教委及區(qū)疾控中心 指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進一步措施。（8）為預(yù)防不法分子進行活動場所，應(yīng)急小組應(yīng)安排人員對入會人員進行登記，并并確認入會員身份。（3）突發(fā)事故發(fā)生后，由當事（第一個報告者或知情者），在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負責(zé)人的召集下，在案發(fā)2小時內(nèi)，認真、仔細、如實填寫《事故報告書》，以備查用。警報聲起，代表發(fā)生地震，教師帶領(lǐng)幼兒進行應(yīng)急避震。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。⑻老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。⑶疏散要求：①為防止疏散演練中出現(xiàn)驚慌失措，甚至給幼兒造成人身和精神傷害等事故，因此班主任必須宣傳落實、演練到位。3：34警笛聲結(jié)束后開始疏散，幼兒在各班主任的指揮下，有秩序地疏散到學(xué)校操場指定地點。牛廷平陳慶友 喬志友負責(zé)組織后勤人員滅火。平邑縣實小幼兒園突發(fā)暴力事件應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防幼兒園暴力事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類惡性事件，有效地控制事態(tài)的擴大，切實保障廣大老師和孩子的生命安全，維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。，增強師生的法制意識和自我保護意識。：幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實行分工負責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責(zé)。（2）迅速與幼兒園醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系，采取就地救護。②迅速報告園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。（2）對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室進行布控，對全園公共場所，尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。（1）在突發(fā)性事件發(fā)生后，活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該預(yù)案的第一責(zé)任人。